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11.X、Y、Z、W和N均是由短周期元素組成的五種化合物.已知五種化合物水溶液的焰色反應均呈黃色,Y、Z和N均由三種元素組成.請根據題目要求回答下列問題.
(1)固體化合物X為淺黃色粉末,該化合物中含有的化學鍵有AC(填序號).
A.離子鍵   B.極性共價鍵   C.非極性共價鍵   D.氫鍵
(2)寫出X與二氧化碳反應的化學方程式2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
(3)下表為Y與Z實驗的部分內容:
序號主要實驗步驟及實驗現象
在含Y的溶液中,加入稀硫酸放置,產生淺黃色沉淀和無色有刺激性氣味的氣體,該氣體可使品紅溶液褪色
在含Z的溶液中,滴加鹽酸,開始有白色沉淀,繼續滴加鹽酸,白色沉淀先增加后消失,然后加入過量的氨水又出現白色沉淀
將實驗②最終得到的混合物加熱蒸發、灼燒,最終得到白色固體
寫出Y與稀硫酸反應的離子方程式S2O32-+2H+=S↓+SO2↑+H2O.
(4)寫出含0.1mol Z的溶液與20mL 5mol•L-1的鹽酸反應的離子反應式AlO2-+H2O+H+=Al(OH)3↓.實驗③加熱蒸發、灼燒得到的最終產物主要是Al2O3
(5)化合物W和N可以相互轉化:W$?_{CO_{2}+H_{2}O}^{△}$N.若有W和N•xH2O的混合物6.52g,加熱到完全反應后,氣體產物通過濃硫酸增重1.71g,剩余氣體通過堿石灰增重1.10g,則混合物中W的質量為4.2g,N•xH2O的化學式為Na2CO3.7H2O.

分析 X、Y、Z、W和N均是由短周期元素組成的五種化合物,五種化合物水溶液的焰色反應均呈黃色,均含有Na元素,Y、Z和N均由三種元素組成.
(1)固體化合物X為淺黃色粉末,則X為Na2O2
(2)過氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉與氧氣;
(3)實驗①在含Y的溶液中,加入稀硫酸放置,產生淺黃色沉淀和無色有刺激性氣味的氣體,該氣體可使品紅溶液褪色,Y為Na2S2O3
(4)實驗②在含Z的溶液中,滴加鹽酸,開始有白色沉淀,繼續滴加鹽酸,白色沉淀先增加后消失,然后加入過量的氨水又出現白色沉淀,則Z為NaAlO2,HCl物質的量為0.02L×5mol/L=0.1mol,NaAlO2與HCl物質的量之比為1:1,二者恰好發生反應:NaAlO2+HCl+H2O=Al(OH)3↓+NaCl;
實驗③將實驗②最終得到的混合物加熱蒸發、灼燒,氫氧化鋁分解最終得到白色固體為Al2O3
(5)W與加熱分解得到N,N與二氧化碳、水反應得到W,可知W為NaHCO3、N為Na2CO3,若有NaHCO3和Na2CO3•xH2O的混合物6.52g,加熱到完全反應后,氣體產物通過濃硫酸增重1.71g為結晶水與碳酸氫鈉分解生成水的質量之和,剩余氣體通過堿石灰增重1.10g為碳酸氫鈉分解生成二氧化碳的質量,設NaHCO3和Na2CO3•xH2O的物質的量分別為amol、bmol,結合方程式計算解答.

解答 解:X、Y、Z、W和N均是由短周期元素組成的五種化合物,五種化合物水溶液的焰色反應均呈黃色,均含有Na元素,Y、Z和N均由三種元素組成.
(1)固體化合物X為淺黃色粉末,則X為Na2O2,鈉離子與過氧根離子之間形成離子鍵、過氧根離子中存在非極性鍵,故選:AC;
(2)過氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉與氧氣,反應方程式為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
故答案為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
(3)實驗①在含Y的溶液中,加入稀硫酸放置,產生淺黃色沉淀和無色有刺激性氣味的氣體,該氣體可使品紅溶液褪色,Y為Na2S2O3,Y與稀硫酸反應的離子方程式:S2O32-+2H+=S↓+SO2↑+H2O,
故答案為:S2O32-+2H+=S↓+SO2↑+H2O;
 (4)實驗②在含Z的溶液中,滴加鹽酸,開始有白色沉淀,繼續滴加鹽酸,白色沉淀先增加后消失,然后加入過量的氨水又出現白色沉淀,則Z為NaAlO2,HCl物質的量為0.02L×5mol/L=0.1mol,NaAlO2與HCl物質的量之比為1:1,二者恰好發生反應:NaAlO2+HCl+H2O=Al(OH)3↓+NaCl,反應離子方程式為:AlO2-+H2O+H+=Al(OH)3↓,
實驗③將實驗②最終得到的混合物加熱蒸發、灼燒,氫氧化鋁分解最終得到白色固體為Al2O3
故答案為:AlO2-+H2O+H+=Al(OH)3↓;Al2O3
(5)W與加熱分解得到N,N與二氧化碳、水反應得到W,可知W為NaHCO3、N為Na2CO3,若有NaHCO3和Na2CO3•xH2O的混合物6.52g,加熱到完全反應后,氣體產物通過濃硫酸增重1.71g為結晶水與碳酸氫鈉分解生成水的質量之和,剩余氣體通過堿石灰增重1.10g為碳酸氫鈉分解生成二氧化碳的質量,設NaHCO3和Na2CO3•xH2O的物質的量分別為amol、bmol,則:
2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O
amol         0.5amol  0.5amol
Na2CO3.xH2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+xH2O
bmol                xb mol
根據濃硫酸增重,可得:(0.5a+xb)×18=1.71
根據堿石灰增重,可得:0.5a×44=1.10
根據混合物總質量,可得:84a+(106+18x)b=6.52
聯立方程,解得a=0.05,b=0.01,x=7,
則m(2NaHCO3)=0.05mol×84g/mol=4.2g,
N•xH2O的化學式為為:Na2CO3.7H2O,
故答案為:4.2g;Na2CO3.7H2O.

點評 本題考查無機物推斷、化學計算等,物質的顏色、反應現象是推斷突破口,需要學生熟練掌握元素化合物知識,難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.汽車尾氣是城市主要空氣污染物,研究控制汽車尾氣排放是保護環境的首要任務.
(1)汽車內燃機工作時發生反應N2(g)+O2(g)?2NO(g),是導致汽車尾氣中含有NO的原因之一.T0℃時將等物質的量的N2(g)和O2(g)充入恒容密閉容器中發生反應,圖1曲線a表示該反應在T0℃下N2的濃度隨時間的變化,曲線b表示該反應在某一起始條件改變時N2的濃度隨時間的變化.下列敘述正確的是ad.
a.溫度T0℃下,該反應的平衡常數K=$\frac{4({c}_{0}-{c}_{1})^{2}}{{{c}_{1}}^{2}}$
b.溫度T0℃下,隨著反應的進行,混合氣體的密度減小
c.曲線b對應的條件改變可能是充入了NO氣體
d.若曲b對應的條件改變是溫度,可判斷△H>0
(2)汽車安裝尾氣催化轉化器可將尾氣中的主要污染物轉化成無毒物質,反應為:2NO(g)+2CO(g)?N2(g)+2CO2(g)△H.某科研小組為了探究催化劑的效果,在某溫度下用氣體傳感器測得不同時間的NO和CO濃度如表:
時間/s012345
c(NO)/(×10-4mol•L-110.04.502.501.601.001.00
c(CO)/(×10-3mol•L-13.603.052.852.762.702.70
①2~3s間的平均反應速率v(N2)=4.5×10-5mol•L-1•S1
②在該溫度下,反應的平衡常數K=5000.
③在使用等質量催化劑時,增大固體催化劑的表面積可提高化學反應速率.下圖表示在其他條件不變時,CO2的濃度隨溫度(T)、催化劑表面積(S)和時間(t)的變化曲線.由此可知該反應的△H<0(填“>”“<”),原因是溫度T1到達平衡的時間短,反應速率快,故溫度T2<T1,溫度越高,平衡時CO2的濃度越低,說明升高溫度平衡向逆反應移動,故正反應為放熱反應,即△H<0.
若催化劑的表面積S1>S2,在圖2中畫出c(CO2)在T1、S2條件下達到平衡過程中的變化曲線.
④假設在密閉容器中發生上述反應,達到平衡時能提高NO轉化率的措施是降低反應體系的溫度或縮小容器的體積.
(3)用NH3還原NOx生成N2和H2O也可以減少污染.現有NO、NO2的混合氣3L,可用同溫同壓下3.5L的NH3恰好使其完全轉化為N2,則原混合氣體中NO和NO2的物質的量之比為1:3.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.V,W、X、Y、Z是由周期表中短周期元素組成的5種物質,其中Z由一種元素組成,V,W、Y均由兩種元素組成,X由三種元素組成.上述5種化合物涉及的所有元素的原子序數之和等于28.它們之間的反應關系如下(反應條件省略,方程式沒有配平):
①W+H2O→X(白色沉淀)+Y(無色、具有刺激性氣味的氣體);
②X→V+H2O;
③Y+O2→Z(無色、無味的氣體)+H2O.
(1)寫出下列化合物的化學式.VMgO,WMg3N2,XMg(OH)2
(2)Y的電子為
(3)寫出①②的化學方程式.①Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2↓+2NH3↑.②Mg(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.某學生欲通過實驗方法驗證Fe2+的性質.
(1)該同學在實驗前,依據Fe2+的還原性,填寫了下表.
實驗操作預期現象反應的離子方程式
向盛有新制FeSO4溶液的試管中滴入數滴濃硝酸,振蕩試管中產生紅棕色氣體,溶液顏色逐漸變黃Fe2++NO${\;}_{3}^{-}$+2H+=Fe3++NO2↑+H2O
依照表中操作,該同學進行實驗.觀察到液面上方氣體逐漸變為紅棕色,但試管中溶液顏色卻變為深棕色.
為了進一步探究溶液變成深棕色的原因,該同學進行如下實驗.
(2)向原新制FeSO4溶液和反應后溶液中均加入KSCN溶液,前者不變紅色,后者(加了數滴濃硝酸的FeSO4溶液)變紅.該現象的結論是Fe2+被硝酸氧化為Fe3+
(3)該同學通過查閱資料,認為溶液的深棕色可能是NO2或NO與溶液中Fe2+或Fe3+發生反應而得到的.為此他利用如圖裝置(氣密性已檢驗,尾氣處理裝置略)進行探究.
ⅰ.打開活塞a、關閉b,并使甲裝置中反應開始后,觀察到丙中溶液逐漸變為深棕色,而丁中溶液無明顯變化.
ⅱ.打開活塞b、關閉a,一段時間后再停止甲中反應.
ⅲ.為與ⅰ中實驗進行對照,更換丙、丁后(溶質不變),使甲中反應繼續,觀察到的現象與步驟ⅰ中相同.
①銅與足量濃硝酸反應的化學方程式是Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO)3+2NO2↑+2H2O;
②裝置乙的作用是使NO2轉化為NO;
③步驟ⅱ的目的是排出乙右側裝置中殘留的NO2
④該實驗可得出的結論是溶液的深棕色是由NO或NO2與Fe2+作用得到(或不是由NO或NO2與Fe3+作用得到).
(4)該同學重新進行(1)中實驗,觀察到了預期現象,其實驗操作是向盛有濃硝酸的試管中滴入數滴新制FeSO4溶液,振蕩.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.乙醇在一定條件下可被氧化,某同學利用下列裝置進行乙醇的催化氧化實驗,并檢驗其產物,其中C裝置的試管中盛有無水乙醇.
已知乙醛在加熱條件下能與新制Cu(OH)2反應生成Cu2O.

回答下列問題:
(1)請選擇必要的裝置,按氣流方向連接順序為c→hi→de→jk(或kj)→fg(或gf)→a(填儀器接口的字母編號)(加熱和夾持裝置已略去).
(2)B裝置中發生的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;二氧化錳\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)F裝置中的固體試劑是銅絲,發生反應的化學方程式為2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{催化劑}$2CH3CHO+2H2O.反應一斷時間后移去酒精燈,反應能繼續進行,其原因是該反應為放熱反應,反應過程放出的熱量能維持反應繼續進行.
(4)A裝置和D裝置中的實驗現象分別為A中出現磚紅色沉淀、D中白色粉末變為藍色.
(5)為了提高乙醇的轉化率,可以對C裝置進行改進,提出你的改進意見使用溫度計,控制C裝置中水浴的溫度略高于乙醇沸點.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.某學生欲通過實驗驗證Fe2+的性質.
(1)該同學在實驗前,依據Fe的還原性,填寫了下表.
實驗操作預期現象離子方程式
向盛有新制FeSO4溶液的試管中滴入數滴濃硝酸,振蕩試管中產生紅棕色氣體,溶液顏色逐漸變黃Fe2++NO3-+2H+=Fe3++NO2↑+H2O
依照表中操作,該同學進行實驗,觀察到液面上方氣體逐漸變為紅棕色,但試管中溶液顏色卻變為深棕色.為探究溶液變為深棕色的原因,該同學進行了如下實驗.
(2)向原新制FeSO4溶液和反應后溶液中均加入KSCN溶液,前者不變紅色,后者變紅.該現象的結論是Fe2+被硝酸氧化為Fe3+
(3)查閱資料,發現溶液的深棕色可能是NO2或NO與溶液中Fe3+或Fe2+發生反應而得到的.為此他利用如圖裝置(氣密性已檢驗,尾氣處理裝置略)進行探究.

Ⅰ、打開活塞a,關閉b,并使甲裝置中反應開始后,觀察到丙中溶液逐漸變為深棕色,而丁中溶液并無明顯變化.
Ⅱ、打開活塞b、關閉a,一段時間后再停止甲中反應.
Ⅲ、為與I中實驗對照,更換丙、丁后,使甲中反應繼續,觀察到的現象與步驟I中相同.
①銅與足量濃硝酸反應的化學方程式是Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O;
②裝置乙的作用是使NO2轉化為NO;
③步驟II的目的是排出乙右側裝置中殘留的NO2
④該實驗可得出的結論是溶液的深棕色是由NO或NO2與Fe2+作用得到(或不是由NO或NO2與Fe3+作用得到).
(4)該同學重新進行(1)中實驗,觀察到了預期現象,他的實驗操作是向盛有濃硝酸的試管中滴入數滴新制FeSO4溶液,振蕩.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列各組物質在溶液中不發生化學反應而能共存的是(  )
A.Na2SO4  KNO3  Na2CO3   NH4ClB.H2SO4  BaCl2  Na2SO4  NaOH
C.MgCl2  AgNO3  KNO3  HClD.NH4HCO3  NaOH  NaCl   HCl

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.最近,我國利用生產磷銨排放的廢渣磷灰石制取硫酸并聯產水泥的技術研究獲得成功.具體生產流程如圖1:
回答下列問題:

(1)實驗室中進行操作a所需的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒,在實驗室中操作b的名稱是蒸發濃縮、冷卻結晶.
(2)裝置a中生成兩種酸式鹽,它們的化學式分別是(NH42HPO4、NH4H2PO4
(3)固體A為生石膏(CaSO4•2H2O)和不含結晶水且高溫時也不分解的雜質.生石膏在120℃時失水生成熟石膏(2CaSO4•H2O),熟石膏在200℃時失水生成硫酸鈣.為測定固體A中生石膏的含量,某科研小組進行了如下實驗:稱取固體A 180g置于坩堝中加熱,加熱過程中固體質量隨溫度變化記錄如圖2:
①實驗中每次對固體稱量時須在冷卻后進行.為保證實驗結果的精確性,固體冷卻時必須防止對失水后的晶體進行冷卻時必須防止吸水,否則會導致結果有誤差
②將加熱到1400℃時生成的氣體通入品紅溶液中,品紅褪色.寫出1400℃時的化學反應方程式:2CaSO4$\frac{\underline{\;1400℃\;}}{\;}$2CaO+2SO2↑+O2↑.
③固體A中生石膏的質量百分含量=95.6%.
(4)科學家研究出如圖3所示裝置,用電化學原理生產硫酸的新工藝,其陽極的電極反應式為SO2-2e-+2H2O═SO42-+4H+

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

1.一種氣態烷烴與一種氣態炔烴等體積混合,測得混合氣體在標準狀況下的密度為1.25g/L,則構成這種混合氣體的烷烴和炔烴可能是(  )
A.甲烷,丙炔B.甲烷,丁炔C.乙烷,乙炔D.乙烷,丙炔

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同步練習冊答案
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