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某研究性學習小組設計了一組實驗驗證元素周期律。
(1)甲同學在a、b、c三只燒杯里分別加入50 mL水,再分別滴加幾滴酚酞溶液,依次加入大小相近的鋰、鈉、鉀塊,觀察現象。
①甲同學設計實驗的目的是________________________________________________;
②反應最劇烈的燒杯是_______(填字母);
③寫出b燒杯里發生反應的離子方程式______       _____                     __。
(2)乙同學設計實驗驗證非金屬元素的非金屬性越強,對應的最高價含氧酸的酸性就越強。他設計了下圖裝置以驗證碳、氮、硅元素的非金屬性強弱。
乙同學設計的實驗可直接證明三種酸的酸性強弱,已知A是強酸,常溫下可與銅反應;B是塊狀固體;打開分液漏斗的活塞后,C中可觀察到白色沉淀生成。

①寫出所選用物質的化學式:A、________; B、________;C、________。
②寫出燒瓶中發生反應的化學方程式:
___________________________________________________________。
③寫出燒杯中發生反應的化學方程式:
___________________________________________________________。
④碳、氮、硅元素的非金屬性強弱順序為_______________________。

(Ⅰ) ①驗證鋰、鈉、鉀的活潑性(或同一主族,從上到下元素的金屬性逐漸增強)(2分) 
②c(2分)
③2 Na+2H2O=2Na+2OH+H2↑(2分)
(Ⅱ) ①CaCO3 (1分)Na2SiO3(或K2SiO3) (1分)
②2HNO3+CaCO3=Ca(NO3) 2+H2O+CO2↑(2分)
③CO2+H2O+Na2SiO3 =H2SiO3↓+Na2CO3(2分)
或2CO2+2H2O+Na2SiO3=H2SiO3↓+2NaHCO3
④氮>碳>硅(1分)

解析試題分析:鈉與鉀都屬于堿金屬元素位于第一主族。其最外層都為一個電子,都易失去電子表現出較強的還原性。其化學性質相似。本實驗主要驗證鈉與鉀的活潑性強弱的比較。據題意可知A為硝酸。B為碳酸鈣。C為硅酸鈉、硝酸與碳酸鈣反應生成二氧化碳逸出到燒杯C中,燒杯中出現白色沉淀,這個白色沉淀應該是硅酸。硅酸是一種不溶于水的酸。所以非金屬線由強到弱的順序為;氮、碳、硅。
考點:考查驗證元素性質的相關知識

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

現有四種短周期元素X、Y、Z、W,其中:
① X、W原子的電子層數與最外層電子數之比分別為3:1和1:3
② Y原子是元素周期表中原子半徑最小的
③ Z是形成化合物種類最多的元素
回答下列問題:
(1)X元素在周期表中的位置是           
(2)上述四種元素中所能組成的含有非極性共價鍵的化合物的分子式      (填其中一種即可)。
(3)化合物X2W2的電子式是      
(4)向含1 mol Na2SiO3的溶液中緩慢通入2 mol的ZO2,反應的離子方程式是       
(5)由Y、Z、W元素中的兩種或三種可以組成多種分子,其中含有10個電子的分子是_________(填化學式)。
(6)向25.00 mL的Y2Z2W4溶液中加入5.00 mL 0.50 mol/L酸性KMnO4溶液恰好完全反應,得到ZO2和Mn2+,則此種Y2Z2W4溶液的物質的量濃度是      mol/L。

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科目:高中化學 來源: 題型:問答題

(12分)A、B、C、D、E、F六種元素分屬三個短周期,且原子序數依次增大。A、D同主族,可形成離子化合物X;B的氫化物與F的氫化物可反應生成離子化合物Y, 且B的單質是空氣中含量最高的物質;C原子的最外層電子是次外層電子數的3倍;D、E、F 3種原子最外層共有11個電子, 且這3種元素的最高價氧化物的水化物兩兩皆能發生反應生成鹽和水。
(1)B元素的名稱是________,B單質的結構式為_____________。
(2)用電子式表示化合物X的形成過程__________________________________。
(3)化合物Y的電子式為_____________,A2C2的電子式為_____________。
(4)D、E最高價氧化物的水化物之間反應的離子方程式為          ___________。

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科目:高中化學 來源: 題型:問答題

今有甲、乙、丙、丁四種元素。已知:甲元素是自然界中含量最多的元素;乙元素為金屬元素,它的原子核外K層、L層電子數之和等于M、N層電子數之和;丙元素的單質及其化合物的焰色反應都顯黃色;氫氣在丁元素單質中燃燒火焰呈蒼白色。
(1)試推斷并寫出甲、乙、丙、丁四種元素的名稱和符號;
(2)寫出幾種上述元素兩兩化合形成的化合物的化學式。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

某同學想探究硫和碳原子的得電子能力的強弱,通過比較它們最高價氧化物對應水化物的酸性強弱來驗證,設計了如圖實驗,請回答:

(1)儀器a的名稱是               ,應盛放下列藥品中的          (填序號)。
A.稀硫酸      B. 亞硫酸     C. 氫硫酸     D. 鹽酸
(2)儀器b應盛放下列藥品中的          (填序號)。
A.碳酸鈣     B. 硫酸鈉     C. 氯化鈉      D. 碳酸鈉
(3)b中反應的離子方程式為                                              
若看到儀器C中的現象是                      ,即可證明                   酸性強(填化學式),得電子的能力             強。

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列各元素的原子在形成不同物質時,既能形成非極性鍵,也能形成極性鍵,還能形成離子鍵的是(    )。

A.Na B.Fe C.C D.Ne

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列各組分子中,中心原子雜化軌道的類型不相同的是   

A.CO2與SO2 B.CH4與NH3 C.SO3與BF3 D.H2S與CCl4

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列有關敘述中,不可以用氫鍵來解釋的是

A.0℃時,水的密度大于冰的密度 B.水的熔沸點高于硫化氫的熔沸點
C.氟化氫氣體極易溶于水 D.氟化氫比氯化氫穩定

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

用價電子對互斥理論(VSEPR)可以預測許多分子或離子的空間構型,也可推測鍵角大小,下列判斷正確的是

A.CS2是V形分子B.SnBr2鍵角大于120°
C.BF3是三角錐形分子D.NH4鍵角等于109.5°

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