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五種短周期元素D、E、F、X、Y、Z的原子序數依次增大,D、E兩元素最高正價與最低負價之和均為0,E元素的一種同位素常用于考古斷代,D和X同主族,F和Y同主族,F的多種化合物可用作化肥,豆科植物的根瘤菌可將其單質轉化為化合物,X和Z形成的二元化合物是廚房常用的調味品.回答下列問題:
(1)①E元素在元素周期表中的位置是
 

②由D和F,Y,Z所形成的最簡單常見共價型化合物中,熱穩定性最差的是
 
(用化學式表示,下同);還原性最強的是
 

③F、X、Z形成的簡單離子半徑從大到小順序為
 
(用離子符號表示).
④D、F、Z形成一種離子化合物,寫出它的電子式
 

(2)①2012年,羅馬大學科學家制造出F4分子,則F4和F2兩種單質的關系是
 

②F、X形成的一種二元離子化合物具有非常強的爆炸性,該物質中X的質量分數是35.38%,則該物質的化學式為
 

③Z單質和FD3發生置換反應,觀察到有大量白煙生成,寫出該反應化學方程式
 
,反應中氧化劑和還原劑物質的量之比為
 
考點:位置結構性質的相互關系應用
專題:元素周期律與元素周期表專題
分析:短周期元素D、E、F、X、Y、Z的原子序數依次增大,D、E兩元素最高正價與最低負價之和均為0,則D、E為第ⅠA族或第ⅣA族元素,E元素的一種同位素常用于考古斷代,則E為碳元素,則D為氫元素,D和X同主族,X的原子序數比碳大,且為短周期元素,所以X為鈉元素,F和Y同主族,F的多種化合物可用作化肥,豆科植物的根瘤菌可將其單質轉化為化合物,則F為氮元素,Y為磷元素,X和Z形成的二元化合物是廚房常用的調味品,Z為氯元素,據此答題.
解答: 解:短周期元素D、E、F、X、Y、Z的原子序數依次增大,D、E兩元素最高正價與最低負價之和均為0,則D、E為第ⅠA族或第ⅣA族元素,E元素的一種同位素常用于考古斷代,則E為碳元素,則D為氫元素,D和X同主族,X的原子序數比碳大,且為短周期元素,所以X為鈉元素,F和Y同主族,F的多種化合物可用作化肥,豆科植物的根瘤菌可將其單質轉化為化合物,則F為氮元素,Y為磷元素,X和Z形成的二元化合物是廚房常用的調味品,Z為氯元素,
(1)①E為碳元素,位于元素周期表中第二周期第ⅣA族,故答案為:第二周期第ⅣA族;
②由D和F,Y,Z所形成的最簡單常見共價型化合物分別為NH3和PCl3,因為磷原子半徑大于氮,氯原子半徑大于氫,所以PCl3熱穩定性比NH3差,還原性比NH3強,故答案為:PCl3;PCl3
③F、X、Z形成的簡單離子分別為N 3-、Na+、Cl-,根據元素周期律,電子層數越多,半徑越大,電子層數相同時,核電荷數越大半徑越小,所以它們半徑從大到小順序為Cl->N 3->Na+,故答案為:Cl->N 3->Na+
④D、F、Z形成一種離子化合物為NH4Cl,它的電子式為,故答案為:
(2)①N4和N2兩種單質是由同種元素組成的不同單質,它們是同素異形體,故答案為:同素異形體;
②F為氮元素、X為鈉元素,它們形成的物質中鈉的質量分數是35.38%,設化學式為NaNx,則有
23
23+14x
=35.38%,解得x=3,所以該物質的化學式為NaN3,故答案為:NaN3
③Cl2和NH3發生置換反應,生成N2,有大量白煙NH4Cl生成,該反應化學方程式為3Cl2+8NH3=N2+6NH4Cl,反應中氧化劑是Cl2和還原劑NH3,根據得失電子守恒可知,它們的物質的量之比為3:2,故答案為:3Cl2+8NH3=N2+6NH4Cl;3:2;
點評:本題主要考查了元素周期律、電子式、同素異形體、氧化還原反應等知識點,中等難度,有一定的綜合性,解題時注意根據物質結構知識和元素化合物知識推斷元素.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組物質,不能由組成它的兩種元素單質直接化合得到的是(  )
A、FeS
B、CuS
C、Fe3O4
D、Al2S3

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科目:高中化學 來源: 題型:

Ⅰ某化學探究小組用H2C2O4(草酸)溶液測定KMnO4溶液的濃度.請回答下列問題:取20.00mL0.2500mol/LH2C2O4標準溶液置于錐形瓶中,加入適量稀硫酸酸化,用KMnO4溶液進行滴定.滴定反應方程式為(未配平):KMnO4+H2C2O4+H2SO4→K2SO4+MnSO4+CO2↑+H2O
記錄數據如下:
滴定次數標準溶液體積/mL待測溶液體積/mL
滴定前刻度滴定后刻度
120.001.5023.70
220.001.0221.03
320.002.0021.99
(1)滴定時,KMnO4溶液應裝在
 
滴定管中(選填:酸式、堿式).
(2)滴定終點的判斷方法是:
 

(3)根據上述數據計算,該KMnO4溶液濃度為
 
mol/L.
(4)下列操作中使得KMnO4溶液濃度偏低的是
 

A.滴定管用水洗凈后直接注入KMnO4溶液
B.滴定前盛放標準H2C2O4溶液的錐形瓶用蒸餾水洗凈后沒有干燥
C.滴定管內滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失
D.讀取 KMnO4溶液體積時,滴定前平視,滴定結束后俯視讀數.
Ⅱ、某小組利用H2C2O4溶液和酸性KMnO4溶液反應來探究“外界條件對化學反應速率的影響”.實驗時,先分別量取兩種溶液,然后倒入試管中迅速振蕩混合均勻,開始計時,通過測定褪色所需時間來判斷反應的快慢.該小組設計了如下方案:
實驗編號H2C2O4溶液酸性KMnO4溶液溫度
濃度
(mol?L-1
體積
(mL)
濃度
(mol?L-1
體積
(mL)
0.102.00.0104.025
0.202.00.0104.025
0.202.00.0104.050
(5)每消耗1mol H2C2O4轉移
 
mol電子.為了觀察到紫色褪去,H2C2O4與KMnO4初始的物質的量需要滿足的關系為n(H2C2O4):n(KMnO4)≥
 

(6)探究溫度對化學反應速率影響的實驗編號是
 
(填編號,下同),可探究反應物濃度對化學反應速率影響的實驗編號是
 

(7)實驗①測得KMnO4溶液的褪色時間為40s,忽略混合前后溶液體積的微小變化,這段時間內平均反應速率v(KMnO4)=
 
mol?L-1?min-1.
(8)已知實驗③中c(MnO4-)~反應時間t的變化曲線如圖.若保持其他條件不變,請在圖中畫出實驗②中c(MnO4-)~t的變化曲線示意圖.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列關于物質分離的實驗說法正確的是(  )
A、用過濾的方法得到食鹽水中的NaCl
B、用蒸發的方法從碳酸鈣的懸濁液總提取碳酸鈣
C、用蒸發的方法得到海水中的水
D、對醫用酒精進行蒸餾操作可以得到更高純度的酒精溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:

短周期元素X、Y、Z、W 的原子序數依次增大,X 的原子半徑比Y 的小,X 與W 同主族,Z 是地殼中含量最高的元素.X、Y、Z、W 原子最外層電子數之和為13.問:
(1)X是
 
,Y是
 
,Z是
 
,W是
 
(填元素符號).
(2)寫出W的最高價氧化物對應的水化物的電子式
 
;寫出Y的簡單氫化物的電子式
 

(3)Y的最高價氧化物對應的水化物的濃溶液久置后呈現黃色,寫出發生反應的化學方程式
 

(4)實驗室制取Y的氫化物的化學方程式:
 
,該反應
 
(填“是”或“不是”)氧化還原反應.

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科目:高中化學 來源: 題型:

人民網西昌報道組2013年10月1日電:約19時26分,嫦娥二號宣布成功發射.據早些時候報道,昨天上午9時起,工作人員開始為“嫦娥二號”和長三丙火箭加注常規燃料,至14時30分左右加注的是燃燒劑;此后至18時左右加注氧化劑.
已知:A、B、C、D是元素周期表中的四種短周期元素,且原子序數依次增大,A的單質是上述資料中的“燃燒劑”,C的單質是上述資料中的“氧化劑”;A元素原子中沒有中子;bB與cC兩種元素存在關系:b=c-l;C元素常見化合價的絕對值與其所在周期數相同,且B、C能形成多種氣態化合物,其中一種可以在大自然狀態下形成;A、D兩種元素形成的雙原子分子的水溶液是工業三大強酸之一.請解答下列問題:
(1)A元素在元素周期表第
 
族中,D元素在元素周期表第
 
周期中.
(2)B原子的原子結構示意圖為
 

(3)A、B兩種元素形成的四原子分子的電子式為
 

(4)A的單質與C的單質發生反應的化學方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗操作中錯誤的是(  )
A、提取碘水中的碘單質時,應選擇有機萃取劑,且萃取劑與水不互溶
B、蒸發操作時,應使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加熱
C、分液操作時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
D、蒸餾操作時,冷凝水方向應當由下往上

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科目:高中化學 來源: 題型:

有關青霉素的說法中不正確的是(  )
A、青霉素G是一種良效廣譜抗生素
B、青霉素的結構骨干中均有青霉酸
C、青霉素最初是在青酶的培養液中取得的
D、青霉素在使用前不需要做皮膚敏感實驗

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科目:高中化學 來源: 題型:

某興趣小組的同學用如圖所示裝置研究有關電化學的問題(甲、乙、丙三池中溶質足量,體積均為1L),當閉合該裝置的開關K時,觀察到電流計的指針發生了偏轉.

請回答下列問題:
(1)甲、乙、丙三池中為原電池的是
 
(填“甲池”“乙池”或“丙池”).
(2)丙池中F電極為
 
(填“正極”“負極”“陰極”或“陽極”),該池的總反應式為
 

(3)當乙池中C電極質量減輕10.8g時,甲池中B電極理論上消耗O2的體積為
 
mL(標準狀況),則丙池溶液的PH為.
(4)一段時間后,斷開開關K.下列物質能使丙池恢復到反應前濃度的是
 
(填選項字母).
A.Cu     B.CuO  C.CuCO3  D.Cu2(OH)2 CO3

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