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【題目】將適量金屬鈉投入下列溶液中，有氣體放出，但無沉淀生成的是(　　)

A. 鹽酸 B. 飽和氫氧化鈉溶液 C. FeCl3溶液 D. CuSO4溶液

【答案】A

【解析】A、鈉與鹽酸反應生成氯化鈉和氫氣，沒有沉淀，A正確；B、鈉與飽和的氫氧化鈉溶液反應生成氫氣和氫氧化鈉，消耗溶劑水，同時溶質質量增加，溶液是過飽和溶液，有氫氧化鈉沉淀析出，B錯誤；C、鈉與氯化鐵溶液反應生成氫氧化鐵沉淀、氯化鈉和氫氣，C錯誤；D、鈉與硫酸銅溶液反應生成硫酸鈉、氫氧化銅沉淀和氫氣，D錯誤，答案選A。

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】Ⅰ (1)下列實驗操作或敘述正確的是_________（填字母）

A.向飽和苯酚鈉溶液中，不斷通入足量二氧化碳氣體，溶液最終呈渾濁

B.用金屬鈉檢驗無水乙醇中含有的少量水

C.在催化劑存在的條件下，苯和溴水發生反應可生成無色比水重的液體溴苯

D.向苯酚濃溶液中滴入少量濃溴水可觀察到白色的三溴苯酚沉淀

E.只用水就能鑒別苯、硝基苯、乙醇

F.將10滴溴乙烷加入1mL10%的燒堿溶液中加熱片刻后，再滴加2滴2%的硝酸銀溶液，以檢驗水解生成的溴離子

G.將銅絲彎成螺旋狀，在酒精燈上加熱變黑后，立即伸入盛有無水乙醇的試管中，完成乙醇氧化為乙醛的實驗

H.甲醛與苯酚制取酚醛樹脂的反應屬于縮聚反應

I.在蔗糖的水解液中加新制Cu(OH)2懸濁液，有磚紅色沉淀生成

Ⅱ. 1—乙氧基萘常用作香料，也可合成其他香料。實驗室制備1—乙氧基萘的過程如下：

已知：1—苯酚的性質與苯酚相似，有難聞的苯酚氣味。相關物質的物理常數如下：

物質	相對分子質量	狀態	熔點 (℃)	沸點 (℃)	溶解度
物質	相對分子質量	狀態	熔點 (℃)	沸點 (℃)	水	乙醇
1－萘酚	144	無色或黃色菱形結晶或粉末	96℃	278℃	微溶于水	易溶于乙醇
1－乙氧基萘	172	無色液體	5.5℃	267℃	不溶于水	易溶于乙醇
乙醇	46	無色液體	-114.1℃	78.5℃	任意比混溶

(1) 將72g1－萘酚溶于100mL無水乙醇中，加入5mL濃硫酸混合。將混合液置于如圖所示的容器中加熱充分反應（加熱裝置和其它加持裝置未畫出）。實驗中使用過量乙醇的原因是____________________。

(2)裝置a的作用是________________。

(3)反應結束，將三頸燒瓶中的液體倒入冷水中，經處理得到有機層。為提純產物有以下四步操作：①蒸餾；②水洗并分液；③用10%的NaOH溶液堿洗并分液；④用無水氯化鈣干燥并過濾。正確的順序是_______(選填編號)。

A.③②④① B.①②③④ C.②①③④

(4)蒸餾時應該選擇_________（選填編號），操作中應控制的關鍵實驗條件為________________。

(5)實驗測得1－乙氧基萘的產量與反應時間、溫度的變化如圖所示，時間延長、溫度升高，1－乙氧基萘的產量下降的原因是____________________。

(6)用金屬鈉可檢驗1—乙氧基萘是否純凈，簡述實驗現象與結論：_______________。

(7)提純的產品經測定為73.1g，本實驗中1—乙氧基萘的產率為________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學反應屬于氧化還原反應且水既不作氧化劑又不作還原劑的是( )

A. CaO+H2O=Ca(OH)2

B. NaH+H2O=NaOH+H2↑

C. 3NO2+H2O=2HNO3+NO

D. 2H2O+2F2=4HF+O2↑

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某溫度時，在2 L密閉容器中，三種氣態物質X、Y、Z的物質的量（n）隨時間（t）變化的曲線如圖所示，由圖中數據分析可得：

（1）該反應的化學方程式為。

（2）反應開始至2 min，用Y表示的平均反應速率為，X的轉化率為。

（3）在一定溫度下，下列情況可作為上述反應達到反應限度的標志的是。

A．X、Y、Z的濃度相等

B．X、Y、Z的分子數比為3︰1︰2

C．Z的生成速率是Y的生成速率的二倍

D．單位時間內生成n mol Y，同時生成3n mol X

（4）在密閉容器里，通入a mol A（g）和b mol B（g），

發生反應A（g）+ B（g）= 2C（g），當改變下列條件時，會加快反應速率的是（填序號）。

①降低溫度

②保持容器的體積不變，充入氦氣

③加入催化劑

④保持容器的體積不變，增加A（g）的物質的量

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】如表是A、B、C三種烴的有關信息；

①能使溴的四氯化碳溶液褪色；

②比例模型為：

①平面型結構

②棍模型為：

①能使溴的四氯化碳溶液褪色；

②1mol能與2molH2在一定條件下反應生成A

③比例模型為：

圖1

圖2

根據表中信息回答下列問題：

（1）寫出烴A與水反應的化學反應方程式_____________________；

（2）烴B分子碳碳鍵具有的特點是_______________________

（3）如圖1是烴B與液溴制取溴苯的裝置，試回答：

（a）裝置C中的現象___________________________________．

（b）裝置B的作用__________________________________．

（4）如圖2是制取烴C的裝置，試回答：

（a）為了控制生成乙炔的速率，分液漏斗中盛放的液體是_______________。

（b）滴下液體后燒瓶中發生反應生成乙炔，寫出此反應的化學方程式：_________。

（c）電石中含有硫化鈣雜質，產生H2S,PH3等氣體，為了不對乙炔性質造成干擾，應該除雜，一般選用___________洗氣。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是周期表中短周期的一部分。若X原子最外層電子數比次外層電子數少3個，則下列說法中不正確的是（）

A. 原子半徑的大小順序是Z>Y>X>W

B. Z的氣態氫化物比X的氣態氫化物穩定

C. X、Y、Z各元素最高價和最低價的絕對值之和為8

D. X、Y、Z最高價氧化物對應水化物的酸性強弱關系Z>Y>X

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某同學設計實驗探究工業制乙烯的原理和乙烯的主要化學性質，實驗裝置如圖所示（已知烴類都不與堿反應），請回答下列問題：

（1）工業制乙烯的實驗原理是烷烴（液態）在催化劑和加熱條件下發生反應生成不飽和烴。

例如，石油分餾產物之一的十六燒烴發生反應：C16H34C8H18+甲，甲4乙，則甲的分子式為______，乙的結構簡式為________。

（2）B裝置中的實驗現象可能是______，寫出反應的化學方程式：______ , 其反應類型是_________。

（3）C裝置中可觀察到的現象是_______，反應類型是________。

（4）查閱資料知，乙烯與酸性高錳酸鉀溶液反應產生二氧化碳。根據本實驗中裝置_______ （填字母）中的實驗現象可判斷該資料是否真實。為了探究溴與乙烯反應是加成反應而不是取代反應，可以測定裝置B中溶液在反應前后的酸堿性，簡述其理由：_________。

（5）通過上述實驗探究，檢驗甲烷和乙烯的方法是______(選填字母，下同）；除去甲烷中乙烯的方法是_______。

A．氣體通入水中 B．氣體通過盛溴水的洗氣瓶

C．氣體通過盛酸性高錳酸鉀溶液的洗氣瓶 D．氣體通過氫氧化鈉溶液

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質能使品紅溶液褪色，且褪色原理基本相同的是（） ①活性炭
②新制氯水
③二氧化硫
④臭氧掌
⑤過氧化鈉
⑥雙氧水．
A.①②④
B.②③⑤
C.②④⑤⑥
D.③④⑥

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于Li、Na、K的描述不正確的是

A. 都是金屬元素

B. 原子核電荷數依次增大

C. 原子半徑依次增大

D. 原子最外層電子數依次增大

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