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實驗室常用MnO2與濃鹽酸反應制備Cl2(反應裝置如圖所示)。

(1)制備實驗開始時,先檢查裝置氣密性,接下來的操作依次是__________(填序號)。

A.往燒瓶中加入MnO2粉末   B.加熱    C.往燒瓶中加入濃鹽酸

制備反應會因鹽酸濃度下降而停止。為測定已分離出過量MnO2后的反應殘余液中鹽酸的濃度,探究小組同學提出的下列實驗方案:

甲方案:與足量AgNO3溶液反應,稱量生成的AgCl質量。

乙方案:與已知量CaCO3(過量)反應,稱量剩余固體的質量。

丙方案:與足量Zn反應,測量生成的H2體積。

繼而進行下列判斷和實驗:

(2)判定甲方案不可行,理由是______________________________________________________。

(3)乙方案的實驗發現,固體中含有MnCO3,說明碳酸鈣在水中存在__________________,測定的結果會:______________________(填“偏大”、“偏小”或“準確”)。

進行丙方案實驗:裝置如圖所示(夾持器具已略去)。

(4)使Y形管中的殘余清液與鋅粒反應的正確操作是將________轉移到______中。

(5)反應完畢,每間隔1分鐘讀取氣體體積,發現氣體體積逐漸減小,直至不變。 氣體體積逐次減小的原因是____________(排除裝置和實驗操作的影響因素)。

(6)小組內又有同學提出還可采用酸堿中和滴定法測定殘余液中鹽酸的濃度,但還需經查閱資料知道:________________________________________________________ 。

 

【答案】

(本題共12分,每小題2分) (1)ACB

(2)殘余溶液中,只能計算出Cl的量,而不能算出H+的量,且n(Cl)>n(H+)

(3)溶解平衡,偏小;  

(4)Zn粒;殘余清液(按序寫出兩項)

(5)裝置內氣體尚未冷至室溫  

(6)Mn2+開始沉淀時的pH

【解析】

試題分析:(1)加藥順序一般是先加入固體藥品,再加入液藥品,最后再加熱。檢查裝置氣密性后,先加入固體,再加入液體:濃鹽酸,最后然后加熱,因此依次順序是ACB。

(2)由于加入足量的硝酸銀溶液只能求出氯離子的量,而不能求出剩余鹽酸的濃度,且n(Cl-)>n(H+),所以與足量AgNO3溶液反應,稱量生成的AgCl質量方案是不可行的。

(3)由于碳酸鈣在溶液中存在溶解平衡,固體中含有MnCO3,這說明碳酸錳的Ksp比碳酸鈣的Ksp小。由于部分碳酸鈣轉化成碳酸錳沉淀,因此稱量剩余的固體質量會偏大,這樣一來反應的固體減少,實驗結果偏小。

(4)使Zn粒進入殘余清液中讓其發生反應.這樣殘余清液就可以充分反應.如果反過來,殘余清液不可能全部轉移到左邊,因此導致反應不完全。

(5)由于氣體的體積受溫度影響,所以反應完畢后,每間隔1分鐘讀取氣體體積,氣體體積逐漸減小的原因是氣體未冷卻到室溫,當溫度冷卻到室溫后,氣體體積不再改變。

(6)采用酸堿中和滴定法測定殘余液中鹽酸的濃度,堿滴定溶液先和酸反應后再和氯化錳反應生成氫氧化錳沉淀,需要知道錳離子開始沉淀時的pH才能計算鹽酸消耗的氫氧化鈉,從而計算剩余鹽酸的量。

考點:考查氯氣制備原理和操作、中和滴定的實驗操作和原理以及實驗方案設計與評價等

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2012?福建)實驗室常用MnO2與濃鹽酸反應制備Cl2(發生裝置如圖1所示).
(1)制備實驗開始時,先檢查裝置氣密性,接下來的操作依次是
(填序號)
A.往燒瓶中加入MnO2粉末
B.加熱
C.往燒瓶中加入濃鹽酸
(2)制備反應會因鹽酸濃度下降而停止.為測定反應殘余液中鹽酸的濃度,探究小組同學提出下列實驗方案:
甲方案:與足量AgNO3溶液反應,稱量生成的AgCl質量.
乙方案:采用酸堿中和滴定法測定.
丙方案:與已知量CaCO3(過量)反應,稱量剩余的CaCO3質量.
丁方案:與足量Zn 反應,測量生成的H2體積.
繼而進行下列判斷和實驗:
①判定甲方案不可行,理由是
殘余液中的MnCl2也會與AgNO3反應形成沉淀
殘余液中的MnCl2也會與AgNO3反應形成沉淀

②進行乙方案實驗:準確量取殘余清液稀釋一定倍數后作為試樣.
a.量取試樣20.00mL,用0.1000mol?L-1 NaOH標準溶液滴定,消耗22.00mL,該次滴定測得試樣中鹽酸濃度為
0.1100
0.1100
mol?L-1
b.平行滴定后獲得實驗結果.
③判斷丙方案的實驗結果
偏小
偏小
(填“偏大”、“偏小”或“準確”).
[已知:Ksp(CaCO3 )=2.8×10-9、Ksp(MnCO3)=2.3×10-11
④進行丁方案實驗:裝置如右圖2所示(夾持器具已略去).
(i) 使Y形管中的殘余清液與鋅粒反應的正確操作是將
鋅粒
鋅粒
轉移到
殘留溶液
殘留溶液
中.
(ii)反應完畢,每間隔1 分鐘讀取氣體體積,氣體體積逐次減小,直至不變.氣體體積逐次減小的原因是
氣體未冷卻到室溫
氣體未冷卻到室溫
(排除儀器和實驗操作的影響因素).

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

按照如圖1所示裝置進行有關實驗,打開分液漏斗玻璃塞,將A逐滴加入B中.

(1)①若A是濃鹽酸,B為二氧化錳,當將A滴入B中時發生反應的離子方程式為
MnO2+4H++2 Cl-
  △  
.
 
Mn2++Cl2↑+2H2O
MnO2+4H++2 Cl-
  △  
.
 
Mn2++Cl2↑+2H2O
 當實驗一段時間后,發現C、D中有紅棕色煙,則C的化學式為
Fe
Fe

②實驗室常用MnO2與濃鹽酸共熱制取Cl2,也可用KClO3,KMnO4,K2Cr2O7代替MnO2與濃鹽酸反應制Cl2.若制取等量的Cl2需濃鹽酸最少的是
B
B

A.MnO2和濃鹽酸反應     B.KClO3和濃鹽酸反應 C.KMnO4和濃鹽酸反應    D.K2Cr2O7和濃鹽酸反應
③在實驗室中,要獲得干燥純凈的氯氣,可以將它通過圖2中的裝置,其中瓶I中盛放的是
飽和NaCl溶液
飽和NaCl溶液

(2)若A是乙醇,B是生石灰,實驗中觀察到C中黑色固體逐漸變紅.當C中黑色固體大部分變紅時,關閉F,然后往燒杯中加入熱水,靜止一會,觀察到Ⅲ中試管壁出現了光亮的銀鏡.則試管E中所發生反應的化學方程式
CH3CHO+2Ag(NH32OH→CH3COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O
CH3CHO+2Ag(NH32OH→CH3COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O

(3)①若A是能發生銀鏡反應且只含一個碳的一種液態有機物,B為濃硫酸,E為苯酚鈉溶液,C與(2)相同.實驗中同樣能觀察到C中黑色固體逐漸變紅,同時可觀察到試管E中溶液變渾濁,則A是(寫名稱)
甲酸
甲酸
.此實驗中濃硫酸的作用是
脫水劑
脫水劑

②寫出乙醇和A在濃硫酸存在并加熱時所發生的反應方程式
HCOOH+C2H5OH
濃硫酸
加熱
HCOOC2H5+H2O
HCOOH+C2H5OH
濃硫酸
加熱
HCOOC2H5+H2O
此反應屬于
取代反應
取代反應

③含有6個碳原子的A的同系物共有
8種
8種
種.

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科目:高中化學 來源: 題型:

精英家教網實驗室常用MnO2與濃鹽酸反應制備Cl2(反應裝置如圖1所示).
(1)制備實驗開始時,先檢查裝置氣密性,接下來的操作依次是
 
(填序號).
A.往燒瓶中加入MnO2粉末   B.加熱    C.往燒瓶中加入濃鹽酸
制備反應會因鹽酸濃度下降而停止.為測定已分離出過量MnO2后的反應殘余液中鹽酸的濃度,探究小組同學提出的下列實驗方案:
甲方案:與足量AgNO3溶液反應,稱量生成的AgCl質量.
乙方案:與已知量CaCO3(過量)反應,稱量剩余固體的質量.
丙方案:與足量Zn反應,測量生成的H2體積.
繼而進行下列判斷和實驗:
(2)判定甲方案不可行,理由是
 

(3)乙方案的實驗發現,固體中含有MnCO3,說明碳酸鈣在水中存在
 
,測定的結果會:
 
(填“偏大”、“偏小”或“準確”).
進行丙方案實驗:裝置如圖2所示(夾持器具已略去).
(4)使Y形管中的殘余清液與鋅粒反應的正確操作是將
 
轉移到
 
中.
(5)反應完畢,每間隔1分鐘讀取氣體體積,發現氣體體積逐漸減小,直至不變.氣體體積逐次減小的原因是
 

(排除裝置和實驗操作的影響因素).
(6)小組內又有同學提出還可采用酸堿中和滴定法測定殘余液中鹽酸的濃度,但還需經查閱資料知道:
 

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科目:高中化學 來源:上海市長寧區2013年高考一模化學試題 題型:058

實驗室常用MnO2與濃鹽酸反應制備Cl2(反應裝置如下圖所示).

1.制備實驗開始時,先檢查裝置氣密性,接下來的操作依次是(填序號).

A.往燒瓶中加入MnO2粉末

B.加熱

C.往燒瓶中加入濃鹽酸

制備反應會因鹽酸濃度下降而停止.為測定已分離出過量MnO2后的反應殘余液中鹽酸的濃度,探究小組同學提出的下列實驗方案∶

甲方案∶與足量AgNO3溶液反應,稱量生成的AgCl質量.

乙方案∶與已知量CaCO3(過量)反應,稱量剩余固體的質量.

丙方案∶與足量Zn反應,測量生成的H2體積.

繼而進行下列判斷和實驗∶

2.判定甲方案不可行,理由是________.

3.乙方案的實驗發現,固體中含有MnCO3,說明碳酸鈣在水中存在________,測定的結果會∶(填“偏大”、“偏小”或“準確”).

進行丙方案實驗∶裝置如下圖所示(夾持器具已略去).

4.使Y形管中的殘余清液與鋅粒反應的正確操作是將轉移到________中.

5.反應完畢,每間隔1分鐘讀取氣體體積,發現氣體體積逐漸減小,直至不變.氣體體積逐次減小的原因是________(排除裝置和實驗操作的影響因素).

6.小組內又有同學提出還可采用酸堿中和滴定法測定殘余液中鹽酸的濃度,但還需經查閱資料知道∶________.

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室常用MnO2與濃鹽酸反應制備Cl2(反應裝置如右圖所示)。

(1)制備實驗開始時,先檢查裝置氣密性,接下來的操作依次是       (填序號)。

A.往燒瓶中加入MnO2粉末

B.加熱

C.往燒瓶中加入濃鹽酸

(2)制備反應會因鹽酸濃度下降而停止。為測定反應殘余液中鹽酸的濃度,探究小組同學提出的下列實驗方案:

甲方案:與足量AgNO3溶液反應,稱量生成的AgCl質量。

乙方案:采用酸堿中和滴定法測定。

丙方案:與已知量CaCO3(過量)反應,稱量剩余的CaCO3質量。

丁方案:與足量Zn反應,測量生成的H2體積。

繼而進行下列判斷和實驗:

①判定甲方案不可行,理由是       

②進行乙方案實驗:準確量取殘余清液稀釋一定的倍數后作為試樣。

a.量取試樣20.00mL,用0.1000 mol·L—1NaOH標準溶液滴定,消耗22.00mL,該次滴定測的試樣中鹽酸濃度為      mol·L—1

b.平行滴定后獲得實驗結果。

③判斷丙方案的實驗結果      (填“偏大”、“偏小”或“準確”)。

[已知:Ksp(CaCO3)=2.8×、Ksp(MnCO3)=2.3×]

④進行丁方案實驗:裝置如右圖所示(夾持器具已略去)。

(i)使Y形管中的殘余清液與鋅粒反應的正確操作是將          轉移到         中。

(ii)反應完畢,每間隔1分鐘讀取氣體體積、氣體體積逐漸減小,直至不變。氣體體積逐次減小的原因

         (排除儀器和實驗操作的影響因素)。

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