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【題目】是一種重要的無機功能材料,粗的提純是工業(yè)生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)。某研究性學習小組設(shè)計了將粗含有較多的MnO樣品轉(zhuǎn)化為純實驗,其流程如下:

步加稀時,粗樣品中的______寫化學式轉(zhuǎn)化為可溶性物質(zhì)。

步反應(yīng)的離子方程式: __________________

步蒸發(fā)操作必需的儀器有鐵架臺含鐵圈__________________,已知蒸發(fā)得到的固體中有NaOH,則一定還有含有______寫化學式

若粗樣品的質(zhì)量為,第步反應(yīng)后,經(jīng)過濾得到,并收集到標準狀況下,則在第步反應(yīng)中至少需要______mol

【答案】MnO 酒精燈 蒸發(fā)皿 玻璃棒 NaCl

【解析】

含有較多的樣品加入硫酸,不溶于硫酸,所以加稀硫酸時樣品中的MnO分別和硫酸反應(yīng)生成可溶性的,同時產(chǎn)生二氧化碳,向硫酸錳中加入氯酸鈉,反應(yīng)的離子方程式,將產(chǎn)生的氯氣和熱的氫氧化鈉溶液反應(yīng)可以得到氯酸鈉的溶液,蒸發(fā)濃縮結(jié)晶可以得到氯酸鈉的固體物質(zhì);

不溶于硫酸,樣品中的MnO分別和硫酸反應(yīng)生成可溶性的

依據(jù)得失電子守恒和質(zhì)量守恒可寫出離子方程式;

蒸發(fā)所需的儀器有鐵架臺含鐵圈、酒精燈、蒸發(fā)皿、玻璃棒;通入熱的NaOH溶液中有NaCl生成;

根據(jù)質(zhì)量守恒和化學方程式計算,的物質(zhì)的量為,則的物質(zhì)的量為,質(zhì)量為,所以MnO的質(zhì)量為,其物質(zhì)的量為,因此與稀硫酸反應(yīng)時共生成的物質(zhì)的量為,根據(jù)方程式,即可計算。

不溶于硫酸,所以加稀硫酸時樣品中的MnO分別和硫酸反應(yīng)生成可溶性的,所以答案是粗樣品中的MnO轉(zhuǎn)化為可溶性物質(zhì);

要轉(zhuǎn)化為,需失去電子,故需要加入做氧化劑,依據(jù)得失電子守恒可以配平,所以反應(yīng)的化學方程式是:,因此反應(yīng)的離子方程式是:

屬于蒸發(fā),所以所需的儀器有鐵架臺含鐵圈、酒精燈、蒸發(fā)皿、玻璃棒;通入熱的NaOH溶液中一定發(fā)生氧化還原反應(yīng),且氯氣既做氧化劑又做還原劑,屬于氧化產(chǎn)物,因此一定有還原產(chǎn)物NaCl

由題意知樣品中的MnO質(zhì)量為。由方程式可知的物質(zhì)的量為,質(zhì)量為,所以MnO的質(zhì)量為,其物質(zhì)的量為,因此與稀硫酸反應(yīng)時共生成的物質(zhì)的量為,根據(jù)方程式,可計算出需要的物質(zhì)的量為

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某三價鐵配合物的化學式可表示為Ka[Feb(C2O4)c]·xH2O,為測定其組成,進行如下實驗:

步驟1:稱取1.9640g該配合物晶體,配制成250.00mL溶液。

步驟2:取所配溶液25.00mL于錐形瓶中,加入1mol·L-1硫酸5.0mL,加熱到70~85℃,用0.0100mol·L-1KMnO4溶液滴定至終點,消耗KMnO4溶液48.00mL

步驟3:向反應(yīng)后的溶液中加入一定量鋅粉。加熱至黃色恰好消失,過濾,洗滌,將過濾及洗滌所得溶液收集到錐形瓶中,此時溶液仍呈酸性。

步驟4:繼續(xù)用0.0100mol·L-1KMnO4溶液滴定步驟3所得溶液至終點,消耗KMnO4溶液8.00mL

(1)步驟2中,KMnO4C2O氧化為CO2,該滴定反應(yīng)的離子方程式為___

(2)步驟3中黃色消失的原因是___(用離子方程式表示)

(3)配制配合物溶液的過程中,若定容時俯視容量瓶的刻度線,則最終所得晶體組成中水的含量___(偏大”“偏小無影響”)

(4)通過計算確定該三價鐵配合物的化學式___(寫出計算過程)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】碳酸鋇是一種重要的無機鹽產(chǎn)品,廣泛應(yīng)用于工業(yè)陶瓷、光學玻璃、建筑等行業(yè)。

生產(chǎn)制備:工業(yè)上一般以重晶石為原料,采用高溫煅燒還原法;實驗室一般以重晶石為原料,采用沉淀轉(zhuǎn)化法。

高溫煅燒還原法:

煅燒還原的化學方程式為:_____________

為了提高浸取速率,可采取的措施是__________任寫一種

經(jīng)檢驗BaS的水溶液呈堿性,原因是用離子方程式表示__________

沉淀轉(zhuǎn)化法:向沉淀中加入飽和溶液,充分攪拌,棄去上層清液。如此處理多次,直到全部轉(zhuǎn)化為平衡常數(shù)

現(xiàn)有,每次用飽和溶液處理,假定能全部轉(zhuǎn)化,至少需要處理_____________次。

綠色化學角度分析,用飽和溶液沉淀轉(zhuǎn)化法的優(yōu)點是:__________

分離提純

某實驗室分離提純混有少量碳酸鈣雜質(zhì)的碳酸鋇樣品的步驟如下:

將灼燒后的固體混合物置于的熱水中,制成氫氧化鋇的熱飽和溶液。為減少的損失并除去不溶物應(yīng)進行的操作是_____

向制得的溶液中滴加_______填一種試劑名稱,再通入二氧化碳。當觀察到_______時,即可停止通二氧化碳。

環(huán)境監(jiān)測

環(huán)境監(jiān)測某工廠廢水中的濃度。取廢水,控制適當?shù)乃岫燃尤胱懔康?/span>溶液,得沉淀;沉淀經(jīng)洗滌、過濾后,用適量的稀鹽酸溶解,此時全部轉(zhuǎn)化為,再加入過量KI溶液,反應(yīng)液中再滴加溶液,反應(yīng)完全時,消耗溶液。已知有關(guān)的離子方程式為:

該工廠廢水中的物質(zhì)的量濃度__________

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【題目】工業(yè)上為了處理含有Cr2O酸性工業(yè)廢水,采用下面的處理方法:往工業(yè)廢水中加入適量的NaCl,以Fe為電極進行電解,經(jīng)過一段時間,有Fe(OH)3Cr(OH)3沉淀生成,經(jīng)處理后的工業(yè)廢水中鉻(Cr)的含量已低于排放標準。請回答下列問題:

(1)電極反應(yīng)式:陽極___,陰極___

(2)寫出Cr2O變?yōu)?/span>Cr3+的離子方程式___

(3)工業(yè)廢水pH升高的原因___

(4)該裝置中不能改用石墨電極,原因是___

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【題目】某興趣小組的同學用如圖所示裝置研究有關(guān)電化學的問題。當閉合該裝置的電鍵時,觀察到電流表的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。

請回答下列問題:

(1)甲池為______(填“原電池”“電解池”或“電鍍池”),通入CH3OH 電極的電極反應(yīng)式為 _____________________________________

(2)乙池 A(石墨)電極的名稱為_________(填“正極”“負極”“陰極”或“陽極”),乙池中總反應(yīng)式為 ____________________________________

(3)當乙池中 B 極質(zhì)量增加 5.40 g 時,甲池中理論上消耗 O2 的體積為_____________mL(標準狀況下),丙池中___________極析出 ______ g 銅。

(4)若丙中電極不變,將其溶液換成 NaCl 溶液,電鍵閉合一段時間后,丙中溶液的 pH_______(填“增大”“減小”或“不變”)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知ACO形成BB能發(fā)生銀鏡反應(yīng),C分子中只有一種氫,相關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如下含有相同官能團的有機物通常具有相似的化學性質(zhì)

請回答:

有機物C的結(jié)構(gòu)簡式是______,反應(yīng)②的反應(yīng)類型是______

寫出一定條件下發(fā)生反應(yīng)①的化學方程式______

下列說法不正確的是______填字母

A.化合物A屬于烴

B.化合物D含有兩種官能團

C.用金屬鈉無法鑒別化合物FG

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】硒(Se)及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有許多用途。以銅陽極泥(主要成分為Ag2Se、Cu2Se和銀、金、鉑等)為原料制備純硒的工藝流程如圖所示:

回答下列問題:

(1)“焙燒時的硫酸濃度最好為_____(填標號)。

A.濃硫酸 B. 20%硫酸 C.50%硫酸 D. 80%硫酸

(2)“焙燒過程中Cu2Se參與反應(yīng)時,該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物是_______

(3)“水吸收所發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為____________

(4)“過濾所得粗硒可采用真空蒸餾的方法進行提純,獲得純硒。真空蒸餾的揮發(fā)物中硒含量與溫度的關(guān)系如圖所示:

蒸餾操作中控制的最佳溫度是_____(填標號)。

A.455℃ B.462℃ C.475℃ D.515℃

(5)“水浸出中的爐渣需粉碎,且加入溫水進行浸泡,目的是____________________,“浸渣中含有的金屬單質(zhì)是___________

(6)若浸出液中,c(Ag+)=3.0×10-2 mol/L,則溶液中c(SO42-)最大為___________________(已知:Ksp(Ag2SO4)=1.4×10-5,計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,則下列關(guān)于C2H2(g)O2(g)=2CO2(g)H2O(l) ΔH=-1300 kJ·mol1的說法正確的是(  )

A.10NA個電子轉(zhuǎn)移時,吸收1300 kJ能量

B.8NA個碳氧共用電子對生成時,放出1300 kJ能量

C.NA個水分子生成且為液體時,吸收1300 kJ能量

D.2NA個碳氧雙鍵生成時,放出1300 kJ能量

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在密閉容器中的一定量混合氣體發(fā)生反應(yīng):xA(g)+yB(g)zC(g),平衡時測得A的濃度為0.50mol/L,保持溫度不變,將容器的容積擴大到原來的兩倍,再達到平衡時,測得A的濃度降低為0.30mol/L.下列有關(guān)判斷正確的是

A. C的體積分數(shù)增大了 B. A的轉(zhuǎn)化率降低了

C. 平衡向正反應(yīng)方向移動 D. x+y<z

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