（1）根據官能團的不同對下列有機物進行分類：（填序號）
屬于芳香烴的是 ；屬于鹵代烴的是 ；屬于醇的是 ；屬于酚的是 ；屬于醛的是 ；屬于酮的是 ；屬于羧酸的是 ；屬于酯的是 。
（2）有機化學中的反應類型較多，將下列反應歸類：（填序號）
①乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色 ②由乙烯制備聚乙烯
③甲烷與氯
氣在光照條件下的反應 ④由乙炔制氯乙烯
屬于取代反應的是 ；屬于加成反應的是 ；屬于加聚反應的是 ；屬于氧化反應的是 。
輕巧奪冠周測月考直通高考系列答案科目：高中化學 來源：2016-2017學年福建省高二上期中文化學卷（解析版） 題型：選擇題
下列說法不正確的是
A．可用灼燒的方法鑒別純羊毛和合成纖維
B．過氧化鈉可作為潛水艇里的
氧氣來源
C．碳酸鋇懸濁液可用作胃部X 射線透視的“鋇餐”
D．硅的導電性介于導體和絕緣體之間，晶體硅可用作半導體材料
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科目：高中化學 來源：2016-2017學年江蘇省無錫江陰市四校高一上期中化學試卷（解析版） 題型：實驗題
（I）寫出下列物質在水中的電離方程式：
⑴氫氧化鋇 ；
⑵
碳酸鈉： ；
寫出下列反應的化學方程式：
⑶氯氣與氫氧化鈉溶液反應： ；
⑷向氯化鎂溶液在加入澄清石灰水：
(II) 海帶中含有豐富的碘。為從海帶中提取碘，某研究性學習小組設計進行了以下實驗：
⑴步驟③的實驗操作名稱是 需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和
⑵步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質碘和回收苯，該步驟的實驗操作名稱是 ；
⑶步驟①將海帶放入___________（填儀器名稱）中，用酒精燈充分加熱灰化；
步驟②為了加速溶解的措施有 （任寫一種合理措施）
⑷步驟⑤中某學生選擇用苯從碘的水溶液中提取碘的理由是：____________、_______________。
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科目：高中化學 來源：2016-2017學年江蘇省無錫江陰市四校高一上期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題
判斷下列有關化學基本概念的依據正確的是
A．溶液與濁液：不同的本質原因是是否為無色透明
B．純凈
物與混合物：是否僅含有一種元素
C．氧化還原反應：元素化合價是否變化
D．電解質與非電解質：物質本身的導電性
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科目：高中化學 來源：2016-2017學年江蘇省無錫江陰市四校高二上期中化學試卷（解析版） 題型：推斷題
某烴類化合物A，其蒸汽對氫氣的相對密度是42，紅外光譜表明分子中含有碳碳雙鍵，核磁共振氫譜表明分子中只有一種類型的氫。
（1）A的結構簡式為 ，名稱為____________________。
（2）A中的碳原子是否都處于同一平面？___________(填“是”或“不是”)；
（3）已知A、B、C有如下轉化關系：
則反應②的化學方程式為 ；反應的類型是 。
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科目：高中化學 來源：2016-2017學年江蘇省無錫江陰市四校高二上期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題
普羅加比對癲癇、痙攣和運動失調均有良好的治療效果，其結構如圖所示，有關普羅加比的說法正確的是
A．該分子在1H核磁共振譜中有12個峰
B．一定條
件下，1 mol普羅加比最多能與2 mol H2發生加成反應
C．久置在空氣中的普羅加比會因氧化而變質
D．普羅加比可以和NaOH溶液、Na2CO3溶液反應，也可以和鹽酸反應
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科目：高中化學 來源：2016-2017學年江蘇省無錫江陰市四校高二上期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題
設阿伏加德羅常數為NA，則下列說法正確的是
A．15g甲基（－CH3）所含有的電子數是9NA
B．7.8g 
中含有的碳碳雙鍵數為0.3NA
C．1mol C2H5OH和1mol CH3CO18OH反應生成水的中子數為8NA
D．標準狀況下，11.2L己烷所含分子數為0.5NA
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科目：高中化學 來源：2016-2017學年江蘇省沭陽縣高一上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列各種描述中，正確的是
A．綠色食品是不含任何化學
物質的食品
B．加碘食鹽中所加的“碘”一般是碘化鉀或碘單質
C．區別氯化鐵溶液和氫氧化鐵膠體可以用丁達爾效應
D．用干燥的有色布條可以檢驗氯化氫氣體中是否混有氯氣
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科目：高中化學 來源：2016-2017學年北京五十六中九高三上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：實驗題
某化學小組為了證明SO2和Cl2的漂白性，設計了如下圖所示的實驗裝置：
（1）他們制備Cl2依據的原理是：MnO2 + 4HCl（濃）
MnCl2 + 2H2O + Cl2↑，應選用上圖A、E裝置中的 （填序號）制Cl2，反應中濃鹽酸所表現出的性質是 、 。
（2）反應開始后，發現B、D兩個試管中的品紅溶液都褪色，停止通氣后，給B、D兩個試管中的液體加熱，B試管中的現象是 。
（3）NaOH溶液分別與兩種氣體反應的離子方程式是 、 。
（4）該小組同學將兩種氣體混合后通入品紅溶液，一段時間后，品紅溶液幾乎不褪色。查閱資料得知：兩種氣體按體積比1:1混合，再與水反應可生成兩種常見的酸，因而失去漂白作用，該反應的化學方程式是 。
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