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3.直鏈淀粉溶于水后,一定條件下可水解;并做其水解產物性質實驗.程序如下:
(1)各步所加試劑為:A稀硫酸;B:氫氧化鈉;C銀氨溶液.
(2)加入B后的混合液,加入C并加熱后,可得到單質沉淀,該反應一般稱為銀鏡反應.
(3)如何證明淀粉已經完全水解?請簡述你的方法和步驟.取反應液少量,滴入碘水,無變藍現象,說明此淀粉液已經水解完全,無淀粉存在.

分析 淀粉在稀硫酸催化作用下水解為葡萄糖,加氫氧化鈉溶液中和稀硫酸,為葡萄糖發生銀鏡反應提供堿性條件,加碘水溶液變藍,說明淀粉水解不完全,加銀氨溶液加熱,葡萄糖被銀氨溶液氧化,可生成Ag,據此分析.

解答 解:淀粉在稀硫酸催化作用下水解為葡萄糖,故A為稀硫酸;加氫氧化鈉溶液中和稀硫酸,為葡萄糖發生銀鏡反應提供堿性條件,加碘水溶液變藍,說明淀粉水解不完全,加銀氨溶液加熱,葡萄糖被銀氨溶液氧化,可生成Ag,故C為銀氨溶液.
(1)A為稀硫酸,C為銀氨溶液,故答案為:稀硫酸;銀氨溶液;
(2)由于淀粉的水解液顯酸性,而銀鏡反應要求的環境為堿性,故應加入NaOH中和硫酸,然后加入銀氨溶液,加熱從而得到單質銀,此反應稱為銀鏡反應,故答案為:銀鏡反應;
(3)淀粉水解完全后,加入單質碘,不會變藍,故方法為:取反應液少量,滴入碘水,無變藍現象,說明此淀粉液已經水解完全,無淀粉存在.故答案為:取反應液少量,滴入碘水,無變藍現象,說明此淀粉液已經水解完全,無淀粉存在.

點評 本題考查了淀粉、葡萄糖的性質,難度不大,明確葡萄糖發生銀鏡反應的條件是解題的關鍵,注意淀粉、葡萄糖特性的掌握.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

13.(1)乙醇的燃燒熱△H=-1366.8kJ/mol,在25℃、101kPa時,1kg 乙醇充分燃燒后放出29714.2   kJ熱量.
(2)甲烷是一種高效清潔的新能源,0.25mol甲烷完全燃燒生成液態水時,放出222.5kJ熱量,則表示甲烷燃燒熱的熱化學方程式為CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-890kJ/mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.有關化學用語正確的是(  )
A.溴乙烷的分子式C2H5BrB.乙醇的結構簡式C2H6O
C.四氯化碳的電子式D.乙烯的結構簡式CH2CH2

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.設阿伏加德羅常數的值為NA,下列說法正確的是(  )
A.0℃,1.01×105Pa時,22.4L空氣中所含的N2、O2分子總數為5NA
B.100mL 0.1mol/L的硝酸鈣溶液中鈣離子的數目為0.02NA
C.6.5g Zn由原子變為離子時失去的電子數目為0.2NA
D.0.012kg的${\;}_{6}^{14}$C中的碳原子數目等于NA

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

18.鈉在加熱條件下可以與O2反應生成白色的Na2O錯(判斷對錯)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列化工生產原理錯誤的是(  )
①可以用電解熔融的氯化鈉的方法來制取金屬鈉.
②可以用鈉加入氯化鎂飽和溶液中制取鎂.
③用電解法制鋁時,原料是氯化鋁.
④煉鐵高爐中所發生的反應都是放熱的,故無需加熱.
A.B.②③C.①②③D.②③④

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.某廠平均每天產生約600m3廢氨水(NH3 的濃度為153mg•L-1,密度為1g•cm-3).
(1)該廢氨水中氨的物質的量濃度為9×10-3mol/L.
(2)對廢氨水進行加熱蒸發得到NH3,使廢氨水中的NH3的濃度降為17mg•L-1.忽略蒸發前后廢氨水體積變化,則上述體積的廢氨水蒸發出來的NH3的物質的量為4800 mol.(以下計算結果均保留兩位小數)
(3)蒸發得到的NH3可用于制備NO.4NH3+5O2→4NO+6H2O;(不考慮NO與氧氣的反應),設空氣中氧氣的體積分數為0.20,氮氣體積分數為0.80.
①為使NH3恰好完全氧化為NO,氨-空氣混合物中氨的體積分數為0.14.
②氨催化氧化制取NO同時會發生副反應:4NH3+3O2→2N2+6H2O.將1L NH3混合10L空氣后通入反應器,反應完成后,測得混合氣體中不含NH3,而O2和N2的物質的量之比為1:10,試求參加主反應的氨占原料氨的體積百分含量.
(4)廢氨水可用于脫除煙氣中的SO2.氨水吸收煙氣中SO2經氧化后生成(NH42SO4和NH4HSO4混合物.現稱取不同質量的混合物進行實驗,結果如下:
NaOH 溶液體積/mL40.0040.0040.00
樣品質量/g7.7515.5023.25
氨氣質量/g1.871.871.7
試計算生成氨氣的質量最大時樣品的質量.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.如圖甲為實驗室某濃度鹽酸試劑瓶標簽上的有關數據,試根據標簽上的有關數據回答下列問題:
(1)該濃鹽酸中HCl的物質的量濃度為11.9mol•L-1
(2)取用任意體積的該鹽酸溶液時,下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是BD.
A.溶液中HCl的物質的量   B.溶液的濃度    C.溶液中Cl-的數目  D.溶液的密度
(3)某學生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制500mL物質的量濃度為0.400mol•L-1的稀鹽酸.
①該學生需要量取16.8mL上述濃鹽酸進行配制.
②在配制過程中,下列實驗操作對所配制的稀鹽酸的物質的量濃度有何影響?(填“偏大”“偏小”或“無影響”).
a.用量筒量取濃鹽酸時俯視觀察凹液面:偏小.
b.定容后經振蕩、搖勻、靜置,發現液面下降,再加適量的蒸餾水:偏小.
(4)硅單質是一種重要的非金屬單質,其用途是半導體 電子芯片 光電池(舉一例)
(5)SiO2和NaOH焙燒制備硅酸鈉,可采用如圖乙的裝置為B(填代號).

(6)某H2中含有2.40molCO2,該混合氣體通入2.00L NaOH溶液中,CO2被完全吸收.如果NaOH完全反應,該NaOH溶液的濃度為2.4 mol/L≥c≥1.2 mol/L.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.如圖是常見四種有機物的比例模型示意圖.下列說法不正確的是(  )
A.甲不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
B.乙可與溴的四氯化碳溶液發生加成反應而使溴的四氯化碳溶液褪色
C.丙中的碳碳鍵是介于碳碳單鍵和碳碳雙鍵之間的獨特的鍵
D.丁在稀硫酸作用下可與乙酸發生取代反應

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同步練習冊答案
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