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(2011?順德區模擬)1-萘乙酸(分子式C12H10O2),是白色針狀晶體,常用做植物生長調節劑.
已知:
有機物\物理性質 熔點/℃ 沸點/℃ 溶解性
1-萘乙酸 134.5 285(分解) 易溶于熱水,難溶于冷水,易溶于堿
80.5 219.9 不溶于熱水
氯乙酸 62 189 溶于水
以萘和氯乙酸為原料生產1-萘乙酸的原理如下:
生產的主要流程為:

(1)上述流程中,通入水蒸氣的作用除了蒸出過量的蒸外,還可能有
蒸出氯乙酸
蒸出氯乙酸

(2)結合生產原理分析,生產中可循環利用的物質是
C10H8、ClCH2COOH、HCl、Al
C10H8、ClCH2COOH、HCl、Al
(填化學式).
(3)測定樣品中1-蒸乙酸含量的方法如下:
a、積取10.000g樣品,溶解在含3.200gNaOH中的水溶液中,充分反應;
b、將反應后的溶液轉移至250mL容量瓶中,定容.
C、量取25.00mL待測溶液于錐形瓶中;
d、用0.1000mL的鹽酸滴定過量的NaOH至終點,消耗鹽酸體積的平均值為2800Ml;
①上述測定過程中,c、d之間還缺少的操作是
在錐形瓶中滴入2-3滴酚酞指示劑
在錐形瓶中滴入2-3滴酚酞指示劑

②若用上述方法測定的樣品中1-萘乙酸的質量分數偏高(測定過程中產生的誤差可忽略),則其主要原因可能是
樣品不純,含有能與堿反應的雜質如氯化鋁、氯乙酸等
樣品不純,含有能與堿反應的雜質如氯化鋁、氯乙酸等

(4)產品1-萘乙酸可能含有氯化鋁、萘、氯乙酸等雜質,請你設計一個簡單的實驗方案提納1-萘乙酸;
填寫下列表格中的空白欄:
實驗方法和操作 實驗目的
1.把產品放入容器中,加入適量的蒸餾水,加熱并充分攪拌;
溶解1-萘乙酸和氯乙酸、氯化鋁等水溶性雜質
溶解1-萘乙酸和氯乙酸、氯化鋁等水溶性雜質
2.
趁熱過濾
趁熱過濾
除去雜質萘;
3.
取濾液
取濾液
,再過濾,洗滌,干燥.
得到提純的產品1-萘乙酸.
分析:(1)萘和氯乙酸合成1-萘乙酸,反應中有未轉化的萘和氯乙酸;
(2)反應需要的物質,在生成過程中會生成該物質,該物質生產中可循環利用,結合工藝流程判斷;
(3)①需要滴加指示劑,判斷反應到達終點;
②由工藝流程可知,樣品不純,含有能與堿反應的雜質如氯化鋁、氯乙酸等;
(4)由信息可知,1-萘乙酸溶于熱水,氯乙酸溶于水,萘不溶于熱水,開始加水溶解,并加熱攪拌,可以溶解1-萘乙酸和氯乙酸、氯化鋁等水溶性雜質,趁熱過濾,除去雜質萘,取濾液,冷卻結晶,再過濾,洗滌,干燥,得到提純的產品1-萘乙酸.
解答:解:(1)萘和氯乙酸合成1-萘乙酸,反應中有未轉化的萘和氯乙酸,通入水蒸氣的作用除了蒸出過量的萘外,還可能有蒸出氯乙酸,
故答案為:蒸出氯乙酸;
(2)由工藝流程可知,通入水蒸氣蒸出的物質有C10H8、ClCH2COOH,可以循環利用,萘和氯乙酸反應產生HCl,在后邊的酸化中可以循環使用,過濾得到的不溶物中含有C10H8、Al,可以循環利用,
故答案為:C10H8、ClCH2COOH、HCl、Al;
(3)①c、d之間需要在錐形瓶中滴入2-3滴酚酞指示劑,判斷反應到達終點,
故答案為:在錐形瓶中滴入2-3滴酚酞指示劑;
②由工藝流程可知,樣品不純,含有能與堿反應的雜質如氯化鋁、氯乙酸等,故樣品中1-萘乙酸的質量分數偏高,
故答案為:樣品不純,含有能與堿反應的雜質如氯化鋁、氯乙酸等;
(4)由信息可知,1-萘乙酸溶于熱水,氯乙酸溶于水,萘不溶于熱水,開始加水溶解,并加熱攪拌,可以溶解1-萘乙酸和氯乙酸、氯化鋁等水溶性雜質,趁熱過濾,除去雜質萘,取濾液,冷卻結晶,再過濾,洗滌,干燥,得到提純的產品1-萘乙酸,
故答案為:
實驗方法和操作 實驗目的
1.把產品放入容器中,加入適量的蒸餾水,加熱并充分攪拌 溶解1-萘乙酸和氯乙酸、氯化鋁等水溶性雜質
2.趁熱過濾  除去雜質萘
3.取濾液,冷卻結晶,再過濾,洗滌,干燥. 得到提純的產品1-萘乙酸
點評:考查有機物的合成、物質的分離提純等,理解工藝流程是解題的關鍵,是對所學知識的總運用,解答中注意題目提供的有機物的信息,是對學生綜合能力的考查,難度中等.
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(2011?順德區模擬)某實驗小組以H2O2分解為例,研究濃度、催化劑、溶液酸堿性對反應速率的影響.在常溫下按照如下方案完成實驗.
實驗編號 反應物 催化劑
10mL2% H2O2溶液
10mL5% H2O2溶液
10mL5% H2O2溶液 1mL0.1mol?L-1FeCl3溶液
10mL5% H2O2溶液+少量HCl溶液 1mL0.1mol?L-1FeCl3溶液
10mL5% H2O2溶液+少量NaOH溶液 1mL0.1mol?L-1FeCl3溶液
(1)催化劑能加快化學反應速率的原因是
降低了活化能
降低了活化能

(2)常溫下5% H2O2溶液的pH約為6,H2O2的電離方程式為
H2O2?H++HO2-
H2O2?H++HO2-

(3)實驗①和②的目的是
探究濃度對反應速率的影響
探究濃度對反應速率的影響
.實驗時由于沒有觀察到明顯現象而無法得出結論.資料顯示,通常條件下H2O2穩定,不易分解.為了達到實驗目的,你對原實驗方案的改進是
向反應物中加入等量同種催化劑(或將盛有反應物的試管放在同一熱水浴中)
向反應物中加入等量同種催化劑(或將盛有反應物的試管放在同一熱水浴中)

(4)實驗③、④、⑤中,測得生成氧氣的體積隨時間變化的關系如圖.
分析上圖能夠得出的實驗結論是
堿性環境能增大H2O2分解的速率,酸性環境能減小H2O2分解的速率
堿性環境能增大H2O2分解的速率,酸性環境能減小H2O2分解的速率

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