化合物M具有廣譜抗菌活性，合成M的反應可表示如下：
下列說法正確的是
A. X分子中有2個手性碳原子
B. Y分子中所有原子一定不可能在同一平面內
C. 可用FeCl3溶液或NaHCO3溶液鑒別X和Y
D. 在NaOH溶液中，1 mol M最多可與5 mol NaOH發生反應
科目：高中化學 來源：2017屆天津市部分區高三質量調查（一）化學試卷（解析版） 題型：填空題
鐵及其化合物在日常生活、生產中應用廣泛，研究鐵及其化合物的應用意義重大。請回答下列問題：
（1）已知高爐煉鐵過程中會發生如下反應：
FeO(s)+CO(g)
Fe(s)+CO2(g) K1 ΔH1＝a kJ·mol?1
3Fe2O3(s)+CO(g)2Fe3O4(s)+CO2(g) K2 ΔH2＝b kJ·mol?1
Fe3O4(s)+CO(g)3FeO(s)+CO2(g) K3 ΔH3＝c kJ·mol?1
①Fe2O3(s)+3CO(g)2Fe(s)+3CO2(g) ΔH＝_____kJ·mol?1（用含a、b、c的代數式表示）。
②上述反應對應的平衡常數K1、K2、K3隨溫度變化的曲線如圖所示。則a_________b，（填“＞”、“＜”或“=”），理由是_________________。
（2）鐵的氧化物粉末和Al粉在鎂條的引燃下可以發生鋁熱反應，下列反應速率(v)和溫度(T)的關系示意圖中與鋁熱反應最接近的是________。
（3）鐵等金屬可用作CO與H2反應的催化劑：CO(g)+3H2(g)CH4(g)+H2O(g)
ΔH＜0。在T℃，將l mol CO和3 mol H2加入2 L的密閉容器中。實驗測得n(CO)隨時間的變化如下表：
t/min | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
n(CO)/mol | 1.0 | 0.70 | 0.45 | 0.25 | 0.10 | 0.10 |
①下列能判斷該反應達到平衡的標志是______（填序號）。
a．容器內壓強不再發生變化 b．混合氣體的密度不再發生變化
c．v正(CO)=3v逆(H2) d．混合氣體的平均相對分子質量不再發生變化
②在0~20 min內v (H2)=______；在T℃時該反應的平衡常數K=_________。
③下圖表示該反應中CO的轉化率與溫度、壓強的關系。圖中壓強P1、P2、P3由高到低的順序是_________。
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科目：高中化學 來源：2016-2017學年四川省高一下學期3月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
钚(Pu)是一種放射性元素，
是原子能工業的一種重要原料，可作為核燃料和核武器的裂變劑。下列關于Pu-239的說法不正確的是
A. 與
互為同位素 B. 原子核外有94個電子
C. 原子核中有94個中子 D. 與
為兩種不同核素
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科目：高中化學 來源：2016-2017學年四川省高一下學期3月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
化學與生產、生活密切相關。下列說法錯誤的是
A. Cl2、ClO2、漂白粉都可用于自來水的殺菌消毒
B. 硫的氧化物和氮的氧化物是形成酸雨的主要物質
C. 化石燃料的直接利用，促進了“低碳”經濟的發展
D. 雷雨天氣有利于農作物的生長，其中包含了氮的固定的過程
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科目：高中化學 來源：2017屆江蘇省南通市高三高考全真模擬（四）化學 試卷（解析版） 題型：簡答題
以廢舊鉛酸電池中的含鉛廢料（Pb、PbO、PbO2、PbSO4及炭黑等）和H2SO4為原料，制備高純PbO，實現鉛的再生利用。其工作流程如下：
（1）過程Ⅰ中，在Fe2+催化下，Pb和PbO2反應生成PbSO4的化學方程式是_________。
（2）過程Ⅰ中，Fe2+催化過程可表示為：
i：2Fe2++PbO2+4H++SO42-═2Fe3++PbSO4+2H2O
ii：……
①寫出ii的離子方程式：______________________。
②下列實驗方案可驗證上述催化過程．將實驗方案補充完整。
a．向酸化的FeSO4溶液中加入KSCN溶液，溶液幾乎無色，再加入少量PbO2，溶液變紅。
b．____________。
（3）PbO溶解在NaOH溶液中，其溶解度曲線如圖1所示。
①過程Ⅱ的目的是脫硫。濾液1經處理后可在過程Ⅱ中重復使用，其目的是___（選填序號）。
A．減小PbO的損失，提高產品的產率
B．重復利用NaOH，提高原料的利用率
C．增加Na2SO4濃度，提高脫硫效率
②過程Ⅲ的目的是提純，結合上述溶解度曲線，簡述過程Ⅲ的操作：_________。
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科目：高中化學 來源：2017屆江蘇省南通市高三高考全真模擬（四）化學 試卷（解析版） 題型：選擇題
從海帶中提取碘應該包括灼燒、溶解、過濾、氧化、萃取、蒸餾等過程。下列有關圖示操作正確的是（ ）
A. 用裝置甲將海帶灼燒成灰 B. 用裝置乙過濾得含I-的溶液
C. 用裝置丙分離出碘的CCl4溶液 D. 用裝置丁蒸餾獲得碘并回收CCl4
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科目：高中化學 來源：2017屆江蘇省南通市高三高考全真模擬（六）化學試卷（解析版） 題型：填空題
【物質結構與性質】
原子序數小于36的X、Y、Z和銅四種元素，X的基態原子有3個不同的能級，有一個能級中的電子數比其它兩個能級中的電子數都多1；Y基態原子中的電子占有5個軌道，其中有2個軌道處于半充滿狀態，Z的原子序數為24。
（1）Z原子基態核外電子排布式為______________________________；
（2）元素X與Y的第一電離能較大的是_________(填元素符號)；H2Y2中Y原子軌道的雜化類型為____；
（3）+3價Z的配合物K[Z(C2O4)2(H2O)2]中的配體是_________；與C2O42-互為等電子體的一種分子的化學式為_____________；
（4）Cu和Y形成的化合物的晶胞如圖所示，晶胞中與銅離子距離相等且最近的銅離子有_______個．某種有缺陷的銅和Y形成的化合物的晶體由Cu2+、Cu3+、Y2-及空隙組成，可表示為Cu0.98Y，則n(Cu2+)/n(Cu3+)=_______________。
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科目：高中化學 來源：2017屆江蘇省南通市高三高考全真模擬（六）化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關物質的性質與用途具有對應關系的是
A. 石英坩堝耐高溫，可用來加熱熔化燒堿、純堿等固體
B. Al具有良好的延展性和抗腐蝕性，常用鋁箔包裝物品
C. 濃H2SO4溶液能使蛋白質發生鹽析，可用于殺菌消毒
D. 銅的金屬活動性比鐵的弱，可在海外輪外殼上裝若干銅塊以減緩其腐蝕
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