| 選項 | 待提純的物質 | 選用的試劑 | 操作方法 |
| A | NaOH（Na2CO3） | 鹽酸 | - |
| B | FeCl2（FeCl3） | 銅粉 | 過濾 |
| C | Mg（Al） | 氫氧化鈉溶液 | 過濾 |
| D | CO2（HCl） | Na2CO3溶液 | 洗氣 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
考前必練系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
| A、中和滴定實驗時，用待測液潤洗錐形瓶 |
| B、盛放Na2CO3溶液時，使用帶玻璃塞的磨口瓶 |
| C、將三氯化鋁溶液蒸干，可制得三氯化鋁固體 |
| D、鋅與稀硫酸反應時，要加大反應速率可滴加少量硫酸銅 |
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科目：高中化學 來源： 題型：
| A、它的分子式是C8H8 |
B、它與苯乙烯 是同分異構體 |
| C、它不能發生加成反應 |
| D、它的二氯取代物共有4種 |
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科目：高中化學 來源： 題型：
| A、檢驗溴乙烷中的溴元素，加入NaOH溶液共熱，冷卻后加入AgNO3溶液，觀察有無淺黃色沉淀生成 |
| B、苯酚鈉溶液中通入少量二氧化碳：2C6H5O-+CO2+H2O→2C6H5OH+CO2-3 |
| C、苯酚能與FeCl3溶液反應生成紫色沉淀 |
| D、苯酚有強腐蝕性，沾在皮膚上可用酒精清洗 |
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科目：高中化學 來源： 題型：
| A、KCl+AgNO3；AlCl3+AgNO3 |
| B、NaHCO3+H2SO4；Na2CO3+HCl |
| C、NaHCO3+NaOH；Ca（HCO3）2+KOH |
| D、BaCl2+H2SO4；Ba（OH）2+H2SO4 |
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科目：高中化學 來源： 題型：
| A | B | C | D | |
| 物質 |  |  |  |  |
| 有效成分 | NaCl | Na2CO3 | Ca（ClO）2 | C60 |
| 用途 | 做調味品 | 做發酵粉 | 漂白殺菌消毒 | 做新型材料 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目：高中化學 來源： 題型：
| 相關實驗 | 預期目的 | |
| A | 把等質量的兩份同種大理石塊中的一份研成粉末，在同溫度下分別與等體積同濃度的鹽酸反應，觀察放出氣體快慢． | 驗證接觸面積對化學反應速率的影響 |
| B | 把裝有顏色相同的NO2與N2O4混合氣體的小試管（密封）分別浸入熱水和冷水中，觀察試管中氣體顏色變化． | 驗證溫度對化學平衡的影響 |
| C | 直接將表面積相同的鋁條和鎂條投入同溫度滴有酚酞的熱水中，觀察產生氣泡的速率及溶液的顏色變化． | 比較同周期金屬元素的金屬性強弱 |
| D | 將足量氯水分別滴入盛有溴化鈉溶液和碘化鉀溶液的試管中，觀察溶液顏色變化． | 驗證氯、溴、碘三種元素的非金屬性強弱 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目：高中化學 來源： 題型：
| A、欲制備少量過氧化鈉，可將鈉在空氣中加熱獲得 |
| B、碳酸鈉和碳酸氫鈉固體可借助加熱方法區分 |
| C、碳酸鈉和硫酸鈉可利用鹽酸鑒別 |
| D、欲除去小蘇打中所含的少量蘇打雜質，可將固體混合物充分灼燒 |
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