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7.根據要求回答下列問題.
(1)相同質量的SO2氣體和SO3氣體,其分子數之比為5:4,氧原子數之比為5:6,相同條件下(同溫同壓)的體積之比為5:4,密度之比為4:5.
(2)SO2與O2的混合氣體中,氧元素的質量分數為70%,則SO2與O2的物質的量之比是3:4,這種混合氣體的密度是同溫同壓下氧氣密度的$\frac{10}{7}$倍.
(3)用2.4mol•L-1的H2SO4溶液配制100mL濃度為0.2mol•L-1的稀硫酸,需量取2.4mol•L-1的H2SO4溶液的體積是8.3mL.
(4)試分析下列操作對所配溶液的濃度有何影響(填“偏高”“偏低”或“無影響”).
①未洗滌燒杯和玻璃棒,使所配溶液濃度偏低;
②定容時俯視刻度線,使所配溶液濃度偏高;
③搖勻后,發現液面低于刻度線,又滴加蒸餾水,使所配溶液濃度偏低.

分析 (1)根據n=$\frac{m}{M}$計算物質的量之比,分子數目之比等于物質的量之比,結合分子式計算氧原子數目之比,相同條件下,氣體體積之比等于物質的量之比,密度之比等于摩爾質量之比;
(2)根據n=$\frac{m}{M}$計算S原子與O原子物質的量之比,結合原子守恒計算SO2與O2的物質的量之比,根據$\overline{M}$=$\frac{{m}_{總}}{{n}_{總}}$計算平均摩爾質量,相同條件下氣體密度之比等于相對分子質量之比;
(3)稀釋前后溶質的物質的量不變,根據稀釋定律計算;
(4)分析操作對溶質物質的量、溶液體積影響,再結合c=$\frac{n}{V}$判斷.

解答 解:(1)根據n=$\frac{m}{M}$可知,相同質量的SO2氣體和SO3氣體的物質的量之比為80g/mol:64g/mol=5:4,分子數目之比等于物質的量之比,則二者分子數目之比為5:4,含有氧原子數目之比為5×2:4×3=5:6,相同條件下,氣體體積之比等于物質的量之比,故二者體積之比為5:4,密度之比等于摩爾質量之比,則二者密度之比為64g/mol:80g/mol=4:5,
故答案為:5:4;5:6;5:4;4:5;
(2)根據n=$\frac{m}{M}$可知,S原子與O原子物質的量之比為$\frac{1-70%}{32}$:$\frac{70%}{16}$=3:14,由原子守恒,可知SO2與O2的物質的量之比為3:$\frac{14-3×2}{2}$=3:4,平均摩爾質量=$\frac{3×64+4×32}{3+4}$g/mol=$\frac{320}{7}$g/mol,相同條件下氣體密度之比等于相對分子質量之比,混合氣體的密度是同溫同壓下氧氣密度的$\frac{\frac{320}{7}}{32}$=$\frac{10}{7}$倍,
故答案為:3:4;$\frac{10}{7}$;
(3)稀釋前后溶質的物質的量不變,則需量取2.4mol•L-1的H2SO4溶液的體積是$\frac{100mL×0.2mol/L}{2.4mol/L}$=8.3mL,
故答案為:8.3;
(4)①燒杯壁、玻璃棒會沾有溶質,未洗滌燒杯和玻璃棒,移入容量瓶內溶質偏小,使所配溶液濃度 偏低;
②定容時俯視刻度線,液面在刻度線下方,溶液體積偏小,使所配溶液濃度偏高;
③搖勻后,發現液面低于刻度線,少量液體殘留在瓶口與瓶塞之間等,又滴加蒸餾水,導致溶液體積偏大,使所配溶液濃度偏低,
故答案為:偏低;偏高;偏低.

點評 本題考查物質的量有關計算、溶液配制誤差分析,注意對公式的理解與靈活應用,注意根據c=$\frac{n}{V}$理解溶液配制與誤差分析,難度不大.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列說法正確的是(  )
A.乙醇易溶于水,難溶于有機溶劑
B.苯的分子結構中含有碳碳雙鍵
C.乙烯通入酸性KMn04溶液中,紫色褪去
D.苯的硝化、乙烯使高錳酸鉀酸性溶液褪色的反應都屬于取代反應

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.ClO2氣體是一種常用的消毒劑,近幾年我國用ClO2代替氯氣對飲用水進行消毒.
(1)消毒水時,ClO2還可將水中的Fe2+、Mn2+等轉化成Fe(OH)3和MnO2等難溶物除去,由此說明ClO2具有氧化性.
(2)工業上可以通過下列方法制取ClO2,請完成該化學反應方程式:2KClO3+SO2═2ClO2+K2SO4
(3)自來水廠用ClO2處理后的水中,要求ClO2的濃度在0.1~0.8mg•L-1之間.碘量法可以檢測水中ClO2的濃度,步驟如下:
Ⅰ取一定體積的水樣,加入一定量的碘化鉀,再用氫氧化鈉溶液調至中性,并加入淀粉溶液,溶液變藍.
Ⅱ加入一定量的Na2S2O3溶液.(已知:2S2O32-+I2═S4O62-+2I-
Ⅲ加硫酸調節水樣pH至1~3.
操作時,不同pH環境中粒子種類如圖所示,請回答:
①操作Ⅰ中反應的離子方程式是2ClO2+2I-═2ClO2-+I2
②確定操作Ⅱ完全反應的現象是藍色消失,半分鐘內不變色.
③在操作Ⅲ過程中,溶液又呈藍色,反應的離子方程式是ClO2-+4I-+4H+=Cl-+2I2+2H2O.
④若水樣的體積為1.0L,在操作Ⅱ時消耗了1.0×10-3 mol•L-1的Na2S2O3溶液10mL,則水樣中ClO2的濃度是0.675mg•L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.不能用有關膠體的觀點解釋的現象是(  )
A.在江河入海處易形成三角洲
B.向污水加入適量的明礬,可以使水變得澄清
C.在NaCl溶液中滴入AgNO3溶液,產生白色沉淀
D.同一鋼筆同時使用不同牌號的墨水易發生堵塞

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.分離下列物質的方法錯誤的是(  )
A.酒精和水:用蒸餾的方法分離
B.碘和四氯化碳:用水萃取碘
C.水和苯:用分液漏斗分液
D.氯化鈉與硝酸鉀:先溶于水再用結晶的方法分離

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.CuSO4是一種重要的化工原料,其有關制備途徑及性質如圖所示.下列說法正確的是(  )
A.途徑①和途徑②都體現了硫酸的酸性和氧化性
B.Y可以是酒精溶液
C.CuSO4在1100℃分解所得氣體X可能是SO2和SO3的混合氣體
D.將CuSO4溶液蒸發濃縮、冷卻結晶,可制得膽礬晶體

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19.下列關于能層與能級的說法中正確的是(  )
A.1個原子軌道里最多只能容納2個電子,但自旋方向相同
B.任一能層的能級總是從s能級開始,以f能級收尾,而且能級數等于該能層序數
C.同是s能級,在不同的能層中所能容納的最多電子數是不相同的
D.鈉原子核外共有11種運動方式不同的核外電子

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.請回答下列問題:25℃時,濃度均為0.10mol•L-1的 ①氨水 ②NH4Cl溶液
(1)氨水顯堿性的原因(用離子方程式表示)NH3•H2O?NH4++OH-,向氨水中加入NH4Cl固體,氨水的電離程度減小(填“增大”、“減小”或“不變”),原因是增大銨根的濃度,平衡向左移動,溶液的pH將減小(填“增大”、“減小”或“不變”).
(2)NH4Cl溶液顯酸性,原因是(用離子方程式表示)NH4++H2O?NH3•H2O+H+,若加入少量的氨水,使溶液中c(NH4+)=c(Cl-),則溶液的pH=7 (填“>”、“<”或“=”).
(3)Mg(OH)2濁液中存在Mg(OH)2的溶解平衡,可表示為(用離子方程式表示)Mg(OH)2(s)?Mg2+(aq)+2OH-(aq),向此濁液中加入濃的NH4Cl溶液,觀察到的現象是沉淀溶解,用離子方程式表示產生此現象的過程Mg(OH)2(s)+2NH4+═Mg2++2NH3•H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.既是分解反應又是氧化還原反應的是(  )
A.CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2B.2HI$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$H2+I2
C.H2O+SO2═H2SO3D.Fe2O2+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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