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垃圾資源化的方法是(  )
分析:根據(jù)垃圾是否變?yōu)橛杏觅Y源,減少環(huán)境污染.
解答:解:A、因填埋的垃圾并沒有進(jìn)行無害化處理,殘留著大量的細(xì)菌、病毒;還潛伏著沼氣重金屬污染等隱患.其垃圾滲漏液還會(huì)長(zhǎng)久地污染地下水資源,故A錯(cuò)誤;
    B、用焚化技術(shù)垃圾轉(zhuǎn)化為灰燼、氣體、微粒和熱力,能夠減少原來垃圾約八成的質(zhì)量和九成五的體積.由于焚燒過程中會(huì)產(chǎn)生如二噁英的強(qiáng)致癌物,故B錯(cuò)誤;
    C、因堆肥法對(duì)垃圾分類要求高、有氧分解過程中產(chǎn)生的臭味會(huì)污染環(huán)境,容易造成二次污染,故C錯(cuò)誤;
    D、將不同的垃圾分開放,這樣做的最終目的就是要把有危害的垃圾資源化利用和無害化處理,故D正確;
    故選:D.
點(diǎn)評(píng):垃圾處理沒有最好的辦法,不管是填埋、焚燒還是堆肥法,分類回收是必須要推行的,但它是慢活,沒有數(shù)十年的努力難以見效.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)A、【供選學(xué)《化學(xué)與生活》考生作答】
(1)如右圖所示,鐵處于Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種不同的環(huán)境中,鐵被腐蝕的速率由大到小的順序是
 
(填序號(hào)) 
(2)氟氯代烷是一種破壞臭氧層的物質(zhì).在大氣平流層中,氟氯代烷受紫外線的照射分解出氯原子,氯原子參與下列有關(guān)反應(yīng):
①Cl+O3→ClO+O2;②O3→O+O2;③ClO→Cl+O2
上列反應(yīng)的總反應(yīng)式是
 

(3)碳酸氫鈉是常見的疏松劑,主要是因?yàn)樗诩訜釛l件下產(chǎn)生了氣體,使食品變得疏松.試寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式
 

(4)垃圾資源化的方法是
 

A、填埋          B、焚燒         C、堆肥法        D、分類回收法
B【供選學(xué)《化學(xué)反應(yīng)原理》考生作答】
設(shè)反應(yīng)①Fe(s)+CO2(g)═FeO(s)+CO(g)的平衡常數(shù)為K1.反應(yīng)②Fe(s)+H2O(g)═FeO(s)+H2(g)的平衡常數(shù)K2,在不同溫度下,K1、K2的值如下:
溫度 K1 K2
973K 1.47 2.38
1173K 2.15 1.67
(1)從上表可以推斷:反應(yīng)①是
 
(填“吸”、“放”)熱反應(yīng);反應(yīng)②是
 
(填“吸”、“放”)熱反應(yīng).
(2)現(xiàn)有反應(yīng)③CO2(g)+H2(g)═CO(g)+H2O(g)寫出該反應(yīng)的平衡常數(shù)K3的數(shù)學(xué)表達(dá)式:K3
 

(3)書寫熱化學(xué)方程式:
①1mol  N2(g)與適量O2(g)起反應(yīng),生成NO2(g),吸收68KJ熱量:
 

②NH3(g)燃燒生成NO2(g)和H2O(g),已知
(1)2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H═-483.6kJ/mol
(2)N2(g)+2O2(g)═2NO2(g)△H═+67.8kJ/mol
1,N2(g)+3H2(g)═2NH3(g)△H═-92.0kJ/mol
NH3(g)燃燒生成NO2(g)和H2O (g)熱化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆陜西省高二上學(xué)期期末試題化學(xué)(文)試卷 題型:選擇題

垃圾資源化的方法是         (  )

A.填埋                                     B.焚燒         

C.堆肥法                                       D.分類回收法

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆廣東省高二上學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試題化學(xué)試卷 題型:選擇題

垃圾資源化的方法是(   )

A.填埋           B.焚燒           C.堆肥法          D.分類回收法

 

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科目:高中化學(xué) 來源:09-10年邯鄲市高一下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)卷 題型:選擇題

垃圾資源化的方法是:

A. 填埋                B. 焚燒                C. 堆肥法                 D. 分類回收法

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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