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實驗室制乙烯時,常因溫度過高而發生副反應.部分乙醇跟濃硫酸反應生成二氧化硫、二氧化碳、水蒸氣和炭黑.請用下列編號為①~④的實驗裝置設計一個實驗,以驗證上述反應后的混合氣中含有二氧化碳、二氧化硫和水蒸氣.

(1)實驗室制乙烯的反應原理是:
 

(2)用裝置的編號表示其連接順序(按氣體產物從左到右的流向)
 

(3)裝置⑤中的固體藥品為
 
用以驗證的產物是
 
現象是
 

(4)裝置①中的現象是
 
驗證
 
;裝置②中溴水的作用是
 
裝置③中品紅溶液不褪色說明
 
;此時盛有
 
裝置④中出現
 
可以驗證
 
氣體的存在.
考點:常見氣體的檢驗,乙烯的實驗室制法
專題:實驗題
分析:(1)乙醇在濃硫酸作用下加熱到170℃發生消去反應生成乙烯氣體;
(2)檢驗二氧化硫用品紅溶液,檢驗二氧化碳用澄清的石灰水,檢驗水蒸氣用無水硫酸銅,因溶液中有水,所以首先檢驗水蒸氣;因為CO2是用澄清石灰水來檢驗的,而SO2也可以使澄清石灰水變渾,二氧化硫能使品紅褪色,二氧化碳不能,所以,檢驗二氧化硫在檢驗二氧化碳之前,再通過澄清石灰水確認CO2存在;
(3)裝置⑤盛有無水硫酸銅,無水硫酸銅和水作用,白色變藍色,用于檢驗水蒸氣;
(4)實驗的裝置①中裝的是品紅溶液,當混合氣體通過①瓶時,品紅褪色,說明產物中有二氧化硫;裝置②中的溴水能和二氧化硫反應,用于吸收二氧化硫;裝置③由于檢驗混合氣體中的二氧化硫已經除盡,裝置④用于檢驗二氧化碳,若裝置③品紅溶液不褪色,裝置④中澄清石灰水變渾濁,則證明混合氣體中含有二氧化碳.
解答: 解:(1)乙烯在濃硫酸作用下能夠發生消去反應生成乙烯,反應的化學方程式為:CH3CH2OH
濃硫酸
170℃
CH2═CH2+H2O,
故答案為:CH3CH2OH
濃硫酸
170℃
CH2═CH2↑+H2O;
(2)乙醇發生消去反應的裝置需要在加熱條件下進行,故選用裝置⑥;因溶液中有水,所以必須先檢驗水蒸氣,選用裝置⑤,使用的試劑為無水硫酸銅,變藍則說明有水生成;因二氧化碳和二氧化硫都能使澄清的石灰水變渾濁,二氧化硫能使品紅褪色,二氧化碳不能,所以用裝置①檢驗二氧化硫,裝置②除去二氧化硫,裝置③驗證二氧化硫是否除盡,③中品紅不褪色,說明SO2吸收完全,裝置④盛有澄清石灰水,用于檢驗二氧化碳氣體,所以裝置連接順序為:⑥⑤①②③④,
故答案為:⑥⑤①②③④;
(3)裝置⑤的作用是檢驗水蒸氣,藥品為白色的無水硫酸銅粉末,發生反應為:CuSO4+5H2O═CuSO4?5H2O,無水硫酸銅變藍說明混合氣體中有水蒸氣,
故答案為:無水CuSO4;H2O;白色的無水硫酸銅變藍;
(4)裝置①盛有品紅溶液,用于檢驗混合氣體中含有SO2,品紅溶液褪色,證明混合氣體中含有二氧化硫;溴水能夠與二氧化硫發生反應,從而除去混合氣體中的二氧化硫,所以裝置②的作用是吸收SO2;裝置③用于檢驗混合氣體中的二氧化硫是否除盡,若裝置③中二氧化硫不褪色,證明二氧化硫已經除盡;然后將混合氣體通入盛有澄清石灰水的裝置④,若澄清石灰水變渾濁,則證明混合氣體中含有CO2,
故答案為:品紅溶液褪色;混合氣體中含有SO2;吸收SO2;二氧化硫已經除盡;澄清石灰水;渾濁現象;二氧化碳.
點評:本題考查了乙醇跟濃硫酸反應生成二氧化硫、二氧化碳、水蒸氣和炭黑產物的檢驗,注意當有多種產物需檢驗時,應考慮先后順序,二氧化碳和二氧化硫都能使澄清的石灰水變渾濁,二氧化硫能使品紅褪色,二氧化碳不能是解答本題的關鍵,題目難度中等.
練習冊系列答案
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下列有關甲烷和苯的說法,正確的是(  )
A、都可以用家庭燃料
B、都可以與氫氣發生加成反應
C、都可以被酸性高錳酸鉀溶液氧化
D、都可以與氯氣發生取代反應

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2003年春,北京小湯山等收治“非典”的定點醫院,收到由解放軍總裝備部軍事醫學研究所研制的小分子團水,解決了醫務人員工作時的如廁難題.新型小分子團“壓縮”水,具有飲用量少、滲透力強、生物利用率高、在人體內儲留時間長、排放量少的特點.一次飲用125mL小分子團水,可維持人體6小時正常需水量.下列關于小分子團水的說法正確的是( 。
A、水分子的化學性質發生了改變
B、水分子中氧氫鍵數目增多
C、水分子團中水分子間的作用力為分子間作用力
D、水分子的結構、物理性質發生了改變

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下列關于元素周期表的說法中,錯誤的是(  )
A、元素周期表是元素按原子序數從小到大排列而成的
B、元素原子的電子層數等于其所在周期的周期序數
C、四、五、六周期中都含有18種元素
D、元素周期表中有18列、16個族

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下列四種物質中,既能與水發生反應,又能與堿發生反應的是( 。
A、Cl2
B、CO2
C、NO
D、SiO2

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已知鉀原子的原子結構示意圖為:(如圖所示)
(1)鉀元素的原子序數為:
 
;
(2)鉀元素的原子在反應中易
 
(填“得到”或“失去”)
 
個電子,表現出
 
性(填“氧化性”或“還原性”)
(3)鉀元素的金屬性
 
(填“強”或“弱”)于鈉元素的金屬性.

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科目:高中化學 來源: 題型:

某實驗小組用下列裝置進行乙醇催化氧化的實驗.

(1)實驗過程中銅網出現紅色和黑色交替的現象,請寫出相應的化學方程式
 
、
 
.在不斷鼓入空氣的情況下,熄滅酒精燈,反應仍能繼續進行,說明乙醇催化氧化反應是
 
反應.
(2)甲和乙兩個水浴的作用不相同.甲的作用是
 
;乙的作用是
 

(3)反應進行一段時間后,試管a中能收集到不同的物質,它們是
 
.集氣瓶中收集到的氣體的主要成分是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)寫出下列化合物的名稱或結構簡式:
 
;
②CH2=C(CH3)CH=CH2
 
;
③4,5,5-三甲基-4-乙基-2-庚烯
 
;
④2,2,3,3,5-五甲基辛烷
 
;
(2)在下列物質中是同系物的有
 
;互為同分異構體的有
 
;互為同素異形體的有
 
;互為同位素的有
 
;互為同一物質的有
 

①液氯   ②氯氣   ③白磷   ④紅磷   ⑤D   ⑥T   ⑦
⑨CH2=CH-CH3 ?2,2-二甲基丁烷.

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圖中X、Y、Z為單質,其他為化合物,它們之間存在如下轉化關系(部分產物已略去). 其中,A俗稱磁性氧化鐵;E是不溶于水的酸性氧化物,能與氫氟酸反應.回答下列問題:

(1)已知A與鋁發生置換反應,反應轉化為X.寫出該反應的化學方程式:
 

(2)寫出A和D的稀溶液反應生成G的離子方程式
 

(3)向含4mol D的稀溶液中,逐漸加入X粉末至過量.假設生成的氣體只有一種,請在坐標系中畫出n(X2+)隨n(X)變化的示意圖,并標出n(X2+)的最大值
 

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同步練習冊答案
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