【題目】下列分散系不能產(chǎn)生“丁達爾效應(yīng)”的是
A.淀粉溶液B.硫酸銅溶液C.Al（OH）3膠體D.有色玻璃
【答案】B
【解析】
分散系分為溶液、膠體、濁液。丁達爾效應(yīng)是指：當一束光線透過膠體，從入射光的垂直方向可以觀察到膠體里出現(xiàn)的一條光亮的“通路。丁達爾現(xiàn)象是膠體特有的性質(zhì)，只有膠體分散系才能發(fā)生丁達爾效應(yīng)。
A. 淀粉溶液屬于膠體，能產(chǎn)生丁達爾效應(yīng)，故A不選；
B. 硫酸銅溶液，屬于溶液，不是膠體，不能產(chǎn)生丁達爾效應(yīng)，故B選；
C. Al（OH）3膠體，屬于膠體，能產(chǎn)生丁達爾效應(yīng)，故C不選；
D. 有色玻璃為固溶膠，屬于膠體能產(chǎn)生丁達爾效應(yīng)，故D不選；
故選B。
快樂暑假暑假能力自測中西書局系列答案科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】兩份鋁屑，第一份與過量的鹽酸反應(yīng)，第二份與過量的氫氧化鈉溶液反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的體積比為1∶2，則第一份與第二份鋁屑的質(zhì)量比為( )
A.1∶1B.1∶2C.1∶3D.1∶4
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】用鹽酸作標準液滴定待測濃度的堿溶液，若用甲基橙作指示劑，當?shù)味ㄟ_終點時，溶液顏色變化是
A. 由紅色變橙色B. 由黃色變紅色
C. 由黃色變橙色D. 由橙色變黃色
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】以下分離混合物的操作中，不正確的是（ ）
A. 蒸發(fā)時，蒸發(fā)皿內(nèi)所盛液體不超過蒸發(fā)皿容積的2/3
B. 蒸發(fā)結(jié)晶時，不能直接蒸干液體，最后少量液體用余熱蒸干
C. 用四氯化碳萃取碘水中的碘，分液時，碘的四氯化碳溶液從上口倒出
D. 蒸餾時，要在燒瓶中加入幾粒碎瓷片，防止液體劇烈沸騰
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列由美國《科學(xué)》雜志評出的年度科學(xué)進展的四項研究，主要屬于化學(xué)領(lǐng)域的是
A.研制高溫超導(dǎo)材料B.繪制癌癥基因圖譜
C.觀測太陽系外行星D.計算物質(zhì)世界重量
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列溶液中Cl－濃度最大的是
A.50mL 1 mol/L KCl溶液B.20mL 3 mol/L NaCl溶液
C.25mL 2 mol/L MgCl2溶液D.10mL 1.5 mol/L AlCl3溶液
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】現(xiàn)僅有下列儀器：燒杯、鐵架臺（鐵圈）、三腳架、漏斗、分液漏斗、石棉網(wǎng)、酒精燈、玻璃棒、蒸發(fā)皿、圓底燒瓶，從缺少儀器的角度分析，不能進行的實驗是( )
A. 蒸餾B. 過濾C. 蒸發(fā)D. 萃取
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】將23 g鈉和24 g鎂分別放入等質(zhì)量的過量的稀硫酸中，得到溶液的質(zhì)量分別為a g和b g （設(shè)反應(yīng)中水分不損失）則a和b的關(guān)系為
A．a＜b B．a＞b C．a =b D．無法確定
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列化合物的核磁共振氫譜中出現(xiàn)三組峰的是：（ ）
A. 2-甲基-2-丁烯B. 苯酚
C. 2，2，3，3-四甲基戊烷D. 3，4-二甲基己烷
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com