下列措施或事實不能用勒夏特列原理解釋的是
A．新制的氯水在光照下顏色變淺
B．H2、I2、HI平衡混合氣加壓后顏色變深
C．在合成氨的反應中，降溫或加壓有利于氨的合成
D．Fe（SCN）3溶液中加入6mol/L NaOH溶液后顏色變淺
科目：高中化學 來源：2016屆福建省高三上學期10月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列混合物的分離或提純操作中不正確的是
A．除去N2中的少量O2，可通過灼熱的Cu網后，收集氣體
B．除去Fe（OH）3膠體中混有的Cl－ 離子，可用滲析的方法
C．除去乙醇中的少量NaCl，可用蒸餾的方法
D．重結晶、滴定操作都可用于提純物質
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科目：高中化學 來源：2016屆山東省南校區高三上學期10月階段測化學試卷（解析版） 題型：選擇題
將一定體積的NaOH溶液分成兩等份，一份用pH＝2的一元酸HA溶液中和，消耗酸溶液的體積為V1；另一份用pH＝2的一元酸HB溶液中和，消耗酸溶液的體積為V2；則下列敘述正確的是
A．若V1＞V2，則說明HA的酸性比HB的酸性強
B．若V1＞V2，則說明HA的酸性比HB的酸性弱
C．因為兩種酸溶液的pH相等，故V1一定等于V2
D．HA、HB分別和NaOH中和后，所得的溶液都一定呈中性
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科目：高中化學 來源：2016屆山東省高三上10月階段質檢化學試卷（解析版） 題型：選擇題
室溫下向10 mL pH＝3的醋酸溶液中加水稀釋后，下列說法正確的是
A．溶液中導電粒子的數目減少
B．溶液中
不變
C．醋酸的電離程度增大，c（H＋）亦增大
D．再加入10 mL pH＝11的NaOH溶液，混合液pH＝7
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科目：高中化學 來源：2016屆湖南省常德市高三上學期第三次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題
（8分）常溫下，有A、B、C、D四種電解質分別完全溶于水，所得四種溶液中含有H+、Ba2+、Al3+、Na+、HCO3-、Cl-、OH-、SO42-八種離子（不考慮水解）．為檢驗這四種物質，進行如下實驗：
①取少量A的溶液分別與B、C、D反應，依次觀察到：白色沉淀和氣體、白色沉淀、氣體。
②經測定，A和D的溶液顯堿性，B和C的溶液pH＜7．B與D的溶液反應產生兩種沉淀，當D的量增大時，其中一種沉淀不斷溶解，最終還存在一種沉淀。
③C與D的溶液反應，無明顯現象。經測定，該反應的產物總能量小于反應物總能量。
根據上述實驗事實，請回答下列問題：
（1）寫出下列物質的化學式：C____________ D______________
（2）A溶液顯堿性的原因是（用離子方程式表示）______________________。
（3）A與B在溶液中反應的離子方程式為___________________。
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科目：高中化學 來源：2016屆浙江省高三上學期10月月考化學試卷（解析版） 題型：實驗題
某化學興趣小組同學以TiO2和CCl4為原料在實驗室制取液態TiCl4，裝置如圖所示。
有關信息如下：
①反應原理：TiO2（s）+CCl4（g）
TiCl4（g）+CO2（g）
②反應條件：無水無氧且加熱
③有關物質性質如下表：
請回答下列問題：
（1）B中盛有CCl4的儀器名稱是__________，儀器A裝的試劑不可能是（填序號）_____________。
a．堿石灰 b．無水硫酸銅 c．氧化鈣 d．燒堿
（2）實驗開始前的操作包括：①組裝儀器，②_____________，③加裝藥品，④____________，⑤最后點燃酒精燈。第④步的目的是___________________。
（3）裝置E中的試劑是_____________；E裝置____________（填“能”或“不能”換成A裝置，理由是_______________________。
（4）欲分離D中的液態混合物，所采用操作的名稱是__________________。
（5）TiCl4還可由TiO2和焦炭、氯氣在加熱下反應制得，同時有氣體生成，請設計實驗方案探究氣體的成分。____________________。
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年內蒙古巴彥淖爾高一上10月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
關于2mol CO2的敘述中，正確的是
A．體積為44．8L B．質量為88g
C．分子數為6．02×1023 D．含有4mol原子
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年遼寧實驗中學高一上10月階段測化學試卷（解析版） 題型：選擇題
在K2SO4和KCl的混合溶液中，K＋的物質的量濃度為1．2mol/L，SO42－的物質的量濃度為0．4 mol/L，則此溶液中Cl_的物質的量濃度為
A．0．2mol/L B．0．4mol/L C．0．6mol/L D．0．8mol/L
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