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下列與化學反應能量變化相關的敘述正確的是 (  )

A.生成物總能量一定低于反應物總能量

B.酒精可用作燃料,說明酒精燃燒是釋放能量的反應

C.干冰氣化需要吸收大量的熱,這個變化是吸熱反應

D.同溫同壓下,H2(g)Cl2(g)===2HCl(g)在光照和點燃條件下的ΔH不同

 

 B

【解析】 A項,放熱反應中生成物總能量低于反應物總能量,吸熱反應中生成物的總能量高于反應物的總能量,故A錯;C項,干冰氣化是物理變化,不是化學反應,故C錯誤;焓變與反應條件無關,故D錯。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習四川配套訓練 第10講金屬元素化合物練習卷(解析版) 題型:填空題

實驗室模擬回收某廢舊含鎳催化劑(主要成分為NiO,另含Fe2O3CaOCuOBaO)生產Ni2O3。其工藝流程如下:

 

(1)根據圖甲所示的X射線衍射圖譜,可知浸出渣含有三種主要成分,其中物質X”________。圖乙表示鎳的浸出率與溫度的關系,當浸出溫度高于70 時,鎳的浸出率降低,浸出渣中Ni(OH)2含量增大,其原因是

________________________________________________________________

(2)工藝流程中副產品的化學式為______________

(3)已知有關氫氧化物開始沉淀和沉淀完全的pH如下表:

氫氧化物

Fe(OH)3

Fe(OH)2

Ni(OH)2

開始沉淀的pH

1.5

6.5

7.7

沉淀完全的pH

3.7

9.7

9.2

 

操作B是為了除去濾液中的鐵元素,某同學設計了如下實驗方案:向操作A所得的濾液中加入NaOH溶液,調節溶液pH3.77.7,靜置,過濾。請對該實驗方案進行評價:_____________________________________________

(若原方案正確,請說明理由;若原方案錯誤,請加以改正)

操作C是為了除去溶液中的Ca2,若控制溶液中F濃度為3×103molL1,則Ca2的濃度為________mol·L1(常溫時CaF2的溶度積常數為2.7×1011)

(5)電解產生2NiOOH·H2O的原理分兩步:堿性條件下Cl在陽極被氧化為ClONi2ClO氧化產生2NiOOH·H2O沉淀。第步反應的離子方程式為_______________________________________

 

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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習 專題7電解質溶液練習卷(解析版) 題型:選擇題

常溫下,0.1 mol·L1 HX溶液的pH1,0.1 mol·L1 CH3COOH溶液的pH2.9。下列說法不正確的是(  )

AHXCH3COOH均可抑制水的電離

B.取HClHX0.1 mol溶于水配制成1 L混合溶液,則溶液的c(H)0.2 mol·L1

C.等物質的量濃度、等體積的HX溶液與CH3COONa溶液混合后所得的溶液中:c(Na)>c(CH3COOH)>c(CH3COO)>c(H)>c(OH)

D.向等物質的量濃度、等體積的HX溶液和CH3COOH溶液中,分別加入一定物質的量濃度的NaOH溶液,欲使兩者的pH均等于7,則消耗氫氧化鈉溶液的體積:前者大于后者

 

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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習 專題6化學反應速率和化學平衡練習卷(解析版) 題型:選擇題

化學平衡常數可以用K來表示,下列關于化學平衡常數的說法中正確的是(  )

AK越大,反應物的轉化率越小

BK與反應物的濃度有關

CK與生成物的濃度有關

DK與溫度有關

 

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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習 專題5化學反應與能量變化練習卷(解析版) 題型:選擇題

已知:1 mol H2分子中化學鍵斷裂時需要吸收436 kJ的能量 1 mol Cl2分子中化學鍵斷裂時需要吸收243 kJ的能量 H原子和Cl原子形成1 mol HCl分子時釋放431 kJ的能量。下列敘述正確的是 (  )

A.氫氣和氯氣反應生成氯化氫氣體的熱化學方程式是H2(g)Cl2(g)===2HCl(g)

B.氫氣和氯氣反應生成2 mol氯化氫氣體,反應的ΔH=+183 kJ·mol1

C.氫氣和氯氣反應生成2 mol氯化氫氣體,反應的ΔH=-183 kJ·mol1

D.氫氣和氯氣反應生成1 mol氯化氫氣體,反應的ΔH=+183 kJ·mol1

 

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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習 專題4物質結構與元素周期律練習卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某短周期元素最高價氧化物對應水化物相同濃度稀溶液的pH與原子半徑的關系示意圖,則下列說法正確的是(雙選) (  )

 

A.原子序數:W>Z>X

B.氣態氫化物的穩定性:N>R

CYW形成共價化合物

DXZ的最高價氧化物對應的水化物能相互反應

 

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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習 專題4物質結構與元素周期律練習卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是(  )

A.原子核都是由質子和中子構成的

B.同位素的化學性質基本相同,其物理性質不一定相同

C.第A族元素銫的兩種同位素,137Cs133Cs4個質子

D.質子數相同的微粒都屬于同種元素

 

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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習 專題2常用化學計量--物質的量練習卷(解析版) 題型:選擇題

NA表示阿伏加德羅常數的值,下列說法中正確的是(  )

A2.3 g金屬鈉與過量的氧氣反應,無論加熱與否轉移電子數均為0.1NA

B1 mol Na2CO3晶體中含CO32—離子數小于1NA

C.惰性電極電解食鹽水,若線路中通過1NA電子電量,則陽極產生氣體

11.2 L

D0.1 molCaO2中含陰離子數是0.2NA

 

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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習 專題13化學實驗綜合應用練習卷(解析版) 題型:實驗題

硫酸銅受熱分解生成氧化銅和氣體,加熱溫度不同,氣體成分也不同。氣體成分可能含SO2SO3O2中的一種、兩種或三種。某化學課外活動小組通過設計探究性實驗,測定反應產生的SO2SO3O2的物質的量,并計算確定各物質的化學計量數,從而確定CuSO4分解的化學方程式。實驗用到的儀器如下圖所示:

 

[提出猜想]

.所得氣體的成分可能只含SO3一種;

.所得氣體的成分可能含有________兩種;

.所得氣體的成分可能含有________三種。

[實驗探究]

實驗操作過程略。已知實驗結束時,硫酸銅完全分解。

(1)請你組裝探究實驗的裝置,按從左至右的方向,各儀器接口的連接順序為→________→________→________→________→(填接口序號)

(2)若實驗結束時B中量筒沒有收集到水,則證明猜想________正確。

(3)有兩個實驗小組進行該實驗,由于加熱時的溫度不同,實驗結束后測得相關數據也不同,數據如下:

實驗小組

稱取CuSO4的質量/g

裝置C增加的質量/g

量筒中水的體積折算成標準狀況下氣體的體積/mL

6.4

2.56

448

6.4

2.56

224

 

請通過計算,推斷出第一小組和第二小組的實驗條件下CuSO4分解的化學方程式。

第一小組:______________________________________________

第二小組:_______________________________________________

 

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