濃硝酸受熱分解：4HNO3=4NO2↑+O2↑+2H2O，該反應中被氧化的氧元素與被還原的氮元素的原子個數比是
A．1:2 B．2:1 C．1:1 D．1:4
時刻準備著暑假作業原子能出版社系列答案科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解
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科目：高中化學 來源： 題型：
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科目：高中化學 來源：2010年河南省開封市高三上學期統考化學試題 題型：實驗題
（13分）某研究性學習小組的一個課題是“NO2能否支持木條的燃燒?”由于實驗室中沒有現成的NO2氣體，該小組的同學設計了兩個方案（忽略N2O4的存在，圖中鐵架臺等夾持儀器均已略去）：
I．實驗裝置如下圖l所示
（1）濃硝酸受熱分解的化學方程式是 。
（2）實驗開始后木條上的火星逐漸熄滅，有的同學得出“NO2不能支持木條的燃燒”的結論。你認為這一結論是否正確?——（填“正確，，或“不正確），理由是 。
Ⅱ．實驗裝置如上圖2所示
（1）硝酸銅固體加熱分解的產物有氧化銅、二氧化氮和氧氣，該反應的化學方程式是
。
（2）當集氣瓶中充滿紅棕色
氣體時，木條復燃了，有的同學得出“NO2能支持木條的燃燒”的結論。你認為這一結論是否正確？ （填“正確”或“不正確”），理由是____。
III．為了更直接說明“NO2能否支持木條的燃燒”這一問題，請你重新設計一個簡單的實驗方案，簡述實驗原理和主要操作。
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科目：高中化學 來源：2012-2013學年陜西省延安市秋高考模擬理綜化學試卷（解析版） 題型：實驗題
（15分）某研究性學習小組的一個課題是“NO2能否支持木條的燃燒？”由于實驗室中沒有現成的NO2氣體，該小組的同學設計了兩個方案（忽略N2O4的存在，圖中鐵架臺等夾持儀器均已略去）：
I．實驗裝置如下圖所示（5分）
（1）硝酸銅固體加熱分解的產物有氧化銅、二氧化氮和氧氣。寫出該反應的化學方程________________。
（2）當集氣瓶中充滿紅棕色氣體時，木條復燃了。有的同學得出“NO2能支持木條的燃燒”的結論。你認為這一結論是否正確？____________（填“正確”或“不正確”），理由是_______
II．實驗裝置如圖所示：（5分）
（1）寫出濃硝酸受熱分解的化學方程式：__________________________________。（2分）
（2）實驗開始后木條上的火星逐漸熄滅，有的同學提出“NO2不能支持 木條的燃燒”的結論。你認為這一結論是否正確？________（填“正確”或“不正確”），理由是 。（3分）
III．為了更能直接說明“NO2能否支持木條的燃燒”這一問題，請你重新設計一個簡單的實驗方案，簡述實驗原理和主要操作。（2分）_________________________________________________。
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