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某合作小組同學將銅片加入稀硝酸,發現開始時反應非常慢,一段時間后反應速率明顯加快.該小組通過實驗探究其原因.
(1)提出合理假設.該實驗中反應速率明顯加快的原因可能是
 

A.反應放熱導致溫度升高    
B.壓強增大
C.生成物的催化作用        
D.反應物接觸面積增大
(2)初步探究.測定反應過程中溶液不同時間的溫度,結果如下表:
時間/min05101520253550607080
溫度/℃25262626262626.527272727
結合實驗目的和表中數據,你得出的結論是
 

(3)進一步探究.查閱文獻了解到化學反應的產物(含中間產物)可能對反應有催化作用,請完成以下實驗設計表并將實驗目的補充完整:
實驗
編號
銅片
質量/g
0.1mol?L-1的
硝酸體積/mL
硝酸銅
晶體/g
亞硝酸鈉
晶體/g
實驗目的
52000實驗①和②探究
 
的影響;實驗①和③探究
 
的影響.
5
 
0.5
 
5200.5
考點:探究影響化學反應速率的因素
專題:實驗設計題
分析:(1)本題提供的實驗情景是具體的,除了將銅片放入稀硝酸不再有其他操作,故接觸面積是不需要列入合理假設的,由于反應物是固液體系,故壓強也是不需要列入合理假設的.剩下的因素中,溫度要成為影響因素的前提是反應過程中體系溫度升高,當然還有催化劑的影響;
(2)驗證溫度對速率的影響,獲得實驗數據后可以獲得一系列結論,如果把它放在整個實驗探究中去理解可知最重要的結論是反應液溫度上升不是反應速率明顯加快的主要原因;
(3)當探究進入到產物催化作用的研究,還是要從合理假設開始,從離子方程式看,新增的物質只有銅離子,故銅離子的影響應列入合理假設(體系中一直存在NO3-,故NO3-不應列入合理假設;NO不溶于水立即逸出也不應列入合理假設),另一種中間產物亞硝酸根的影響是試題提示的,然后才是針對每一個具體的探究目的設計對比實驗.由于探究是不是這種新增物質導致反應速率加快,因此對比的重點是有和無,而不是含量的多少,故作為對照的實驗①除了銅片和稀硝酸不應該再引入其他物質.
解答: 解:(1)除了將銅片放入稀硝酸不再有其他操作,故接觸面積是不需要列入合理假設的,由于反應物是固液體系,故壓強也是不需要列入合理假設的.剩下的因素中,溫度要成為影響因素的前提是反應過程中體系溫度升高,當然還有催化劑的影響,故選AC;
(2)由表中數據可知,隨著反應的進行,反應速率明顯加快,但溫度變化不大,所以溫度不是反應速率明顯加快的主要原因;
故答案為:溫度不是反應速率明顯加快的主要原因;
(3)探究進入到產物催化作用的研究,還是要從合理假設開始,從離子方程式看,新增的物質只有銅離子,故銅離子的影響應列入合理假設(體系中一直存在NO3-,故NO3-不應列入合理假設;NO不溶于水立即逸出也不應列入合理假設),另一種中間產物亞硝酸根的影響是試題提示的,然后才是針對每一個具體的探究目的設計對比實驗.由于探究是不是這種新增物質導致反應速率加快,因此對比的重點是有和無,而不是含量的多少,故作為對照的實驗①除了銅片和稀硝酸不應該再引入其他物質,
故答案為:20;0;Cu2+;亞硝酸根.
點評:本題主要考查了影響反應速率的因素,題目難度中等.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)在25℃、101kPa下,1g甲醇(CH3OH)燃燒生成CO2和液態水時放熱22.68kJ.則表示甲醇燃燒熱的熱化學方程式為
 

(2)在25℃、101kPa下,1mol氫氣完全燃燒生成氣態水,放出244.8kJ的熱量,而1mol液態水轉化為氣態水,需要吸收41kJ的熱量.請寫出氫氣完全燃燒生成氣態水的熱化學方程式
 

(3)已知:C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=-393.5kJ/molCO(g)+
1
2
O2(g)═CO2(g)△H=-283kJ/mol則1mol C(s)與O2(g)反應生成CO(g),反應的熱化學方程式為
 

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標準狀況下,將VLA氣體(摩爾質量為M g/mol)溶于0.1L水中,所得溶液密度為ρg/mL,則此溶液物質的量濃度為(  )
A、
MV+2240
 mol/L
B、
1000Vρ
MV+2240
 mol/L
C、
100Vρ
MV+2240
 mol/L
D、
1000+VρM
MV+2240
 mol/L

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室制取O2有多種方法,如用高錳酸鉀、氯酸鉀等的分解.高錳酸鉀的分解反應方程式:2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2↑;又如已知H2O2中的氧元素呈現-1價,H2O2分解(催化劑作用下)時也可制得O2
(1)寫出由H2O2分解制O2的方程式:
 
;根據H2O2中的氧元素呈現-1價和氧化還原反應中的價態變化規律,推測H2O2在反應中,若作還原劑時,其被氧化后得到的產物是
 
.若作氧化劑時,其被還原后得到的產物是
 

(2)標出下列反應中的電子轉移方向及數目,并回答有關問題:
①KClO3+6HCl-KCl+3Cl2↑+H2O  
 氧化產物是
 
,還原產物是
 

②3Cu+8HNO3-3Cu(NO32+2NO↑+4H2O  
氧化劑與還原劑的物質的量比為:
 

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下列實驗能達到目的是(  )
A、用鹽酸酸化的BaCl2溶液來判斷亞硫酸鈉固體是否發生變質
B、實驗室用加熱NH4Cl的方法來制取氨氣
C、可加入足量的銅粉然后過濾來除去氯化亞鐵溶液中的少量氯化鐵
D、加入澄清石灰水看是否有白色沉淀來區別碳酸鈉溶液和碳酸氫鈉溶液

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以下實驗裝置一般不用于分離物質的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學 來源: 題型:

某芳香烴A分子式為C8H10,它的主要用途是在石油化學工業中生產苯乙烯.某烴類衍生物X,分子式為C15H14O3,能使FeCl3溶液顯紫色.J分子內有兩個互為對位的取代基.在一定條件下各物質間有如下的轉化關系:(無機物略去)

(1)A物質的名稱為:
 
.寫出核磁共振氫譜圖中只有2個特征峰的A的同分異構體的結構簡式
 

(2)寫出X的結構簡式
 
;J中所含的含氧官能團的名稱為
 

(3)E與H反應的化學方程式是
 
;該反應類型是
 

(4)B、C的混合物在NaOH乙醇溶液中加熱可以生成同一種有機物I,以I為單體合成的高分子化合物的結構簡式是
 

(5)已知H有多種同分異構體,其中符合下列條件的同分異構體有
 
種.
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科目:高中化學 來源: 題型:

純堿、燒堿等是重要的化工原料.
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,若其他操作不變,將A與C連接,可觀察到的現象是
 

(2)向NaOH溶液中通入一定量CO2,結晶后得到白色固體,該白色固體的組成可能是:A.NaOH和Na2CO3;B.
 
; C.
 
;D.
 

(3)設計實驗確定(2)中白色固體中存在A項中的陰離子:
實驗操作實驗現象結論
(1)取少量白色固體于試管中,加足量水溶解,再加足量BaCl2溶液
 
 
(2)
 
 
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)家用液化石油氣的主要成分之一是丁烷(C4H10),當10kg丁烷完全燃燒并生成二氧化碳氣體和液態水時,放出的熱量為5×105 kJ.試寫出丁烷燃燒的熱化學方程式:
 

已知1mol液態水汽化時需要吸收44kJ熱量,則1mol丁烷完全燃燒生成二氧化碳氣體和氣態水時,放出的熱量為
 
 kJ.
(2)有同學制作一氫氧燃燒電池,通入H2的一極為
 
極.若以稀硫酸為電解質溶液時,其正極反應式為
 

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