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(10分)實驗室用下圖所示的實驗裝置測定FeO和Fe2O3固體混合物中Fe2O3的質量,D裝置中的硬質玻璃管中的固體物質是FeO和Fe2O3的混合物。

 
 

 

 

 

 

 


 

(1)寫出D裝置中發生反應的化學方程式                    

(2)裝置B的作用是         ,裝置C中裝的液體試劑是                

(3)若FeO和Fe2O3固體混合物的質量為23.2g,反應完全后U型管的質量增加7.2g,則混合物中Fe2O3的質量為             g。

(4)U型管E右邊又連接干燥管F的目的是         ,若無干燥管F,則測得Fe2O3的質量將          (填:“偏大”、“偏小”或“無影響”,下同)。

(5)若反應后得到的殘留固體中還有少量FeO,則測得Fe2O3的質量將         

(1)Fe2O+3H22 Fe+3H2O,FeO+H2Fe+H2O

(2)除去H2中混有的HCl氣體,濃硫酸,

(3)16g

(4)防止空氣中水蒸氣進入U型管E中,偏大

(5)偏小

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2012-2013學年新疆布爾津縣高中高一分班考試化學試卷(帶解析) 題型:實驗題

(13分)過氧化鈉(化學式為NaNa2O2)可用在呼吸面具中作為氧氣來源。Na2O2能跟CO2反應生成O2和另一種固體化合物(用X表示);它也能跟H2O反應生成O2,化學方程式為:2Na2O2+2H2O = 4NaOH+O2↑。以下是某興趣小組進行的探究活動。
(1)利用如下圖所示實驗裝置制取氧氣,請回答有關問題。

①實驗室制取CO2的化學方程式為                                 
②表明CO2未被Na2O2完全吸收的實驗現象為                          
③O2可采用D裝置收集,并用帶火星的木條檢驗,這是利用了O2                    性質。
④若A裝置產生的CO2中混有水蒸氣,要檢驗干燥的CO2能否與Na2O2反應生成O2,以上實驗裝置應如何改進                                          
(2)為探究X是哪種物質及其有關性質,同學們進行了如下分析和實驗。
①有同學猜想X可能是酸、堿或鹽中的一種。通過對物質組成的分析,大家一致認為X肯定不是酸和堿,理由是                                    
②同學們通過討論和實驗證明了X是Na2CO3。以下是他們設計的有關Na2CO3性質的探究實驗,將下表填寫完整。

   實驗操作
   現 象
   有關的化學方程式
實驗一:取少量固體樣品,     
                
澄清石灰水變渾濁
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
實驗二:取少量固體樣品,
加水配成溶液,滴加適量的         溶液
 
有白色沉淀產生
 
                                
(3)7.8g過氧化鈉與足量的水反應,生成氧氣的質量是多少?若反應后得到了40g氫氧化鈉溶液,請計算氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數。

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科目:高中化學 來源:2015屆新疆布爾津縣高中高一分班考試化學試卷(解析版) 題型:實驗題

 (13分)過氧化鈉(化學式為NaNa2O2)可用在呼吸面具中作為氧氣來源。Na2O2能跟CO2反應生成O2和另一種固體化合物(用X表示);它也能跟H2O反應生成O2,化學方程式為:2Na2O2+2H2O = 4NaOH+O2↑。以下是某興趣小組進行的探究活動。

(1)利用如下圖所示實驗裝置制取氧氣,請回答有關問題。

①實驗室制取CO2的化學方程式為                                 

②表明CO2未被Na2O2完全吸收的實驗現象為                           

③O2可采用D裝置收集,并用帶火星的木條檢驗,這是利用了O2                    性質。

   ④若A裝置產生的CO2中混有水蒸氣,要檢驗干燥的CO2能否與Na2O2反應生成O2,以上實驗裝置應如何改進                                          

 (2)為探究X是哪種物質及其有關性質,同學們進行了如下分析和實驗。

①有同學猜想X可能是酸、堿或鹽中的一種。通過對物質組成的分析,大家一致認為X肯定不是酸和堿,理由是                                     

②同學們通過討論和實驗證明了X是Na2CO3。以下是他們設計的有關Na2CO3性質的探究實驗,將下表填寫完整。

    實驗操作

    現  象

    有關的化學方程式

實驗一:取少量固體樣品,     

 

                

澄清石灰水變渾濁

Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

實驗二:取少量固體樣品,

加水配成溶液,滴加適量的          溶液

 

有白色沉淀產生

 

 

                                 

(3)7.8g過氧化鈉與足量的水反應,生成氧氣的質量是多少?若反應后得到了40g氫氧化鈉溶液,請計算氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數。

 

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科目:高中化學 來源: 題型:

現代工業將煤炭氣化后,既可以提高燃料的利用率、減少CO、SO2等的排放,又可以制成許多清潔能源、擴大水煤氣的廣泛用途。

(1)已知:①2C(s)+O2(g)=2CO(g) △H1=-221.0kJ.mol-1

②2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H2=-483.6kJ.mol-1

則反應C(s)+ H2O(g)= CO(g) + H2(g);△H=____       。

(2)工業上有一種用CO2 來生產甲醇燃料的方法: CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)  △H=-49.0 kJ·mol-1

現將6.0molCO2和8.0molH2充入2L的密閉容器中,測得H2的物質的量(n)隨時間變化如下圖所示(實線)。

①下列時間段平均反應速率最大的是______(填序號),

  A.0~1min    B.1~3min   

  C.3~8min    D.8~11min

其速率是:υ(H2)=_________      

② 平衡時氫氣的轉化率            ;該條件下

反應的平衡常數K=           

③僅改變某一實驗條件再進行兩次實驗,測得H2的物質的量隨時間變化如圖中虛線所示,曲線I對應的實驗條件改變是___________,曲線II對應的實驗條件改變是_____________。

(3)某研究所組裝的CH3OH—O2燃料電池的

工作原理如圖所示。

①該電池工作時,b口通入的物質為              ,       

②該電池正極的電極反應式為:                                 

③以此電池做電源,在實驗室中模擬鋁制品表面

“鈍化”處理(裝置右圖所示)的過程中,發現溶液

逐漸變渾濁并有氣泡產生,其原因可能是

(用相關的離子方程式表示):

                                          

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