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過度排放CO2會造成“溫室效應”,科學家正在研究如何將CO2轉化為可利用的
資源。目前工業上有一種方法是用CO2來生產燃料甲醇。為探究反應原理,現進行如下實驗,
在1 L固定體積的密閉容器中,充入1 mol CO2和3 mol H2,一定條件下發生反應:CO2(g)+3H2(g)
CH3OH(g)+H2O(g)   ΔH>0,經測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖所示。

(1)從反應開始到平衡,CO2的平均反應速率v(CO2)=                    
(2)該反應的平衡常數表達式K=                      
(3)能判斷該反應是否達到化學平衡狀態的依據是      (多選扣分);
a.容器中壓強不變                  b.v正(H2)=v逆(H2O)
c.混合氣體中c(H2O)不變        d.c(CO2)=c(CH3OH)
(4)下列措施中能使化學平衡向正反應方向移動的是       (填字母)。
a.升高溫度                   b.將CH3OH(g)及時液化抽出
c.選擇高效催化劑             d.再充入H2O(g)

(1)0.075mol/(L·min)            (2) K= [CH3OH][H2O]/[CO2][H2]3 
(3)ac(漏選得1分,錯選、多選不得分)   (4)ab(漏選得1分,錯選、多選不得分)

解析試題分析:(1)根據圖像可知,平衡時CO2的濃度是0.25mol/L,則消耗CO2的濃度是1.00mol/L-0.25mol/L=0.75mol/L,所以到平衡時CO2的反應速率是0.75mol/L÷10min=0.075mol/(L·min)。
(2)化學平衡常數是在一定條件下,當可逆反應達到平衡狀態時,生成物濃度的冪之積和反應物濃度的冪之積的比值,所以根據反應的化學方程式可知,該反應的平衡常數表達式是K=[CH3OH][H2O]/[CO2][H2]3
(3)在一定條件下,當可逆反應的正反應速率和逆反應速率相等時(但不為0),反應體系中各種物質的濃度或含量不再發生變化的狀態,稱為化學平衡狀態,所以選項c正確。該反應是體積減小的,所以壓強也是減小的,因此當壓強不再發生變化時,可以說明反應已經達到平衡狀態,a正確;b中反應速率的方向相反,但不滿足速率之比是相應的化學計量數之比,不正確。平衡時濃度不再發生變化,但物質之間的濃度不一定相等或滿足某種關系,因此選項d不正確,所以答案選ac。
(4)正方應是吸熱反應,所以升高溫度平衡向正反應方向移動,a正確;將CH3OH(g)及時液化抽出,相當于降低生成物濃度,平衡向正反應方向移動,b正確;催化劑不能改變平衡狀態,c不正確;再充入H2O(g),增大生成物濃度,平衡向逆反應方向移動,d不正確,答案選ab。
考點:考查化學平衡常熟、反應速率的計算、平衡狀態的判斷以及外界條件對平衡狀態的影響
點評:本題是一道化學平衡常數與化學平衡移動以及化學反應速率計算的一道綜合題,注重了對高考常考查知識的點的訓練,屬于中等難度的試題,有助于培養學生的邏輯推理能力,提高學生分析問題、解決問題的能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

過度排放CO2會造成溫室效應,最近科學家提出“綠色自由”構想:把空氣吹入碳酸鉀溶液,然后再把CO2從溶液中提取出來,經化學反應后使空氣中的CO2轉變為可再生燃料甲醇。“綠色自由”構想技術流程如下:

(1)寫出吸收池中主要反應的離子方程式                          

在合成塔中,若有2.2kgCO2與足量H2恰好完全反應,生成氣態的水和甲醇,可放出2473.5kJ的熱量,試寫出合成塔中發生反應的熱化學方程式                         

(2)“綠色自由”構想技術流程中常包括物質和能量的“循環利用”,上述流程中能體現“循環利用”的除碳酸鉀溶液外,還包括             

(3)甲醇可制作燃料電池。寫出以氫氧化鉀為電解質的甲醇燃料電池負極反應式            。當電子轉移的物質的量為           時,參加反應的氧氣的體積是6.72L(標準狀況下)。

(4)工業上常以CO和H2為主要原料,生產甲醇。

某密閉容器中充有10mol CO與20mol H2,在催化劑作用下反應生成甲醇:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g);CO的轉化率(α)與溫度、壓強的關系如下圖所示。

①若A、B兩點表示在某時刻達到的平 衡狀態,此時在A點時容器的體積為10L,則該溫度下的平衡常數K=              ;此時在B點時容器的體積VB      10L(填“大于”、“小于”或“等于”)。

②若A、C兩點都表示達到的平衡狀態,則自反應開始到達平衡狀態所需的時間tA       tC(填“大于”、“小于”或“等于”)。

③在不改變反應物用量情況下,為提高 CO轉化率可采取的措施是                (答出兩點即可)。

 

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科目:高中化學 來源:2013-2014學年湖南省“五市十校”高三12月聯合檢測化學試卷(解析版) 題型:填空題

過度排放CO2會造成“溫室效應”,為了減少煤燃燒對環境造成的污染,煤的氣化是高效、清潔利用煤炭的重要途徑。煤綜合利用的一種途徑如圖所示。

(1)已知①C(s) + H2O(g) = CO(g)+H2(g)      ΔH1=+131.3 kJ·mol1

②C(s) + 2H2O(g) = CO2(g) + 2H2(g)  ΔH2=+90 kJ·mol1

則一氧化碳與水蒸氣反應生成二氧化碳和氫氣的熱化學方程式是   ________________________,

(2)用下圖原電池裝置可以完成過程⑤的轉化,該裝置b電極的電極反應式是_______________________。

(3)在壓強為0.1 MPa條件下,容積為V L的密閉容器中a mol CO與2a mol H2在催化劑作用下反應生成甲醇:

CO(g)+2H2(g) CH3OH(g),CO的平衡轉化率與溫度、壓強的關系如下圖所示,則:

①p1________p2(填“>”、“<”或“=”)。

②在其他條件不變的情況下,向容器中再增加a mol CO與2a mol H2,達到新平衡時,CO的平衡轉化率________(填“增大”、“減小”或“不變”)。

③在p1下,100 ℃時,CO(g)+2H2(g) CH3OH(g)反應的平衡常數為________(用含a、V的代數式表示)。

(4)如圖表示CO2與H2反應生成CH3OH和H2O的過程中能量(單位為kJ·mol1)的變化:

關于該反應的下列說法中,正確的是________(填編號)。

A.ΔH>0,ΔS>0              B.ΔH>0,ΔS<0

C.ΔH<0,ΔS<0              D.ΔH<0,ΔS>0

(5)為探究反應原理,現進行如下實驗,在體積為1 L的密閉容器中,充入1 mol CO2和3 mol H2,一定條件下發生反應:CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g),測得CO2(g)和CH3OH(g)的濃度隨時間變化的曲線如圖所示:

①從反應開始到平衡,CO2的平均反應速率v(CO2)=________。

②下列措施中能使化學平衡向正反應方向移動的是________(填編號)。

A.升高溫度             B.將CH3OH(g)及時液化移出

C.選擇高效催化劑       D.再充入1 mol CO2和3 mol H2

 

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科目:高中化學 來源:2013-2014學年湖南省“五市十校”高三12月聯合檢測化學試卷(解析版) 題型:填空題

過度排放CO2會造成“溫室效應”,為了減少煤燃燒對環境造成的污染,煤的氣化是高效、清潔利用煤炭的重要途徑。煤綜合利用的一種途徑如圖所示。

(1)已知①C(s) + H2O(g) = CO(g)+H2(g)      ΔH1=+131.3 kJ·mol1

②C(s) + 2H2O(g) = CO2(g) + 2H2(g)  ΔH2=+90 kJ·mol1

則一氧化碳與水蒸氣反應生成二氧化碳和氫氣的熱化學方程式是   ________________________,

(2)用下圖原電池裝置可以完成過程⑤的轉化,該裝置b電極的電極反應式是_______________________。

(3)在壓強為0.1 MPa條件下,容積為V L的密閉容器中a mol CO與2a mol H2在催化劑作用下反應生成甲醇:

CO(g)+2H2(g) CH3OH(g),CO的平衡轉化率與溫度、壓強的關系如下圖所示,則:

①p1________p2(填“>”、“<”或“=”)。

②在其他條件不變的情況下,向容器中再增加a mol CO與2a mol H2,達到新平衡時,CO的平衡轉化率________(填“增大”、“減小”或“不變”)。

③在p1下,100 ℃時,CO(g)+2H2(g) CH3OH(g)反應的平衡常數為________(用含a、V的代數式表示)。

(4)如圖表示CO2與H2反應生成CH3OH和H2O的過程中能量(單位為kJ·mol1)的變化:

關于該反應的下列說法中,正確的是________(填編號)。

A.ΔH>0,ΔS>0              B.ΔH>0,ΔS<0

C.ΔH<0,ΔS<0              D.ΔH<0,ΔS>0

(5)為探究反應原理,現進行如下實驗,在體積為1 L的密閉容器中,充入1 mol CO2和3 mol H2,一定條件下發生反應:CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g),測得CO2(g)和CH3OH(g)的濃度隨時間變化的曲線如圖所示:

①從反應開始到平衡,CO2的平均反應速率v(CO2)=________。

②下列措施中能使化學平衡向正反應方向移動的是________(填編號)。

A.升高溫度             B.將CH3OH(g)及時液化移出

C.選擇高效催化劑       D.再充入1 mol CO2和3 mol H2

 

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科目:高中化學 來源:2014屆江蘇南京學大教育專修學校高二3月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

過度排放CO2會造成“溫室效應”,科學家正在研究如何將CO2轉化為可利用的

資源。目前工業上有一種方法是用CO2來生產燃料甲醇。為探究反應原理,現進行如下實驗,

在1 L固定體積的密閉容器中,充入1 mol CO2和3 mol H2,一定條件下發生反應:CO2(g)+3H2(g)

CH3OH(g)+H2O(g)   ΔH>0,經測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖所示。

(1)從反應開始到平衡,CO2的平均反應速率v(CO2)=                    

(2)該反應的平衡常數表達式K=                      

(3)能判斷該反應是否達到化學平衡狀態的依據是      (多選扣分);

a.容器中壓強不變                  b.v正(H2)=v逆(H2O)

c.混合氣體中c(H2O)不變        d.c(CO2)=c(CH3OH)

(4)下列措施中能使化學平衡向正反應方向移動的是       (填字母)。

a.升高溫度                   b.將CH3OH(g)及時液化抽出

c.選擇高效催化劑             d.再充入H2O(g)

 

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科目:高中化學 來源:2010-2011學年山東省高三第三次模擬考試(理綜)化學部分 題型:填空題

過度排放CO2會造成溫室效應,最近科學家提出“綠色自由”構想:把空氣吹入碳酸鉀溶液,然后再把CO2從溶液中提取出來,經化學反應后使空氣中的CO2轉變為可再生燃料甲醇。“綠色自由”構想技術流程如下:

(1)寫出吸收池中主要反應的離子方程式                          

在合成塔中,若有2.2kgCO2與足量H2恰好完全反應,生成氣態的水和甲醇,可放出2473.5kJ的熱量,試寫出合成塔中發生反應的熱化學方程式                         

(2)“綠色自由”構想技術流程中常包括物質和能量的“循環利用”,上述流程中能體現“循環利用”的除碳酸鉀溶液外,還包括             

(3)甲醇可制作燃料電池。寫出以氫氧化鉀為電解質的甲醇燃料電池負極反應式             。當電子轉移的物質的量為            時,參加反應的氧氣的體積是6.72L(標準狀況下)。

(4)工業上常以CO和H2為主要原料,生產甲醇。

某密閉容器中充有10 mol CO與20mol H2,在催化劑作用下反應生成甲醇:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g);CO的轉化率(α)與溫度、壓強的關系如下圖所示。

①若A、B兩點表示在某時刻達到的平  衡狀態,此時在A點時容器的體積為10L,則該溫度下的平衡常數K=               ;此時在B點時容器的體積VB       10L(填“大于”、“小于”或“等于”)。

②若A、C兩點都表示達到的平衡狀態,則自反應開始到達平衡狀態所需的時間tA       tC(填“大于”、“小于”或“等于”)。

③在不改變反應物用量情況下,為提高 CO轉化率可采取的措施是                (答出兩點即可)。

 

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