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4.(1)實驗是化學學科的基礎,也是化學探究的重要方法.
下列有關實驗的描述合理的是BF(填選項序號)
A.用玻璃棒蘸取氯水,點在pH試紙的中部測定其pH;
B.向冰醋酸中加水,溶液導電性最強時pH最小;
C.處理化學實驗中產生的廢液時,用大量水稀釋后沖入下水道;
D.為了獲得感性認識,可觸摸或品嘗少量化學藥品;
E.實驗室制備乙酸乙酯時,可用盛有飽和NaCl溶液的試管收集產品;
F.酸堿中和滴定時,若用待測液潤洗錐形瓶,會導致實驗結果偏大.
(2)用Na2CO3•10H2O晶體,配制0.2mol•L-1的Na2CO3溶液480mL.
A.應稱取Na2CO3•10H2O晶體的量:28.6g.
B.根據下列操作對所配溶液的濃度產生的影響,完成下列問題:
①Na2CO3•10H2O晶體失去了部分結晶水
②用“左碼右物”的稱量方法稱量晶體(使用游碼)
③碳酸鈉晶體不純,其中混有氯化鈉
④稱量碳酸鈉晶體時所用砝碼生銹
⑤容量瓶未經干燥使用
其中引起所配溶液濃度偏高的有①④(填序號,下同),偏低的有②③,無影響的有⑤.
(3)下列操作中,容量瓶所不具備的功能有BCF(填序號).
A.配制一定體積準確濃度的標準溶液
B.貯存溶液
C.測量容量瓶規格以下的任意體積的液體
D.準確稀釋某一濃度的溶液
E.量取一定體積的液體
F.用來加熱溶解固體溶質.

分析 (1)A.氯水具有漂白性;
B.導電性最強時,溶液中的離子濃度最大;
C.排入環境中會造成污染;
D.化學藥品可能具有腐蝕性或毒性;
E.收集產品應該用飽和Na2CO3溶液;
F.用待測液潤洗錐形瓶,會導致待測液偏多;
(2)根據c=$\frac{n}{V}$分析操作對溶質的物質的量或對溶液的體積的影響判斷;
(3)容量瓶是配制一定體積準確濃度的標準溶液的定容儀器.

解答 解:(1)A.氯水具有漂白性,會使變色后的pH試紙褪色,故A錯誤;
B.醋酸溶液導電性最強時,溶液中的離子濃度最大,故B正確;
C.實驗過程中產生的廢液應集中處理,排入環境中會造成污染,故C錯誤;
D.化學藥品可能具有腐蝕性或毒性,因此不能觸摸或品嘗,故D錯誤;
E.在乙酸乙酯的制備實驗中,收集產品應該用飽和Na2CO3溶液,故E錯誤;
F.酸堿中和滴定時,若用待測液潤洗錐形瓶,會導致待測液偏多,消耗標準液隨之偏多,測量結果偏大,故F正確;
故答案為:BF;
(2)①碳酸鈉晶體失去了部分結晶水,溶質的質量偏大,溶質的物質的量偏大,則配制溶液濃度偏高;
②用“左碼右物”的稱量方法稱量晶體,溶質的質量偏低,溶質的物質的量偏低,則配制溶液濃度偏低;
③碳酸鈉晶體不純,其中混有氯化鈉,溶質的質量偏低,溶質的物質的量偏低,則配制溶液濃度偏低;
④稱量碳酸鈉晶體時所用砝碼生銹,溶質的質量偏大,溶質的物質的量偏大,則配制溶液濃度偏高;
⑤容量瓶未經干燥就使用,溶質的物質的量和溶液的體積都不改變,所以配制溶液濃度不變;
故答案為:①④;②③;⑤;
(3)容量瓶作為精密儀器不可用于儲存和溶解,也不能測量除其規格以外容積的液體體積,故答案為:BCF.

點評 本題考查化學實驗方案的評價,為高頻考點,涉及一定物質的量濃度溶液的配制,易錯點是計算溶質的質量,很多同學將溶液的體積認為是480mL而導致出錯,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列幾種物質的保存方法中,不正確的是(  )
A.氯化鐵溶液保存時加入少量的鹽酸B.氯水保存在棕色瓶里并放在冷暗處
C.漂白粉可以在敞口容器中長期存放D.溴水盛放在有玻璃塞的細口瓶中

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.化學反應都伴隨著能量的變化,通常表現為熱量的變化,以下敘述正確的是(  )
A.對于吸熱反應,由于吸收熱量后反應體系的溫度升高
B.對于吸熱反應,生成物的總能量,高于反應物的總能量
C.對于放熱反應,放出熱量后反應體系的溫度降低
D.對于放熱反應,生成物的總能量高于反應物的總能量

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.NA表示阿伏加德羅常數的數值,下列敘述正確的是(  )
A.常溫常壓下,O2和O3組成的混合氣48g中所含氧原子數為3NA
B.0.1mol•L-1硫酸溶液中含有H+個數為0.2 NA
C.1molFe與足量鹽酸反應,Fe失去電子數為3NA
D.1.8g NH4+中含有的電子數為1.1 NA

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.在450℃、5.05×107Pa時,如果把1體積N2和3體積H2的混合物通入一個裝有催化劑的密閉容器中反應達到平衡時,得到含NH352%(體積分數)的混合氣體.在同溫同壓下向密閉容器中通入2體積N2和6體積H2,達到平衡時NH3的體積分數為(  )
A.大于52%B.等于52%C.小于52%D.不能確定

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

9.已知某“84消毒液”瓶體部分標簽如圖1所示,該“84消毒液”通常稀釋100倍(體積之比)后使用.請回答下列問題:

(1)該“84消毒液”的物質的量濃度約為4.0mol•L-1(小數點后保留一位);
(2)某同學取100mL該“84消毒液”,稀釋后用于消毒,稀釋后的溶液中c(Na+)=0.04 mol•L-1
(3)該同學參閱該“84消毒液”的配方,欲用NaClO固體配制480mL含NaClO質量分數為25%的消毒液.下列說法正確的是C (填序號);
A.如圖2所示的儀器中,有三種是不需要的,還需要一種玻璃儀器
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,應烘干后才能用于溶液配制
C.配制過程中,未用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒可能導致結果偏低
D.需要稱量NaClO固體的質量為143.0g
(4)“84消毒液”與稀硫酸混合使用可增強消毒能力,某消毒小組人員用98%(密度為1.84g•cm-3)的濃硫酸配制2 000mL 2.3mol•L-1的稀硫酸用于增強“84消毒液”的消毒能力.
①所配制的稀硫酸中,H+的物質的量濃度為4.6mol•L-1
②需用濃硫酸的體積為250mL.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.為探究氯氣的性質,某同學做了如圖1所示的實驗,將少量試劑分別放入培養皿中的相應位置,
已知:KClO3+6HCl(濃)=KCl+3Cl2↑+3H2O,實驗時將濃鹽酸滴在KClO3晶體上,并用表面皿蓋好.請回答下列問題:

(1)實驗A的現象是淺綠色溶液變為紅色溶液,反應的離子方程式為2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
(2)實驗D的現象是無色溶液變為藍色,反應的離子方程式為2I-+Cl2=I2+2Cl-
(3)實驗C的現象是紫色石蕊溶液先變紅,后褪色,使石蕊試液變紅的反應的離子方程式為Cl2+H2O=H++Cl-+HClO.
為了探究褪色原因,這位同學又做了下圖2所示實驗,將干燥的氯氣通入雙通管中,其中a為干燥的紅紙條,b為濕潤的紅紙條.
①實驗現象是:a不褪色,b褪色.
②該實驗說明具有漂白作用的物質是HClO.
③將氯氣通入水中形成黃綠色的氯水,見光放置數天后黃綠色會褪去,同時失去漂白作用,原因是2HClO$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2HCl+O2↑(用化學方程式表示).
(4)工業上利用與實驗B類似的反應制備漂白粉,制漂白粉的化學方程式為2Ca(OH)2+2Cl2=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.同周期的A、B、C三元素,其最高價氧化物水化物的酸性由弱到強的順序是:H3CO4<H2BO4<HAO4,則下列判斷正確的是(  )
A.原子半徑 A>B>C
B.陰離子的還原性按A、B、C的順序由強到弱
C.非金屬性 A>B>C
D.氣態氫化物的穩定性按A、B、C的順序由弱到強

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.某溶液中加入氯化鋇溶液生成白色沉淀,再加入稀硝酸沉淀不溶解也無氣體逸出,則這種溶液中(  )
A.一定含有SO42-B.一定含有Ag+
C.可能不含CO32-D.可能含有SO42-或Ag+

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同步練習冊答案
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