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【題目】 2L 密閉容器中,3mol A 1molB 發生反應:3A(g)B(g)2C(g)2D(g),10s 末時,生成 1.2mol C,下列說法正確的是

A.10s 內,v(D)0.12 mol/(L·s)B.10s 末時,物質 A 的轉化率為 60%

C.10s 末時,B的濃度為0.3mol/LD.10s 末時,C 的物質的量分數為 15%

【答案】B

【解析】

A.由反應可知,生成1.2molC的同時也生成1.2molD,則v(D),故A錯誤;

B.由變化量之比等于化學計量數之比可得,生成1.2molC時,消耗的A的物質的量為1.8mol,則A的轉化率=,故B正確;

C.由變化量之比等于化學計量數之比可得,生成1.2molC時,消耗的B的物質的量為0.6mol,則剩余的B的物質的量為1mol-0.6mol=0.4mol,B的濃度為0.2mol/L,故C錯誤;

D.由以上分析可知,平衡時A的物質的量為3mol -1.8mol=1.2mol,B的物質的量為0.4mol,CD的物質的量均為1.2mol,則C 的物質的量分數為=,故D錯誤;

故選:B。

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】羰基硫(COS)可作為一種糧食熏蒸劑,能防止某些昆蟲、線蟲和真菌的危害。在恒容密閉容器中,將COH2S混合加熱并達到下列平衡:

COg+H2SgCOSg+H2gK=0.1

反應前CO物質的量為10mol,平衡后CO物質的量為8mol。下列說法正確的是

A. 升高溫度,H2S濃度增加,表明該反應是吸熱反應

B. 通入CO后,正反應速率逐漸增大

C. 反應前H2S物質的量為7mol

D. CO的平衡轉化率為80%

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在溫度T1T2時,分別將0.50 mol CH41.20 mol NO2充入體積為1L的密閉容器中,發生如下反應:CH4(g)+2NO2(g)N2(g)+CO2(g)+2H2O(g),測得n(CH4)隨時間變化數據如下表:

時間/min

0

10

20

40

50

T1

n(CH4)/mol

0.50

0.35

0.25

0.10

0.10

T2

n(CH4)/mol

0.50

0.30

0.18

0.15

下列說法正確的是( 。

A. T2時,NO2的平衡轉化率為70.0%

B. 該反應的△H>0、T1<T2

C. 保持其他條件不變,T1時向平衡體系中再充入0.30molCH40.80molH2O(g),平衡向正反應方向移動

D. 保持其他條件不變,T1時向平衡體系中再充入0.50molCH41.20molNO2,與原平衡相比,達新平衡時N2的濃度增大、體積分數減小

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗不能達到實驗目的的是(

序號

實驗操作

實驗目的

A

Cl2、Br2分別與H2反應

比較氯、溴的非金屬性強弱

B

MgCl2、AlCl3溶液中分別通入NH3

比較鎂、鋁的金屬性強弱

C

測定等物質的量濃度的H2CO3H2SO4溶液的pH

比較碳、硫的非金屬性強弱

D

Fe、Cu分別放入相同濃度的鹽酸中

比較鐵、銅的金屬性強弱

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某小組用如圖裝置模擬電鍍銅和精煉銅。下列說法不正確的是

A.電鍍銅和精煉銅時,Y上的電極反應都是:Cu2+2e=Cu

B.電鍍銅時,Y 電極為待鍍的金屬制品

C.精煉銅時,X 電極是粗銅,比銅活潑的金屬最終變成陽極泥

D.電鍍銅時,X 電極是銅,溶液中的Cu2+濃度保持不變

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】油脂是重要的營養物質.某天然油脂A可發生下列反應:

已知:A的分子式為C57H106O6.1mol該天然油脂A經反應①可得到1molD、1mol不飽和脂肪酸B2mol直鏈飽和脂肪酸C.經測定B的相對分子質量為280,原子個數比為C:H:O=9:16:1;

(1)寫出B的分子式:________________________;

(2)寫出反應①的反應類型:____________;C的名稱(或俗稱)_________;

(3)近日,電視媒體關于氫化油危害堪比殺蟲劑的報道引發軒然大波,反應②為天然油脂的氫化過程.下列有關說法不正確的是_______________;

a.氫化油又稱人造奶油,通常又叫硬化油.

b.植物油經過氫化處理后會產生副產品反式脂肪酸甘油酯,攝入過多的氫化油,容易堵塞血管而導致心腦血管疾。

c.氫化油的制備原理是在加熱植物油時,加入金屬催化劑,通入氫氣,使液態油脂變為半固態或固態油脂.

d.油脂的氫化與油脂的皂化都屬于加成反應

(4)D和足量金屬鈉反應的化學方程式_____________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為原電池裝置示意圖:

1)若AZnB為石墨棒,電解質溶液為稀硫酸,則A________極(填正或負),寫出電極反應式:正極_______________________,負極________________________.總反應為:____________________。

2)若A為銅片,B為鐵片,電解質為FeCl3溶液,則A________極(填正或負),寫出電極反應式:正極_____________________________,負極________________________.總反應為:_______________________________。

3)若AB均為鉑片,電解質為KOH溶液,分別從A、B兩極通入H2O2,該電池即為燃料電池,通入氧氣的一極為該電池的________極(填正或負),該電池的總反應為:____________________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】為比較Fe3Cu2H2O2分解反應的催化效果,甲、乙兩位同學分別設計了如圖甲、乙所示的實驗。下列敘述中不正確的是(

A.圖甲所示實驗可通過觀察產生氣泡的快慢來比較反應速率的大小

B.若圖甲所示實驗中反應速率為①>②,則一定說明Fe3Cu2H2O2分解催化效果好

C.用圖乙裝置測定反應速率,可測定反應產生的氣體體積及反應時間

D.為檢查圖乙所示裝置的氣密性,可關閉A處活塞,將注射器活塞拉出一定距離,一段時間后松開活塞,觀察活塞是否回到原位

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】.如圖所示是幾種烷烴的球棍模型,試回答下列問題:

1A、B、C三者的關系是___

2A的分子式為___,C的名稱為__。

3)寫出C的同分異構體的結構簡式:___。

.如圖均能表示甲烷的分子結構,其中更能反映其真實的存在狀況的是__(填字母)。

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