【題目】下列物質既能發生消去反應，又能氧化成醛的是（ ）
A.
B.（CH3）3CCH2OH
C.
D.
【答案】C
【解析】解：A．該分子中醇羥基不位于邊上，所以醇羥基只能被氧化生成羰基而不是醛基，故A錯誤；
B．該分子中連接醇羥基碳原子相鄰碳原子上不含氫原子，所以不能發生消去反應，故B錯誤；
C．該分子中連接醇羥基或鹵原子的碳原子相鄰碳原子上含有H原子，所以能發生消去反應，醇羥基位于邊上，所以能被氧化生成醛，故C正確；
D．該分子中連接醇羥基碳原子相鄰碳原子上不含氫原子，所以不能發生消去反應，故D錯誤；
故選C．
【考點精析】關于本題考查的有機物的結構和性質，需要了解有機物的性質特點：難溶于水，易溶于汽油、酒精、苯等有機溶劑；多為非電解質，不易導電；多數熔沸點較低；多數易燃燒，易分解才能得出正確答案．
挑戰100單元檢測試卷系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】元素X的原子有3個電子層，最外層有4個電子。這種元素位于周期表的：( )
A. 第4周期ⅡA族B. 第4周期ⅦA族
C. 第3周期ⅣB族D. 第3周期ⅣA族
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】設NA為阿伏伽德羅常數的值，下列敘述正確的是（ ）
A.含有NA個NO2、N2O4分子的混合氣體降低溫度，混合氣體的分子數目小于NA
B.常溫常壓和光照條件下，33.6 LCl2與3.0g H2反應，生成的HCl分子數目為3NA
C.1.68 g Fe和足量水蒸氣反應，轉移的電子數目為0.09NA
D.一定條件下，1 mol N2和3 mol H2充分反應，生成物中含N﹣H鍵數目為6NA
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于物質性質的說法正確的是（ ）
A.二氧化硅既溶于強酸，又溶于強堿
B.鐵在純氧中的燃燒產物是紅棕色固體
C.鹽酸滴加到水玻璃中，可以產生白色膠狀物質
D.銅的金屬活動性比鋁弱，可用銅罐代替鋁罐貯運濃硝酸
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】現有①乙酸乙酯和乙酸鈉溶液、②溴化鈉溶液和溴水的混合液，分離它們的正確方法依次是( )
A. 分液、蒸餾B. 萃取、分液
C. 分液、萃取D. 蒸餾、分液
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】香樟樹中可提取一種有機物樟腦（鍵線式如圖 
），下列有關說法正確的是（ ）
A.樟腦的分子式為C10H18O
B.樟腦中含有2種官能團
C.樟腦在一定條件下可以發生消去反應
D.樟腦有一種特殊的氣味，但不屬于芳香烴類物質
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】已知幾種陰離子還原性強弱順序為F－＜Cl－＜Br－＜I－＜S2－。某溶液含有相同濃度的F－、Cl－、Br－、I－、S2－，當向其中逐滴加入新制的飽和氯水直至過量時，最后被氧化的離子是 （ ）
A.Br－B.Cl－C.F－D.S2－
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【題目】某小組同學在學習了氨的性質后討論：運用類比的思想，既然氨氣具有還原性，能否像H2那樣還原CuO呢？他們設計實驗制取氨氣并探究上述問題：
（一）制取氨氣
（1）寫出實驗制取氨氣的化學方程式；
（2）有同學模仿排飽和食鹽水收集氯氣的方法，想用排飽和氯化銨溶液的方法收集氨氣。你認為他能否達到目的？（填“能”或“否”），理由是。
（3）（二）該小組中某同學設計了如下實驗裝置（夾持及尾氣入理裝置未畫出），探究氨氣的還原性：
該裝置在設計上有一定缺陷，為保證實驗結果的準確性，對該裝置的改進措施是。
（4）利用改進后的裝置進行實驗，觀察到CuO變為紅色物質，無水CuSO4變藍色，同時生成一種無污染的氣體。寫出氨氣與CuO反應的化學方程式。
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