科目：高中化學 來源：2015-2016學年海南省高二下學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下表中實驗操作能達到實驗目的的是 （ ）
| 實驗操作 | 實驗目的 |
A | 向甲酸鈉溶液中加新制的Cu(OH)2并加熱 | 確定甲酸鈉具有醛基性質 |
B | 苯中有少量苯酚，加入氫氧化鈉溶液后，分液 | 除去苯中混有的苯酚 |
C | 向酒精和水的混合溶液中加入金屬鈉 | 確定酒精中混有水 |
D | 將氯乙烷與氫氧化鈉溶液共熱一段時間，再向冷卻后的混合液中滴加硝酸銀溶液 | 檢驗水解產物中的氯離子 |
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年福建省高一下學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：推斷題
葡萄可用于釀酒。
（1）檢驗葡萄汁含葡萄糖的方法是：向其中加堿調至堿性，再加入新制備的Cu（OH）2，加熱，其現象是 。
（2）有機物E由碳、氫、氧三種元素組成，可由葡萄糖發酵得到，也可從酸牛奶中提取，純凈的E為無色粘稠液體，易溶于水。為研究E的組成與結構，通過實驗得到如下信息：
①有機物E的相對分子量為90。9.0g E完全燃燒時，生成CO2 0.3mol， H2O5.4g。則有機物E的分子式為 。
②實驗證實其中含有羥基，羧基，甲基，則E的結構簡式為 。
③寫出E與足量Na的化學方程式 。
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年福建省高一下學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖是元素周期表前四周期的一部分，下列有關R、W、X、Y、Z五種元素的敘述中，正確的是
A. 常壓下五種元素的單質中Z單質的沸點最高
B. X元素形成的氣態氫化物比W形成的氣態氫化物穩定
C. 氯離子的還原性比Y2-元素的簡單陰離子的還原性強
D. Y元素的非金屬性比W元素的非金屬性弱
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年福建省高一下學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
有機物:①CH2＝CHCH2CH＝CHCOOH
②CH2＝CHCOOCH3
③CH2＝CHCH2OH
④CH3CH2CH2OH中均能發生酯化反應、加成反應和氧化反應的是
A．①③④ B．②④ C．①③ D．①②
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年福建省高二下學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
已知化合物B3N3H6（硼氮苯）與C6H6（苯）的分子結構相似，如圖：則硼氮苯的二氯取代物B3N3H4Cl2的同分異構體的數目為
A. 2 B. 3 C. 4 D. 6
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年福建省高二下學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列反應中前者屬于取代反應，后者屬于加成反應的是
A．甲烷與氯氣混和后光照反應；乙烯使酸性高錳酸鉀溶液的褪色
B．乙烯與溴的四氯化碳溶液反應；苯與氫氣在一定條件下反應生成環己烷
C．苯與濃硝酸和濃硫酸的混合液反應生成油狀液體；乙烯與水生成乙醇的反應
D．乙烯與溴水反應；乙酸與乙醇的酯化反應
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年福建省高二下學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列過程中，一定需要通電才能實現的是
A．電解質電離 B．電化學防腐
C．蓄電池放電 D．電解精煉銅
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年海南省高一下學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
欲制取較純凈的1,2
二氯乙烷,可采取的方法是
A．乙烯與氯化氫加成
B．乙烯與氯氣加成
C．乙烷與氯氣以1∶2的體積比在光照條件下反應
D．乙烯先與氯化氫加成,再與等物質的量的氯氣在光照下反應
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