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下列方法可以加快鐵與稀硫酸反應速率的是(  )
A、降低溫度
B、增大壓強
C、加水稀釋
D、加入少量CuSO4
考點:化學反應速率的影響因素
專題:化學反應速率專題
分析:影響鋅與稀硫酸反應的速率的因素有濃度、溫度、固體表面積以及原電池反應等,一般來說,增大濃度、升高溫度、增大固體表面積或形成原電池反應,都可增大反應速率,以此解答該題.
解答: 解:A.降低溫度,反應速率減小,故A錯誤;
B.反應在溶液中進行,增大壓強對反應物的濃度影響不大,故B錯誤;
C.加少量水,濃度減小,反應速率減小,故C錯誤;
D.加入少量硫酸銅,鋅置換出銅形成原電池反應,可增大反應速率,故D正確;
故選D.
點評:本題考查化學反應速率的影響,為高頻考點,側重于學生的分析能力的考查,注意常見影響反應速率的因素和影響原因,注意相關基礎知識的積累,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

在一定溫度下容積恒定的密閉容器中,充入2mol A、1mol B和4mol M,發生如下反應:2A(g)+B(g)+M(s)═xC(g),達到平衡后C的體積分數為a%.若在相同條件下,x分別為2或3時,均按起始物質的量為0.6mol A、0.3mol B、1.4mol C、2mol M充入容器中,分別達到平衡狀態,兩平衡狀態中C的體積分數為(  )
A、兩者都小于a%
B、兩者都大于a%
C、兩者都等于a%
D、無法確定

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科目:高中化學 來源: 題型:

甲乙兩人分別用不同的方法配制100ml 3.6mol/L的稀硫酸.丙同學配制氫氧化鈉溶液.
(1)甲:量取20ml 18mol/L濃硫酸,小心地倒入盛有少量水的燒杯中,攪拌均勻,待冷卻至室溫后轉移到100ml 容量瓶中,用少量的水將燒杯等儀器洗滌2~3次,每次洗滌液也轉移到容量瓶中,然后小心地向容量瓶加入水至刻度線定容,塞好瓶塞,反復上下顛倒搖勻.
①實驗所用的玻璃儀器除量筒、燒杯和容量瓶外,還有
 

②定容的正確操作是
 

(2)乙:用100ml 量筒量取20ml 濃硫酸,并向其中小心地加入少量水,攪拌均勻,待冷卻至室溫后,再加入水至100ml 刻度線,再攪拌均勻.指出其中嚴重錯誤之處①、
 
,②、
 

(3)丙:實驗需要0.1mol/LNaOH溶液450ml,根據溶液配制中情況回答下列問題:下列操作對所配濃度有何影響(填寫字母)偏大的有
 
;偏小的有
 
;無影響的有
 

A、稱量用了生銹的砝碼;             B、將NaOH放在紙張上稱量;
C、往容量瓶轉移時,有少量液體濺出    D、未洗滌溶解NaOH的燒杯
E、定容時仰視刻度線                F、容量瓶未干燥即用來配制溶液
G、定容后塞上瓶塞反復搖勻,靜置后,液面不到刻度線,再加水至刻度線.

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科目:高中化學 來源: 題型:

在空氣中敞口放置濃硫酸和濃硝酸一段時問后,濃硫酸的質量會
 
,濃硝酸的質量會
 
;濃硫酸和濃硝酸都具有強氧化性,濃硫酸與銅反應時,生成的氣體是
 
,濃硝酸與銅反應時,生成的氣體是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在等質量的SO2和SO3中,含有的S原子的個數之比為(  )
A、4:5B、5:4
C、1:1D、3:2

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科目:高中化學 來源: 題型:

鹵代烴在強堿的醇溶液中發生消去反應時,醇的主要作用是(  )
A、催化劑B、氧化劑
C、還原劑D、溶劑

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列反應中,不屬于氧化---還原反應的是(  )
A、C+O2
 點燃 
.
 
CO2
B、CH4+2O2
 點燃 
.
 
 CO2+2H2O
C、CaO+H2O=Ca(OH)2
D、CuO+H2 
 加熱 
.
 
 Cu+H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知化學反應①Fe(s)+CO2(g)?FeO(s)+CO(g),其平衡常數為K1;化學反應②:Fe(s)+H2O(g)?FeO(s)+H2(g),其平衡常數為K2.在溫度973K 和1173K 情況下,K1、K2的值分別如下:
溫度K1K2
973K1.472.38
1173K2.151.67
(1)通過表格中的數值可以推斷:反應①是
 
(填“吸熱”或“放熱”)反應.
(2)現有反應③:CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g),請你寫出該反應的平衡常數K3的數學表達式:K3=
 

(3)能判斷反應③已達平衡狀態的是
 

A.容器中壓強不變  B.混合氣體中c(CO)不變  C.v(H2)=v(H2O)  D.c(CO2)=c(CO)
(4)根據反應①與②可推導出K1、K2與K3之間的關系式
 
.據此關系式及上表數據,也能推斷出反應③是
 
(填“吸熱”或“放熱”)反應.要使反應③在一定條件下建立的平衡向正反應方向移動,可采取的措施是
 
(填寫序號).
A.縮小反應容器容積  B.擴大反應容器容積 C.降低溫度  D.升高溫度  E.使用合適的催化劑   F.設法減少CO的量.

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科目:高中化學 來源: 題型:

準確配制某體積的0.25mol/L的NaOH溶液,試回答下列問題:
(1)A學生準確計算出需要NaOH固體的質量為5.0g,實驗所用儀器中的定量儀器除了天平、量筒和燒杯以外,另一個重要的定量儀器是
 

(2)配制方法:某同學設計了四個操作步驟:
①向盛有NaOH的燒杯中加入200mL蒸餾水使其溶解,并冷卻至室溫.
②將NaOH溶液沿玻璃棒注入500mL容量瓶中.
③繼續往容量瓶中加蒸餾水至液面接近刻度線1~2cm.
④改用
 
(填儀器名稱)加蒸餾水至液面與刻度線相切,加蓋搖勻.若按上述步驟配制溶液物質的量濃度會
 
(填“偏高”或“偏低”或“無影響”).若無影響下面不用填寫,若有影響,應在步驟
 
之間,補充的操作是
 

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同步練習冊答案
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