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15.甲醇質子交換膜燃料電池中將甲醇蒸氣轉化為氫氣的一種原理是CH3OH(g)和H2O(g)反應生成CO2和H2.圖是該過程中能量變化示意圖,若在反應體系中加入催化劑,反應速率增大,正反應活化能 a的變化是減小(填“增大”、“減小”、“不變”),反應熱△H的變 化是不變(填“增大”、“減小”、“不變”).請寫出反應進程CH3OH(g)和H2O(g)反應的熱化學方程式CH3OH(g)+H2O(g)=CO2(g)+3H2(g)△H=+(a-b)kJ/mol.

分析 化劑降低反應的活化能,加快反應速率,即a減小,但催化劑不能改變活化能,即反應熱△H不變.根據圖象可知反應熱=akJ/mol-bkJ/mol,所以CH3OH(g)和H2O(g)反應的熱化學方程式為CH3OH(g)+H2O(g)=CO2(g)+3H2(g)△H=+(a-b)kJ/mol.

解答 解:催化劑降低反應的活化能,加快反應速率,即a減小,但催化劑不能改變活化能,即反應熱△H不變,反應能量圖中生成物的總能量大于反應物的總能量,則為吸熱反應,由圖可知,1mol 甲醇和1mol 水蒸氣反應生成CO2和氫氣吸收的熱量為(a-b)kJ,反應熱化學方程式為:CH3OH(g)+H2O(g)=CO2(g)+3H2(g)△H=+(a-b)kJ/mol,
故答案為:減小;不變;CH3OH(g)+H2O(g)=CO2(g)+3H2(g)△H=+(a-b)kJ/mol.

點評 本題主要是考查催化劑對反應速率、反應熱的影響、蓋斯定律應用,注意原電池和電解池的原理分析,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.向27.2gCu和Cu2O的混合物中加入某濃度的稀硝酸0.5L,固體物質完全反應,生成NO 和Cu(NO32.在所得溶液中加入1.0mol/L 的NaOH溶液1.0L,此時溶液呈中性,金屬離子已完全沉淀,經洗滌、干燥、灼燒,得到黑色固體質量為32g.下列有關說法不正確的是(  )
A.原混合物中含氧原子的質量為1.6g
B.原硝酸的物質的量濃度為2.0mol/L
C.反應中產生標況下NO的體積為4.48L
D.固體物質溶解后剩余HNO3為0.2mol

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列關于沉淀溶解平衡的說法正確的是(  )
A.Ksp(AB2)小于Ksp(CD),則化合物AB2的溶解度一定小于化合物CD的溶解度
B.在氯化銀的沉淀溶解平衡體系中,加入蒸餾水,氯化銀的溶解度增大
C.在氯化銀的沉淀溶解平衡體系中,加入碘化鉀固體,氯化銀沉淀可轉化為碘化銀沉淀
D.在碳酸鈣的沉淀溶解平衡體系中,加入稀鹽酸,溶解平衡不移動

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.甲烷水蒸氣重整制合成氣是利用甲烷資源的途徑之一,該過程的主要反應是
反應①:CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g)△H>0
(1)已知:
CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)△H1=-802kJ•mol-1
CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=CO2(g)△H2=-283kJ•mol-1
H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(g)△H3=-242kJ•mol-1
則反應①的△H=△H1-△H2-3×△H3(用△H1、△H2和△H3表示).
(2)其他條件相同,反應①在不同催化劑(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)作用下反應相同時間后,CH4的轉化率隨反應溫度的變化如圖1所示.

①在相同條件下,三種催化劑Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的催化效率由高到低的順序是Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ.
②a點所代表的狀態不是(填“是”或“不是”)平衡狀態.
③c點CH4的轉化率高于b點,原因是b和c都沒平衡,c點溫度高,反應速率快,相同時間內轉化率高.
(3)反應①在恒容密閉反應器中進行,CH4和H2O的起始物質的量之比為1:2,10h后CH4的轉化率為80%,并測得c(H2O)=0.132mol•L-1,計算0~10h內消耗CH4的平均反應速率(寫出計算過程,結果保留2位有效數字).
(4)在如圖2的坐標圖中,畫出反應①分別在700℃和850℃下進行時,CH4的轉化率隨時間t變化的示意圖(進行必要標注).

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

10.化工生產中常用 FeS 作沉淀劑除去工業廢水中的 Cu2+:Cu2+(aq)+FeS(s)?CuS(s)+Fe2+(aq),下列有關敘述中正確的是(  )
A.FeS的Ksp小于CuS的Ksp
B.達到平衡時c(Fe2+)=c(Cu2+
C.溶液中加入少量 Na2S固體后,溶液中c (Cu2+)、c (Fe2+)都減小
D.該反應平衡常數 K=$\frac{{K}_{sp}(FeS)}{{K}_{sp}(CuS)}$

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.在火箭推進器中裝有強還原劑肼(N2H4)和強氧化劑(H2O2),當它們混合時,即產生大量的N2和水蒸氣,并放出大量熱.已知0.4mol液態肼和足量H2O2反應,生成氮氣和水蒸氣,放出256.65kJ的熱量.
(1)寫出該反應的熱化學方程式N2H4(l)+2H2O2(l)═N2(g)+4H2O(g)△H=-641.625kJ/mol.
(2)已知H2O(l)═H2O(g);△H=+44kJ•mol-1,則16g液態肼燃燒生成氮氣和液態水時,放出的熱量是408.8kJ.
(3)上述反應應用于火箭推進劑,除釋放大量的熱和快速產生大量氣體外,還有一個很突出的優點是生成N2和H2O,對環境無污染.
(4)已知N2(g)+2O2(g)═2NO2(g);△H=+67.7kJ•mol-1,N2H4(g)+O2(g)═N2(g)+2H2O (g);△H=-534kJ•mol-1,根據蓋斯定律寫出肼與NO2完全反應生成氮氣和氣態水的熱化學方程式2N2H4(g)+2NO2(g)═3N2(g)+4H2O(g)△H=-1135.7kJ•mol-1

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

7.SO2和NOx都是大氣污染物.
(1)汽車排放的尾氣中含CO和NO,汽車發動機工作時產生的NO和CO可通過催化轉化器轉化為兩種無污染的氣體,該反應的化學方程式是2CO+2NO $\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2
(2)采取還原法,用炭粉可將氮氧化物還原.
已知:N2(g)+O2(g)═2NO(g)△H=+180.6kJ•mol-1;C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=-393.5kJ•mol-1
則反應C(s)+2NO(g)═CO2(g)+N2(g)△H=-574.1kJ•mol-1
(3)將NO2變成無害的N2要找到適合的物質G與適當的反應條件,G應為還原劑(填寫“氧化劑”或“還原劑”).下式中X必須為無污染的物質,系數n可以為0;NO2+G$\stackrel{催化劑}{→}$N2+H2O+nX (未配平的反應式);
下列化合物中,滿足上述反應式中的G是ad(填寫字母);
a.NH3b.CO2c.SO2d.CH3CH2OH
(4)利用氨水可以將SO2和NO2吸收,原理如圖1所示:NO2被吸收的離子方程式是2NO2+4HSO3-=N2+4SO42-+4H+
(5)利用圖2所示裝置(電極均為惰性電極)也可吸收SO2,并用陰極排出的溶液吸收NO2
①b極的電極反應式為2HSO3-+2H++2e-=S2O42-+2H2O;
②在堿性條件下,用陰極排出的溶液吸收NO2,使其轉化為無害氣體,同時有SO32-生成.該反應離子方程式為4S2O42-+2NO2+8OH-═8SO42-+N2+4H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

4.氯堿廠質檢人員用滴定法測定某NaOH溶液的濃度.
(1)洗滌滴定管前必須首先檢漏.
(2)選用鹽酸作為標準溶液進行測定實驗.將鹽酸裝入滴定管,NaOH溶液裝入錐形瓶,滴加甲基橙/酚酞作指示劑.滴定時,眼睛注視錐形瓶中溶液顏色的變化,當錐形瓶內溶液由黃色變橙色/紅色變無色、且在半分鐘內不褪去即達滴定終點.記錄此時滴定管內液面讀數V(末).
(3)實驗數據記錄及處理:
標準鹽酸濃度:0.1054mol/L
實驗次數待測氫氧化鈉溶液體積(mL)標準鹽酸體積(mL)NaOH溶液濃度(mol/L)
初讀數末讀數體積
120.000.5020.7020.20 0.1059 
220.006.0026.0020.00 
若NaOH溶液的準確濃度為 0.1005mol/L,實驗誤差是5.4%.
(4)若測定結果偏低,原因可能是ACD.
A、見到指示劑的顏色有變化就停止滴定
B、錐形瓶用蒸餾水清洗后,未用待裝液潤洗
C、讀數時,若滴定前視線偏低,滴定后視線偏高
D、滴定前滴定管的尖嘴部分充滿液體,滴定終點時尖嘴部分有氣泡.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.設NA為阿伏伽德羅常數的值,下列有關說法不正確的是(  )
A.45g水中含有的水分子數是2.5NA
B.標準狀況下,33.6LCO中含有的原子數是3NA
C.0.5L、0.2mol/L的NaCl溶液中含有的Na+數是0.1NA
D.1molCH4含電子數目為8NA

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同步練習冊答案
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