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【題目】結合元素周期表,完成下列問題。

1)在元素周期表中全部是金屬元素的區域為_____________

a.A b.B c.C d.D

2III元素形成的化合物的化學式為_____,一定含有____鍵。

3)現有甲、乙兩種短周期元素,室溫下,甲元素的單質在冷的濃硫酸或空氣中表面都會生成致密的氧化膜,乙元素原子核外第三層與第一層上的電子數相等。

①將甲、乙兩元素的元素符號填寫在上面元素周期表中對應的位置__并寫出甲單質與NaOH溶液反應的離子方程式____

②甲、乙兩元素中,金屬性較強的是_____(填元素名稱),可以驗證該結論的實驗是____(填序號)。

a.將在空氣中放置已久的這兩種元素的單質分別放入熱水中

b.將這兩種元素的單質粉末分別和相同濃度的鹽酸反應

c.將這兩種元素的單質粉末分別和熱水作用,并滴入酚酞溶液

d.比較這兩種元素的氣態氫化物的穩定性

【答案】B Na2O2Na2O 離子鍵 2Al+2H2O+2OH-=2AlO2-+3H2 bc

【解析】

1A區中氫元素為非金屬元素,B區均為過渡元素,均為金屬元素,C區中含有金屬元素和非金屬元素,D區均為稀有氣體元素,故答案為:B

2I為鈉元素,II為氧元素,二者形成的化合物為Na2O2Na2O,均為離子化合物,含有離子鍵,故答案為:Na2O2Na2O;離子鍵;

3)甲為短周期元素且甲元素的單質遇冷的濃硫酸會鈍化,推知甲為鋁元素,乙元素原子核外第三層與第一層上的電子數相等,即核外有12個電子,推知乙為鎂元素。

①鋁為第三周期IIIA族,鎂為第三周期IIA族,在元素周期表中的位置為,鋁與氫氧化鈉溶液反應的離子反應方程式為2Al+2H2O+2OH-=2AlO2-+3H2↑,故答案為:2Al+2H2O+2OH-=2AlO2-+3H2↑;

②根據元素周期律,同一周期從左到右金屬性逐漸減弱,可知鎂的金屬性比鋁強;

a.鎂單質和鋁單質在空氣中久置后都會在表面形成一層氧化物膜,阻止金屬與水發生反應,所以不能比較出金屬性強弱,故a錯誤;

b.將這兩種元素的單質粉末分別和相同濃度的鹽酸反應,反應越劇烈,其金屬性越強,故b正確;

c.鎂單質能和熱水反應生成氫氧化鎂,而鋁單質幾乎和熱水不反應,滴加酚酞溶液,加入鎂粉的溶液會呈淺 色,而加入鋁粉的溶液中無明顯現象,故c正確;

d.二者都為金屬元素,不能通過比較氫化物的穩定性來判斷金屬性強弱,故d錯誤;

綜上所述,答案為:鎂;bc

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】(1)根據如圖所示的電解水原理進行實驗,觀察不同時間試管內的氣體體積變化,則甲試管生成的氣體是_______

(2)假設電解了36g水,根據電解水的化學反應式計算生成氫氣、氧氣質量各為__________g;若在標況下,生成氫氣、氧氣體積各為_______________

(3)根據實驗觀察和推算_______(“能”或“否”)得出初步結論:在相同溫度和壓強下,不同體積的O2H2的其體積比等于其物質的量之比。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】短周期元素X、Y、Z、W在元素周期表中的相對位置如下圖所示其中W原子的質子數是其最外層電子數的三倍下列說法不正確的是( )

A. 原子半徑:W>Z>Y>X

B. 最高價氧化物對應水化物的酸性:X>W>Z

C. 最簡單氣態氫化物的熱穩定性:Y>X>W>Z

D. 元素X、Z、W的最高化合價分別與其主族序數相等

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】CuI是有機合成的一種催化劑,受熱易氧化。實驗室可通過向CuSO4NaI的混合溶液中通入SO2制備CuI(2CuSO42NaISO22H2O2CuI↓2H2SO4Na2SO4)。下列實驗原理和裝置不能達到實驗目的的是(  )

A. 制備SO2

B. 制備CuI并制備少量含SO2的溶液

C. CuI與母液分離并用裝置制得的含SO2的溶液洗滌沉淀

D. 加熱干燥濕的CuI固體

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】關于下圖的說法不正確的是(  )

A.1 mol I2(s)與1 mol H2(g)化合生成2 mol HI(g)時,需要吸收5 kJ的能量

B.2 mol HI(g)分解生成1 mol I2(g)與1 mol H2(g)時,需要吸收12 kJ的能量

C.1 mol I2(s)變為1 mol I2(g)時需要吸收17 kJ的能量

D.I2(g)與H2(g)生成2HI(g)的反應是吸熱反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】1)下列各圖均能表示甲烷的分子結構,按要求回答下列問題:

①上述哪一種更能反映其真實存在狀況________ (填字母,下同)。

a.Ⅰ b.Ⅱ c.Ⅲ d.Ⅳ

②下列事實能證明甲烷分子是正四面體結構的是_____

a.CH3Cl只代表一種物質 b.CH2Cl2只代表一種物質

c.CHCl3只代表一種物質 d.CCl4只代表一種物質

2)烴分子中的碳原子與氫原子結合的方式是_____

a.形成4對共用電子對

b.通過1個共價鍵

c.通過2個共價鍵

d.通過離子鍵和共價鍵

3)乙烷的電子式為__________,分子式為CmH20的烷烴中m________,分子式為C8Hn的烷烴中n________,與CO2密度(同溫同壓)相同的烷烴分子式為____,若上述四種烴各為1mol,在足量O2中燃燒,消耗O2最多的是_____

4)若CH4C2H6C3H8C4H10四種烴各為1g,在足量O2中燃燒,消耗O2最多的是_____

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】鎳的單質、合金及其化合物用途非常廣泛。

(1)Ni2基態核外電子排布式為________

(2)膠狀鎳可催化CH2=CHC≡N加氫生成CH3CH2C≡NCH2=CHC≡N分子中σ鍵與π鍵的數目比n(σ)n(π)=________CH3CH2C≡N分子中碳原子軌道的雜化類型為________

(3)[Ni(N2H4)2](N3)2是一種富氮含能材料。配體N2H4能與水混溶,除因為它們都是極性分子外,還因為______________________[Ni(N2H4)2]2中含四個配位鍵,不考慮空間構型,[Ni(N2H4)2]2的結構可用示意圖表示為______________________

(4)一種新型的功能材料的晶胞結構如下圖所示,它的化學式可表示為________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】1,2-二氯丙烷(CH2C1CHClCH3)是一種重要的化工原料,工業上可用丙烯加成法制備,主要副產物為3-氯丙烯(CH2=CHCH2C1),反應原理為:

I.CH2=CHCH3(g)+C12(g)CH2C1CHC1CH3(g) △H1=—134kJ·mol-1

II.CH2=CHCH3(g)+C12(g)CH2=CHCH2C1(g)+HC1(g)△H2=—102kJ·mol-1

請回答下列問題:

(1)已知CH2=CHCH2C1(g)+HC1(g)CH2C1CHC1CH3(g)的活化能Ea(正)為132kJ·mol-1,則該反應的活化能Ea(逆)為______kJ·mol-1

(2)一定溫度下,向恒容密閉容器中充入等物質的量的CH2=CHCH3(g)和C12(g)。在催化劑作用下發生反應I、Ⅱ,容器內氣體的壓強隨時間的變化如下表所示。

時間/min

0

60

120

180

240

300

360

壓強/kPa

80

74.2

69.4

65.2

61.6

57.6

57.6

①用單位時間內氣體分壓的變化來表示反應速率,即,則前120min內平均反應速率v(CH2C1CHC1CH3)=______kPa·min-1。(保留小數點后2位)。

②該溫度下,若平衡時HC1的體積分數為,則丙烯的平衡總轉化率_______;反應I的平衡常數Kp=_____kPa-1(Kp為以分壓表示的平衡常數,保留小數點后2位)。

(3)某研究小組向密閉容器中充入一定量的CH2=CHCH3和C12,分別在A、B兩種不同催化劑作用下發生反應,一段時間后測得CH2C1CHC1CH3的產率與溫度的關系如下圖所示。

①下列說法錯誤的是___________(填代號)。

a.使用催化劑A的最佳溫度約為250℃

b.相同條件下,改變壓強不影響CH2C1CHC1CH3的產率

c.兩種催化劑均能降低反應的活化能,但△H不變

d.提高CH2C1CHC1CH3反應選擇性的關鍵因素是控制溫度

②在催化劑A作用下,溫度低于200℃時,CH2C1CHC1CH3的產率隨溫度升高變化不大,主要原因是_______________________________________________________________

③p點是否為對應溫度下CH2C1CHC1CH3的平衡產率,判斷理由是_____________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某小組同學研究SO2和KI溶液的反應,設計如下實驗。

實驗

操作

現象

I

溶液迅速變為淺黃色,將溶液進行離心分離無固體沉積, 加入淀粉溶液,不變色

II

溶液立即變成深黃色,將溶液進行離心分離有淺黃色固體沉積,溶液黃色變淺,加入淀粉溶液,不變色

(1)加入淀粉溶液的目的是______,為達到相同的目的,還可選用的試劑是______

(2)經檢驗,II中的淺黃色固體是硫。資料顯示,在酸性條件下,SO2和KI溶液反應生成S和I2

① 在酸性條件下,SO2和KI溶液反應的離子方程式是______

② 針對II中加入淀粉溶液不變色,甲同學提出假設:______。為證實該假設,甲同學取II中離心分離后的溶液,加入鹽酸酸化的BaCl2溶液,有白色沉淀生成。

③ 乙同學認為甲同學的實驗方案不支持上述假設,理由是______

④ 丙同學向1 mL 1 mol·L1 KCl溶液中加入5滴1 mol·L1鹽酸,通入SO2,無明顯實驗現象,再加入鹽酸酸化的BaCl2溶液,幾乎沒有白色沉淀。丙同學的實驗結論是______

(3)實驗表明,I是SO2轉化的催化劑。補全下列離子方程式。

SO2+H2O ===_____

(4)對比實驗I和II,推測增大H+的濃度可加快SO2的轉化速率。為證實該推測,還需進一步進行實驗證明,實驗方案是______

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