根據Na、S單質及其化合物的類別，完成下列標號的化學方程式。
上述有關反應的化學方程式為
①________________________________________________________________________；
②________________________________________________________________________；
③________________________________________________________________________；
④________________________________________________________________________；
⑤________________________________________________________________________；
⑥________________________________________________________________________；
⑦________________________________________________________________________；
⑧________________________________________________________________________。
科目：高中化學 來源： 題型：
利用右圖所示裝置進行下列實驗，能得出相應實驗結論的是
| ① | ② | ③ | 解釋 |
| |
| A | 稀硫酸 | Na2S | AgNO3與 AgCl的濁液 | Ksp(AgCl)>Ksp(Ag2S) | |
| B | 濃硫酸 | 蔗糖 | 溴水 | 濃硫酸具有脫水性、氧化性 | |
| C | 稀鹽酸 | Na2SO3 | Ba(NO3)2 溶液 | SO2與可溶性鋇鹽均可生成 白色沉淀 | |
| D | 濃硝酸 | Na2CO3 | Na2SiO3溶液 | 酸性：硝酸>碳酸>硅酸 |
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科目：高中化學 來源： 題型：
判斷下列說法是否正確？若不正確，說出理由。
①元素在自然界中的存在形式有原子、分子或離子
②在化學變化中，分子可以再分，離子和原子不可以再分
③同一種元素可能有多種不同原子，同一種原子也可能形成不同的離子
④原子與該原子形成的離子相對原子質量幾乎相等
⑤由同一種元素組成的物質一定是同一種物質
⑥物質的化學性質一定是由分子保持的
⑦質子數、中子數和電子數都相同的粒子一定是同一種粒子
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科目：高中化學 來源： 題型：
判斷正誤，正確的劃“√”，錯誤的劃“×”
(1)臭氧變成氧氣是物理變化 ( )
(2)將藍色的硫酸銅晶體放入濃硫酸屬于物理變化 ( )
(3)冰變成水是物理變化 ( )
(4)通電發光是物理變化 
( )
(5)煤的“氣化”、煤的“液化”、煤的“干餾”都是物理變化 ( )
(6)分餾、蒸餾、蒸發、萃取、分液、過濾都屬于物理變化 ( )
(7)加熱I2，固體從試管底部跑到上部屬于物理變化 ( )
(8)加熱NH4Cl晶體，固體從試管底部跑到上部屬于物理變化 ( )
(9)向蛋白質溶液中滴加CuSO4溶液產生沉淀屬于化學變化 ( )
(10)向蛋白質溶液中滴加Na2SO4溶液產生沉淀屬于化學變化 ( )
(11)紫色石蕊試液中加入活性炭褪色是化學變化 ( )
(12)用鉑絲蘸取NaCl溶液進行焰色反應是化學變化 ( )
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科目：高中化學 來源： 題型：
500 mL 2 mol·L－1 FeCl3溶液和500 mL 2 mol·L－1明礬溶液分別滴入沸水中，加熱制成分散系甲、乙，經測定，甲分散系中分散質的粒子直徑大小在1～100 nm之間，乙分散系中分散質的粒子直徑大小在10－9～10－7 m之間。下列關于甲、乙分散系的判斷合理的是
( )
A．在暗室里用一束明亮的“強光”照射甲、乙，發現甲有丁達爾效應，乙沒有丁達爾效應
B．向甲、乙中分別滴加過量的氫氧化鈉溶液，現象都是“先聚沉，后溶解”
C．向甲、乙中分別滴加過量的氫碘酸，最終現象分別是深褐色溶液、無色溶液
D．蒸干、灼燒FeCl3溶液和明礬溶液會得到對應的固體鹽
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科目：高中化學 來源： 題型：
化學與生活密切相關，下列說法不正確的是 ( )
A．二氧化硫可廣泛用于食品的增白
B．葡萄糖可用于補鈣藥物的合成
C．聚乙烯塑料制品可用于食品的包裝
D．次氯酸鈉溶液可用于環境的消毒殺菌
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科目：高中化學 來源： 題型：
某化學興趣小組的同學們按照下面的實驗方法制備氫氧化鐵膠體：首先取少量蒸餾水于潔凈的燒杯中，用酒精燈加熱至沸騰，向燒杯中逐滴滴加飽和的FeCl3溶液繼續煮沸，至液體呈透明的紅褐色。
FeCl3＋3H2O
Fe(OH)3(膠體)＋3HCl
(1)判斷膠體制備是否成功，可利用膠體的____________。
(2)在做制備氫氧化鐵膠體的實驗時，有些同學沒有按要求進行，結果沒有觀察到膠體，請你預測其現象并分析原因：
①甲同學沒有選用飽和氯化鐵溶液，而是將稀氯化鐵溶液滴入沸水中，結果沒有觀察到________________，其原因是____________________________________________。
②乙同學在實驗中沒有使用蒸餾水，而是用自來水，結果會________________________，原因是______________________________________________。
③丙同學向沸水中滴加飽和氯化鐵溶液后，長時間加熱，結果會___________________，原因是________________________________________。
(3)丁同學按要求制備了Fe(OH)3膠體，但是他又向Fe(OH)3膠體中逐滴加入了稀H2SO4溶液，結果出現了一系列變化。
①先出現紅褐色沉淀，原因是_______________________________________________。
②隨后沉淀溶解，此反應的離子方程式是_____________________________________
______________。
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