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下列說法錯誤的是

A.定性實驗可以確定物質(zhì)的元素組成,也可以確定有機物所含官能團

B.定量實驗可以確定有機物的最簡式,也可以確定有機物的分子式

C.定量實驗中必須使用計量儀器,定性實驗一定不用使用計量儀器

D.實驗誤差與計量儀器的精度有關(guān),也與實驗方法設(shè)計有關(guān)

C


解析:

定性實驗有時也用到計量儀器,如測定酸堿中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng),要使用溫度計。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-197kJ/mol.現(xiàn)有容積均為1L的甲、乙兩個容器,在上述條件下分別充入氣體,到達平衡時,反應(yīng)放出的熱(Q),及平衡時的轉(zhuǎn)化率(X)如下表所示:
容器 起始時各物質(zhì)的量 到達平衡時放出的熱量(QkJ) 平衡時SO2轉(zhuǎn)化率 (X)
SO2 O2 SO3 N2
2 1 0 0 Q1 X1
1 0.5 0 1 Q2=
39.4
X2
(1)下列說法錯誤的是
 

a、Q2<Q1<197kJ  b、X2<X1<100%  c、Q1=78.8    d、X1=2X2
(2)某時刻甲容器內(nèi)反應(yīng)達到平衡,保持恒溫恒容;
①假設(shè)又向容器內(nèi)加入一定量的SO2氣體,則X(SO2
 
(填“增大”或“減小”),O2的濃度
 
(填“增大”或“減小”)
②假設(shè)又向容器中加入一定量的SO3(g),X(SO2
 
 (填“增大”或“減小”)
(3)平衡時,乙容器中SO2的體積分數(shù)為
 
%(保留兩位有效數(shù)字),該反應(yīng)的平衡常數(shù)為
 
(填具體值和單位,保留兩位有效數(shù)字)
(4)如圖表示某一時間段中該反應(yīng)反應(yīng)速率與反應(yīng)過程的關(guān)系(t2、t4、t5)時刻改變的條件都只有一個).
①t2時改變的條件是
 
 
②若t 5時降低壓強,試畫出v-t圖象③若各階段對應(yīng)的平衡常數(shù)如圖所示
1-t 2 3-t 4 4-t 5 6-t 7
K1 K2 K3 K4
則各平衡常數(shù)間的大小關(guān)系為
 
(由大到小排列)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

有關(guān)鋁熱反應(yīng)焊接鋼軌的原理,下列說法錯誤的是


  1. A.
    鋁跟氧結(jié)合時,能放出大量的熱
  2. B.
    鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑
  3. C.
    鋁的熔點比鐵的熔點高
  4. D.
    鋁的還原性比鐵強

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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆江西省上饒市高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:選擇題

下列說法錯誤的是

    A.在C(s) +H2O(g)  CO(g) + H2(g)反應(yīng)體系中,增加碳的量不能迅速提高正反應(yīng)速率

    B.鉀的金屬性比鈉強,所以鉀與水的反應(yīng)比鈉的反應(yīng)劇烈

    C.在壓強相同條件下,結(jié)構(gòu)相似的CH4、SiH4、GeH4的沸點依次升高,所以結(jié)構(gòu)相似的HF、HCl、HBr、HI的沸點也依次升高

D.面粉廠嚴禁煙火的原因是面粉粉塵表面積大,與空氣接觸遇明火極易發(fā)生爆炸

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆江蘇省鹽城市高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:選擇題

氫氧燃料電池已用于航天飛機。以30%KOH溶液為電解質(zhì)溶液的這種電池在使用時的電極反應(yīng)如下:2H2+4OH-4e=4H2O,2H2O+O2+4e==4OH。

據(jù)此判斷,下列說法錯誤的是

A.H2在負極發(fā)生氧化反應(yīng)           B.供電時總反應(yīng)為:2H2+ O2==2H2O

C.燃料電池的能量轉(zhuǎn)化率為100%    D.產(chǎn)物為無污染的水,屬環(huán)境友好電池

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆廣東省高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:選擇題

在相同條件下,下列說法錯誤的是

A.氯氣在飽和食鹽水中的溶解度小于在純水中的溶解度

B.NO可用排空氣法進行收集

C.碳酸的酸性比硅酸強

D.SO的大量排放會引起酸雨

 

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同步練習(xí)冊答案
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