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下列物質的制備合理的是

①硫化鋁:將氯化鋁溶液與硫化鉀溶液混合后過濾

②氯化亞鐵:過量的鐵與氯氣加熱反應

③硫酸亞鐵:鐵先在氧氣中燃燒,其產物再與硫酸反應

④硫酸銅:銅先氧化成氧化銅,再與硫酸反應

⑤硫化銅:將銅絲與硫蒸氣直接反應

A.

B.

②③⑤

C.

③④

D.

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練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質的制備合理的是(  )?

①硫化鋁:將氯化鋁溶液與硫化鉀溶液混合后過濾 ②氯化亞鐵:過量的鐵與氯氣加熱反應 ③硫酸亞鐵:鐵先在氧氣中燃燒,其產物再與硫酸反應 ④硫酸銅:銅先氧化成氧化銅,再與硫酸反應 ⑤硫化銅:將銅絲與硫蒸氣直接?反應??

A.④    

B.③④?

C.②③⑤   

D.全部?

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

某學習興趣小組探究廢干電池(鋅筒內填有炭粉、MnO2、NH4Cl等的糊狀物)的回收利用,并用回收的物質進行如下實驗。

I.(1)從廢干電池中提取NH4Cl。

① 利用該糊狀物提取NH4Cl前兩步的操作為:a.溶解   b         。

② 甲同學設想:將分離出的NH4Cl溶液蒸發、結晶、灼燒,就可以制得純凈的NH4Cl。請對甲同學的方案作出評價并說明理由:______________________________________

                                                                        

(2)制取氨氣。

① 乙同學要制備并收集到純凈的氨氣,下列各反應及操作中合理的是        

a.將氯化銨固體加熱分解            b.將濃氨水滴入氫氧化鈉固體中

c.將氫氧化鈉固體加入濃氨水中      d.將氯化銨濃溶液滴入氫氧化鈉固體中

② 乙同學認為將集氣瓶正放在桌上(如圖所示),就可以收集到純凈的氨氣。

 你若認為可行,請說明其操作:_____________________________。

 你若認為不可行,請說明其理由:___________________________。 

Ⅱ.丙同學利用上面得到的氨氣制取氨水并進行了如下探究實驗:

(3)為探究NH3?H2O是否是弱電解質。

丙同學設計方案如下:① 將1.12L(標況)NH3完全溶于水,配得溶液500mL;

                                                     ;③分析數據,即

可得出結論。

請把最簡單的實驗步驟②,填寫在上面的空格中。

(4)探究氨水與鹽酸的反應過程。

丙同學進行了如下實驗:向25mL上述氨水中逐滴滴加同濃度的鹽酸,測定反應過程中溶液pH并繪制其pH變化曲線(如圖)。請回答:

①酸堿恰好完全中和時的pH點應是_________

(填A或B或D),此時溶液中c(NH3?H2O)+c(NH4+)=______mol?L-1,溶液中

各離子的濃度由大到小的順序為                                         

III.請參與探究

(5)請完成以下探究實驗報告。

【探究課題】比較在25℃、0.1mol?L-1的NH3?H2O溶液和0.1mol?L-1的NH4Cl溶液中,NH3?H2O的電離程度與NH4+水解程度的相對大小。

【探究方案】

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(08淄博市模擬)(18分)某學習興趣小組探究廢干電池(鋅筒內填有炭粉、MnO2、NH4Cl等的糊狀物)的回收利用,并用回收的物質進行如下實驗。

I.(1)從廢干電池中提取NH4Cl。

① 利用該糊狀物提取NH4Cl前兩步的操作為:a.溶解   b         。

② 甲同學設想:將分離出的NH4Cl溶液蒸發、結晶、灼燒,就可以制得純凈的NH4Cl。請對甲同學的方案作出評價并說明理由:______________________________________

                                                                       

(2)制取氨氣。

① 乙同學要制備并收集到純凈的氨氣,下列各反應及操作中合理的是        

a.將氯化銨固體加熱分解            b.將濃氨水滴入氫氧化鈉固體中

c.將氫氧化鈉固體加入濃氨水中      d.將氯化銨濃溶液滴入氫氧化鈉固體中

② 乙同學認為將集氣瓶正放在桌上(如圖所示),就可以收集到純凈的氨氣。

你若認為可行,請說明其操作:_____________________________。

你若認為不可行,請說明其理由:___________________________。 

Ⅱ.丙同學利用上面得到的氨氣制取氨水并進行了如下探究實驗:

(3)為探究NH3?H2O是否是弱電解質。

丙該同學設計方案如下:① 將1.12L(標況)NH3完全溶于水,配得溶液500mL;

                                                     ;③分析數據,即

可得出結論。

請把最簡單的實驗步驟②,填寫在上面的空格中。

(4)探究氨水與鹽酸的反應過程。

丙同學進行了如下實驗:向25mL上述氨水中逐

滴滴加同濃度的鹽酸,測定反應過程中溶液pH并繪

制其pH變化曲線(如圖)。請回答:

①酸堿恰好完全中和時的pH點應是_________

(填A或B或D),此時溶液中c(NH3?H2O)+c(NH4+)=______mol?L-1,溶液中

各離子的濃度由大到小的順序為                                          

III.請參與探究

(5)請完成以下探究實驗報告。

【探究課題】比較在25℃、0.1mol?L-1的NH3?H2O溶液和0.1mol?L-1的NH4Cl溶液中,NH3?H2O的電離程度與NH4+水解程度的相對大小。

【探究方案】

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列物質的制備合理的是
①硫化鋁:將氯化鋁溶液與硫化鉀溶液混合后過濾
②氯化亞鐵:過量的鐵與氯氣加熱反應
③硫酸亞鐵:鐵先在氧氣中燃燒,其產物再與硫酸反應
④硫酸銅:銅先氧化成氧化銅,再與硫酸反應
⑤硫化銅:將銅絲與硫蒸氣直接反應


  1. A.
  2. B.
    ②③⑤
  3. C.
    ③④
  4. D.
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