Question

（6分）某小組為幫實驗室準備實驗，在老師指導下收集了一些NO和NO₂，并用收集的NO₂做實驗。

（1）他們將一支預先收集了NO₂的試管倒立于水槽中，邊振蕩邊觀察，發現液面逐漸上升，同時氣體顏色由                  逐漸變成無色。等到液面不再上升時，上面還有一些不溶于水的無色氣體。

（2）他們封住管口，將試管中的液體和剩余的氣體連同試管一起從水中取出，將試管正立，打開試管，發現在管口處無色氣體又轉變為原來的顏色，說明剩余的氣體是（寫化學式）      ，氣體變色的原因是（用化學方程式表示）                              。

（3）他們向試管中的無色液體內滴加紫色石蕊試液，溶液變紅，于是大家斷定溶液呈酸性，同時利用氧化還原反應的理論進行了分析，最終得出結論：NO₂與水反應，生成的酸為硝酸。他們的分析過程是                       。

（4）在用排水法多次收集NO后，他們發現水槽中的水顯微弱的酸性，可能的原因是                                            。

Answer 1

   （1）紅棕色………………………………………………………………（1分）

   （2）NO（1分 ） ；2NO+O₂=2NO₂………………………………………………（2分）

   （3）NO₂中氮的化合價為+4，生成的NO中氮的化合價為+2，氮元素被還原，在其他元素不變價的情況下，酸中的氮元素應被氧化升價。…………………………（1分）

（4）一氧化氮與水中的氧氣反應，生成二氧化氮被水吸收生成硝酸。…………（1分）