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以下是人們對原子結構的認識所經歷的幾個重要歷史階段，其中先后順序正確的是 ①道爾頓提出的原子論 ②湯姆孫提出的葡萄干面包原子摸型 ③德謨克里特的古典原子論 ④盧瑟福的原子結構行星模型 | |
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A． |
①②③④ |
B． |
③①②④ |
C． |
③②①④ |
D． |
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科目：高中化學 來源：2008-2009學年度上海交通大學附中第一學期高三摸底考試、化學試卷 題型：013
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以下是人們對原子結構的認識所經歷的幾個重要歷史階段，其中先后順序正確的是 ①道爾頓提出的原子論 ②湯姆孫提出的葡萄干面包原子摸型 ③德謨克里特的古典原子論 ④盧瑟福的原子結構行星模型 | |
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A． |
①②③④ |
B． |
③①②④ |
C． |
③②①④ |
D． |
③④②① |
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科目：高中化學 來源：2012年滬科版高中化學1.1從葡萄干面包模型到原子結構練習卷（解析版） 題型：選擇題
以下是人們對原子結構的認識所經歷的幾個重要歷史階段，其中先后順序正確的是
①道爾頓提出的原子論 ②湯姆孫提出的葡萄干面包原子摸型
③德謨克里特的古典原子論 ④盧瑟福的原子結構行星模型
A．①②③④ B．③①②④ C．③②①④ D．③④②①
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
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科目：高中化學 來源： 題型：
以下是人們對原子結構的認識所經歷的幾個重要歷史階段，其中先后順序正確的是
①道爾頓提出的原子論 ②湯姆孫提出的葡萄干面包原子摸型
③德謨克里特的古典原子論 ④盧瑟福的原子結構行星模型
A.①②③④ B.③①②④ C.③②①④ D. ③④②①
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