（12分）A. B. C.為三種單質，B. C反應的產物溶于水得到的無色酸性溶液E，A. B反應的產物D溶于水得到黃色溶液，G為紅褐色沉淀，各反應物之間的轉化關系如圖所示：
（1）A.B.C分別是 ， ， 。（填化學式）
（2）寫出B+F→ D的化學方程式： 。
（3）寫出E+A→ F+C的離子方程式： 。
（4）將NaOH溶液滴加到E溶液中，可觀察到沉淀的顏色由白色變成灰綠色，最后變成紅褐色，原因為 。（請用化學方程式表示）
名校課堂系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
反應
(△H＜0)在等容條件下進行。改變其他反應條件，在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ階段體系中各物質濃度隨時間變化的曲線如下圖所示：
回答問題：
⑴反應的化學方程中a∶b∶c為 ；
⑵Ａ的平均反應速率vⅠ(A)、vⅡ(A)、vⅢ(A)從大到小排列次序為 ；
⑶Ｂ的平衡轉化率αⅠ(B)、αⅡ(B)、αⅢ(B)中最小的是 ，其值是 ；
⑷由第一次平衡到第二次平衡，平衡移動的方向是 ，采取的措施是 ；
⑸比較第Ⅱ階段反應溫度（Ｔ２）和第Ⅲ階段反應溫度（Ｔ３）的高低；Ｔ２ Ｔ３（填“＜”“＞”“＝”）判斷的理由是 。
⑹達到第三次平衡后，將容器的體積擴大一倍，假定10min后達到新的平衡，請在下圖中用曲線表示第Ⅳ階段體系中各物質的濃度隨時間變化的趨勢（曲線上必須標出A、B、C）。
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科目：高中化學 來源：2011-2012學年江西省贛州市信豐縣信豐中學高一第二次月考化學試卷 題型：填空題
（12分） A. B. C.為三種單質，B. C反應的產物溶于水得到的無色酸性溶液E，A. B反應的產物D溶于水得到黃色溶液，G為紅褐色沉淀，各反應物之間的轉化關系如圖所示：
（1）A.B.C分別是 ， ， 。（填化學式）
（2）寫出B+F → D的化學方程式： 。
（3）寫出E+A → F+C的離子方程式： 。
（4）將NaOH溶液滴加到E溶液中，可觀察到沉淀的顏色由白色變成灰綠色，最后變成紅褐色，原因為 。（請用化學方程式表示）
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科目：高中化學 來源：2014屆江西省贛州市高一第二次月考化學試卷 題型：填空題
（12分） A. B. C.為三種單質，B. C反應的產物溶于水得到的無色酸性溶液E，A. B反應的產物D溶于水得到黃色溶液，G為紅褐色沉淀，各反應物之間的轉化關系如圖所示：
（1）A.B.C分別是 ， ， 。（填化學式）
（2）寫出B+F → D的化學方程式： 。
（3）寫出E+A → F+C的離子方程式： 。
（4）將NaOH溶液滴加到E溶液中，可觀察到沉淀的顏色由白色變成灰綠色，最后變成紅褐色，原因為 。（請用化學方程式表示）
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科目：高中化學 來源：2013屆廣東省高二上學期期中考試化學試卷 題型：選擇題
（18分）反應aA(g)+bB(g) 
cC(g)（ΔH＜0）在等容條件下進行。改變其他反應條件，在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ階段體系中各物質濃度隨時間變化的曲線如下圖所示：
回答問題：
(1) 反應的化學方程式中，a:b:c為_____________;
(2) A的平均反應速率vI(A)、vⅡ(A)、vⅢ(A)從大到小排列次序為_________；
(3) 由第一次平衡到第二次平衡，平衡移動的方向是_________,采取的措施是________;
(4) 比較第Ⅱ階段反應溫度(T2)和第Ⅲ階段反應溫度(T3)的高低：T2 T3(填“>”“<”“=”），判斷的理由是_________________________________________;
(5) 達到第三次平衡后，將容器的體積擴大一倍，假定10min后達到新的平衡，請在下圖中用曲線表示第IV階段體系中各物質的濃度隨時間變化的趨勢（曲線上必須標出A、B、C）。
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