| A、3：8 | B、3：4 | C、1：4 | D、1：2 |
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科目：高中化學 來源： 題型：
| A、被氧化的銅的物質的量相等 | B、相同狀況時產生氣體的體積相等 | C、濃硫酸溶液反應前后質量相等 | D、反應中轉移電子的物質的量相等 |
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科目：高中化學 來源：福建省三明一中2010－2011學年高一上學期第二次月考化學試題 題型：022
某校化學課外興趣小組同學在做銅與濃硝酸、稀硝酸反應實驗時發現：“相同質量的銅分別與等體積足量的濃硝酸、稀硝酸充分反應后，前者溶液顏色是綠色的，后者溶液的顏色是藍色的．
(1)一種觀點認為：這可能是Cu2+濃度差異所致，你同意這種看法嗎？(填“同意”或“不同意”)________，原因是________；
(2)另一種觀點認為：溶液呈綠色是銅與濃硝酸反應時產生的二氧化氮溶于過量濃硝酸顯黃色，加上和藍色的硝酸銅溶液混在一起，使溶液呈綠色．
為了驗證推斷是否正確，甲、乙、丙三位同學分別設計了三種方案進行驗證：
甲方案：將盛綠色溶液的試管加熱，看是否有紅棕色氣體產生．
乙方案：往綠色溶液試管加入一定量的蒸餾水，觀察該試管溶液是否變為藍色．
丙方案：在通風櫥內，將一根下端彎成螺旋狀且可抽動的銅絲插在盛有足量濃硝酸的試管甲中，立即可觀察到試管中充滿紅棕色的NO2氣體．將氣體經導管通入到傾斜的另一支盛有淡藍色Cu(NO3)2試管乙內，隨著實驗進行，試管乙中的溶液藍色加深，很快又變成綠色，繼續通入NO2，綠色保持不變，向上抽起銅絲，使反應停止．
請根據以上三位同學的方案回答下列問題：
①甲方案有明顯不妥之處．試用化學反應方程式加以說明：________．
②請用化學方程式表示乙方案中的反應原理________．
③根據丙方案進行操作，若出現的現象與其敘述的現象相同，則能否證明第二種觀點是正確？________；(填“能”或“不能”)
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