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【題目】一定溫度下某容積不變的密閉容器中,可逆反應C(s)H2O(g)CO(g)H2(g)可建立平衡狀態。下列狀態中不能確定該反應已達到平衡狀態的是(  )

A. 體系的壓強不再發生變化 B. v(CO)v(H2O)

C. 生成n mol CO的同時生成n mol H2 D. 1 mol H—H鍵斷裂的同時斷裂2 mol H-O

【答案】C

【解析】A、反應前后氣體的物質的量發生變化,容器中壓強不變,能說明反應到達平衡,A不符合;B、根據反應可知,自始至終vCO=vH2O),若vCO=vH2O),則vH2O=vH2O),說明反應到達平衡,B不符合;C.根據反應可知,生成n mol CO的同時生成n mol H2,反應正向進行,不能說明反應到達平衡,C符合;Dl molH-H鍵斷裂的同時斷裂2mol H-O鍵,斷裂2mol H-O鍵同時生成l molH-H鍵,說明反應到達平衡,D不符合;答案選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關電解質溶液的說法正確的是(  )

A. 0.1 mol·L1 CH3COOH溶液中加入少量水,溶液中減小

B. CH3COONa溶液從20 ℃升溫至30 ℃,溶液中增大

C. pH=8NaB溶液中:cNa+cB=9.9×108molL1

D. AgClAgBr的飽和溶液中加入少量AgNO3,溶液中不變

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在下列操作中,所使用的儀器能夠達到目的是(
A.用5mL量筒準確量取4.55mL水
B.稱量4.5g純堿時,將純堿放在稱量紙上置于托盤天平的右盤,將砝碼放在托盤天平的左盤
C.過濾時用玻璃棒攪拌漏斗內的液體,以加速過濾
D.萃取操作時,選擇萃取劑的密度可以比水大也可以比水小

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( ) ①1mol O2的質量是32gmol1;②H2的摩爾質量是2g;③1mol H+的質量是1g;④對原子而言,摩爾質量就是相對原子質量.
A.①②③
B.③④
C.③
D.②④

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗、現象及有關結論不正確的是

選項

A

B

C

D

實驗

現象

加熱鋁箔,鋁箔熔化卻不滴落

石蠟油分解產生的氣體能使試管中溴的四氯化碳溶液褪色

食鹽水浸泡過的鐵釘放入試管中,一段時間后,導管口形成一段水柱

向蔗糖中加人濃硫酸時,蔗糖變黑,體積膨脹

結論

氧化鋁的熔點比鋁的高

石蠟油的分解產物中含不飽和烴

鐵釘發生吸氧腐蝕

濃硫酸具有吸水性和強氧化性

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知下列熱化學方程式:

①H2(g)+O2(g)=H2O(l) ΔH=-285.8 kJ·mol-1

②H2(g)+O2(g)=H2O(g) ΔH=-241.8 kJ·mol-1

③C(s)+O2(g)=CO(g) ΔH=-110.5 kJ·mol-1

④C(s)+O2(g)=CO2(g) ΔH=-393.5 kJ·mol-1

回答下列問題:

(1)H2的燃燒熱為____________;C的燃燒熱為____________

(2)燃燒10 g H2生成液態水,放出的熱量為____________

(3)寫出CO燃燒的熱化學方程式__________________________________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某次實驗需用480mL、0.5mol/L的稀H2SO4溶液,某同學用98%的濃H2SO4(ρ=1.84g/cm3)進行配制,請回答下列問題:

(1)實驗需要的玻璃儀器除了燒杯、量筒、玻璃棒,還有________________________

(2)計算:98%的濃H2SO4(ρ=1.84g/cm3)的物質的量濃度為__________,配制本次實驗需要的稀硫酸需用量筒量取上述98%的濃H2SO4___________________ mL

(3)配制過程:①用量筒量取所需的濃硫酸

②將濃硫酸緩緩注入盛有適量蒸餾水的燒杯中,邊加邊攪拌

③用玻璃棒引流將燒杯中的溶液轉移到已經檢漏的合適規格的容量瓶中

④洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,洗滌液也注入容量瓶中.輕輕搖動容量瓶,使溶液混合均勻

⑤向容量瓶中加入蒸餾水,在距離刻度1~2cm時,改用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線

⑥蓋好瓶塞,反復上下顛倒,搖勻

⑦將配制好的溶液轉移至試劑瓶中待用。

上述配置溶液的步驟存在缺失,缺少的步驟是_____________________,應放在步驟_____之前進行(填“序號”)。

(4)在橫線上填寫下列各種情況對所配制溶液濃度的影響(選填“偏高”、“偏低”或“無影響”).

①所用的濃硫酸長時間放置在密封不好的容器中_________

②量取濃硫酸所用量筒有蒸餾水_________

③定容時,俯視液面_________

④用量筒量取濃硫酸時仰視液面___________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】草酸是一種二元弱酸,可用作還原劑、絡合劑、掩蔽劑、沉淀劑。某校課外小組的同學設計利用C2H2氣體制取H2C2O4·2H2O

回答下列問題:

1甲組的同學利用電石(主要成分CaC2,少量CaSCa3P2等)并用下圖裝置制取C2H2[反應原理為:CaC2+2H2OCa(OH)2+C2H2(g) △H<0,反應劇烈]:

裝置A用飽和食鹽水代替水并緩慢滴入燒瓶中,其目的是__________

裝置B中,NaClOH2SPH3氧化為硫酸及磷酸,本身還原為NaCl,其中H2S被氧化的離子方程式為________

2乙組的同學根據文獻資料,用Hg(NO3)2作催化劑,濃硝酸氧化乙炔制取H2C2O4·2H2O。制備裝置如下:

①裝置D多孔球泡的作用是_________;裝置E的作用是________

②D中生成H2C2O4的化學方程式為_______

③從裝置D得到產品,還需經過濃縮結晶、________(填操作名稱)洗滌及干燥。

(3)丙組設計了測定乙組產品在H2C2O4·2H2O的質量分數實驗。他們的實驗步驟如下:精確稱取m g產品于錐形瓶中,加入適量的蒸餾水溶解,在加入少量稀硫酸,然后用cmol/L酸性KMnO4標準溶液進入滴定,滴至溶液顯微紅色;共消耗標準溶液VmL。

①滴定時,KMnO4標準溶液盛放在__________滴定管中(填“酸式”或“堿式”)。

②滴定時KMnO4被還原Mn2+,其反應的離子方程式為_____,滴定過程中發現褪色速率先慢后逐漸加快,其主要原因是__________

③產品中H2C2O4·2H2O的質量分數為_________(列出含m、c、v的表達式)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】能用酸性高錳酸鉀溶液鑒別,而不能用溴水鑒別的是 ( )

A. 甲烷和乙烯 B. 1,3一丁二烯和丁烯

C. 苯和乙苯 D. 苯和苯乙烯

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同步練習冊答案
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