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實驗室里常利用Cu和稀HNO3反應來制取NO,當有9.6g Cu參加反應時,計算:
(1)能生成多少升NO(標準狀況下)?
(2)消耗多少摩爾稀HNO3
(3)被還原的HNO3的物質的量為多少?
考點:化學方程式的有關計算
專題:計算題
分析:發生反應:3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO32+2NO↑+4H2O,根據n=
m
M
計算Cu的物質的量,再根據方程式計算生成NO、消耗硝酸的物質的量,根據V=nVm計算NO的體積,被還原的硝酸生成NO,根據氮原子守恒計算被還原硝酸的物質的量.
解答: 解:n(Cu)=
9.6g
64g/mol
=0.15mol,
  3 Cu+8 HNO3(。┄T3Cu(NO32+2NO↑+4H2O
   3     8           3           2
0.15mol  x                       y
x=
0.15mol×8
3
=0.4mol
y=
0.15mol×2
3
=0.1mol
故標況下,生成NO的體積=0.1mol×22.4L/mol=2.24L,
被還原的硝酸生成NO,根據氮原子守恒可知:n被還原(HNO3)=n(NO)=0.1mol,
答:(1)標況下,能生成2.24升NO;
(2)反應消耗0.4mol HNO3;
(3)被還原的HNO3的物質的量為0.1mol.
點評:本題考查化學方程式的計算,側重于學生的分析能力和計算能力的考查,難度不大,注意硝酸的性質,結合反應的方程式計算.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

X元素的陽離子和Y元素的陰離子具有相同的電子層結構,下列敘述正確的是( 。
A、原子序數X<Y
B、離子半徑X<Y
C、原子半徑X<Y
D、原子最外層電子數X>Y

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科目:高中化學 來源: 題型:

在人類已知的化合物中,種類最多的是( 。
A、過渡元素的化合物
B、第ⅡA族元素的化合物
C、第ⅣA族元素的化合物
D、第ⅥA族元素的化合物

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科目:高中化學 來源: 題型:

(驗室通常用加熱NH4Cl和Ca(OH)2混合物的方法來制取氨氣.該反應的化學方程式為
 
,收集氨氣應使用
 
法,要得到干燥的氨氣可選用
 
做干燥劑,如何檢驗氨氣已經收集滿
 
,實驗過程中如何防止多余的氨氣污染空氣
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

微生物燃料電池(MFC)是燃料電池中特殊的一類,它利用微生物作為反應主體.將有機物的化學能轉化為電能.以葡萄糖溶液作底物為例,其工作原理如圖所示.
已知石墨電極上的反應為C6H12O6+6H2O-24e-═6CO2+24H+
(1)電池中的質子交換膜只允許質子和水分子通過.電池工作時,質子移向電池的
 
極(填正或負),鉑碳上所發生的電極反應式為:
 

(2)葡萄糖的燃燒熱為2800kJ?mol-1,寫出葡萄糖完全燃燒的熱化學方程式:
 

(3)化學需氧量(COD)是重要的水質指標.其數值表示將1L水中的有機物氧化為CO2、H2O所需消耗的氧氣的質量.科學家設想利用微生物燃料電池來處理某些污水,并進行發電,該設想已經在實驗室中獲得成功.但如果1L廢水中有機物(折算成葡萄糖)氧化提供的化學能低于5.6kJ,就沒有發電的必要.則下列污水中,不適合用微生物燃料電池發電的是
 
(填序號)
 序號 A B C D E
 污水類型 生活污水 印染 電鍍 造紙 硫酸工業廢水
 COD值/mg?L-1 520 870 20 960 120

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科目:高中化學 來源: 題型:

鐵是人體不可缺少的微量元素,攝入含鐵的化合物可補充鐵.“速力菲”是市場上一種常見的補鐵藥品,如圖甲是說明書的部分內容.

(1)該藥品中Fe2+會緩慢氧化.國家規定該藥物中Fe2+的氧化率(已經被氧化Fe2+的質量與Fe2+總質量的比值)超過10.00% 即不能再服用.
①實驗室可采用H2SO4酸化的KMnO4溶液,對“速力菲”中的Fe2+進行滴定(假設藥品中其他成份不與KMnO4反應).請寫出該反應的離子方程式:
 

②實驗前,首先要精確配制一定物質的量濃度的KMnO4溶液250mL,配制時需要的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯、膠頭滴管外,還需
 

③某同學設計了圖乙所示滴定方式(夾持部分略去),最合理的是
 
.(填字母序號)
(2)稱量上述含鐵元素質量分數為20.00%的“速力菲”10.00g,將其全部溶于稀H2SO4中,配制成1000ml溶液,取出20.00ml,用0.01000mol?L-1的KMnO4溶液滴定,用去KMnO4溶液12.00ml,該藥品中Fe2+的氧化率為
 

(3)已知琥珀酸為二元有機羧酸,含23.6g 琥珀酸的溶液與4.0mol?L-1 100.0ml的氫氧化鈉溶液恰好完全中和.核磁共振氫譜分析顯示,琥珀酸分子譜圖上只有兩組吸收峰.寫出琥珀酸溶液與氫氧化鈉溶液完全中和的化學方程式(有機物寫結構簡式)
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知:A、B、C均為常見的單質或化合物,它們在一定條件下有如下關系:A+H2O→B+C
①若A可作為呼吸面具和潛水艇中氧氣的來源,則A與水反應的離子方程式為:
 

②若B、C均為酸,則該反應的化學方程式為:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室只有36.5%(d=1.19)的濃鹽酸,現需配制100mL10%(d=1.08)的鹽酸,需36.5%的濃鹽酸
 
mL.在配制過程中,用到的儀器除燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管外,還需要
 
.定容時,如果眼睛仰視刻線,配制的溶液的濃度將
 
(填偏高,偏低,無影響),10%的鹽酸逐滴加入到純堿溶液中,反應的離子方程式為
 
;
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室配制500mL 0.1mol?L-1的Na2CO3溶液,請回答下列問題.
(1)應用托盤天平稱取Na2CO3?10H2O晶體
 
g.
(2)若在稱量樣品時,藥品放在天平右盤上,砝碼放在天平左盤上(1g以下用游碼),天平平衡時,則實際稱量的Na2CO3?10H2O晶體
 
g.
(3)用托盤天平和小燒杯稱出Na2CO3?10H2O的質量,其正確操作順序的標號為(操作可以重復)
 

A.調整零點             B.將游碼移至刻度尺的零刻度處,將砝碼放回砝碼盒內
C.將碳酸鈉晶體放入小燒杯中稱量      D.稱量空的小燒杯         E.記錄稱量結果
(4)下列操作對配得的溶液無影響的是
 
(填序號);會使所配溶液濃度偏大的是
 
(填序號).
①在燒杯內溶解溶質,攪拌時不慎濺出少量溶液.
②容量瓶未烘干就用來配制溶液.
③定容時俯視刻度線.
④定容時仰視刻度線.
⑤定容時不小心使少量蒸餾水流出瓶外.
⑥將所配溶液從容量瓶轉移到干燥、潔凈的試劑瓶中時,有少量濺出.

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同步練習冊答案
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