如圖所示給出的是計算
的值的一個程序框圖，其中判斷框內(nèi)可以填的條件是（ ）
試題分析：本框圖表示的是當型循環(huán)，要計算
，所以需要填
.
點評：此類問題離不開當型循環(huán)或直到型循環(huán)，分清是哪種循環(huán)，要仔細研究判斷框內(nèi)需要填什么，免得多執(zhí)行或少執(zhí)行一步.
練習冊系列答案
相關習題
科目：高中數(shù)學
來源：不詳
題型：解答題
在高中階段，在各個領域我們學習許多知識，在語言與文學領域，學習語文和外語，在數(shù)學領域學習數(shù)學；在人文與社會領域，學習思想政治、歷史和地理；在科學領域，學習物理、化學和生物；在技術領域，學習通用技術和信息技術；在藝術領域學習音樂、美術和藝術；在體育與健康領域，學習體育等，試設計一個學習知識結構圖。
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科目：高中數(shù)學
來源：不詳
題型：單選題
若某程序框圖如圖所示，如果該程序運行后輸出的
p是3，則輸入的
n是（ ）
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科目：高中數(shù)學
來源：不詳
題型：填空題
已知某算法的流程圖如下圖所示，則輸出的結果是
．
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科目：高中數(shù)學
來源：不詳
題型：單選題
右面的程序框圖中，若輸出
的值為
，則圖中應填上的條件為
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科目：高中數(shù)學
來源：不詳
題型：單選題
如果執(zhí)行右面的程序框圖，輸入正整數(shù)n=5，m=4，那么輸出的p等于（ ）
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科目：高中數(shù)學
來源：不詳
題型：填空題
若執(zhí)行圖中的框圖，輸入N=13，則輸出的數(shù)等于
。（注：“S=0”，即為“S←0”或為“S
0”．）
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科目：高中數(shù)學
來源：不詳
題型：單選題
設計一個計算
的算法．下面給出了程序的一部分，則在橫線①上不能填入下面的哪一個數(shù)( )
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科目：高中數(shù)學
來源：不詳
題型：單選題
在右邊的程序中輸入3，運行結果是( )
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