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能源問題日益成為制約國際社會經濟發展的瓶頸,越來越多的國家開始實行“陽光計劃”,開發太陽能資源,尋求經濟發展的新動力.
(1)太陽能熱水器中常使用一種以鎳(原子序數比鐵大2)或鎳合金空心球為吸收劑的太陽能吸熱涂層,寫出基態鎳原子的價層電子排布式
 

(2)與鎳同族的鈷(Co)可形成分子式均為Co(NH35BrSO4的兩種配合物,其中一種化學式為[Co(NH35Br]SO4,往其溶液中加BaCl2溶液時,將產生
 
現象;往另一種配合物的溶液中加入BaCl2溶液時,無明顯現象,若加入AgNO3溶液時,產生淡黃色沉淀,則第二種配合物的化學式為
 

(3)多元化合物薄膜太陽能電池材料為無機鹽,其主要包括砷化鎵、硫化鎘、硫化鋅及銅錮硒薄膜電池等.
①第一電離能:As
 
Se(填“>”、“<”或“=”).②二氧化硒分子的空間構型為
 

(4)金屬酞菁配合物在硅太陽能電池中有重要作用,一種金屬鎂酞菁配合物的結構如圖,請在圖中用箭頭表示出配位鍵.該配合物的配位原子是
 
,配位數為
 
考點:原子核外電子排布,元素電離能、電負性的含義及應用,配合物的成鍵情況
專題:化學鍵與晶體結構
分析:(1)28號元素鎳,核外有28個電子,根據構造原理寫出其基態鎳原子的核外電子排布式的簡化形式;
(2)根據配合物的組成進行分析;
(3)同一周期元素的第一電離能隨著原子序數的增大而呈增大的趨勢,注意第VA族元素大于相鄰元素的第一電離能;
根據價層電子對互斥理論確定其空間構型;
(4)配位鍵由提供孤電子對的原子指向提供空軌道的原子.
解答: 解:(1)28號元素鎳,核外有28個電子,根據構造原理知其基態鎳原子的核外電子排布式的簡化形式為:[Ar]3d84s2,故答案為:[Ar]3d84s2
(2)一種化學式為[Co(NH35Br]SO4,往其溶液中加BaCl2溶液,發生反應SO42-+Ba2+=BaSO4往另一種配合物的溶液中加入BaCl2溶液時,無明顯現象,若加入AgNO3溶液時,產生淡黃色沉淀,該配合物能電離出Br-,則其化學式為:[Co(NH35SO4]Br;故答案為:白色沉淀;[Co(NH35SO4]Br;
(3)As和Se屬于同一周期,且As屬于第VA族,Se屬于第VIA族,所以第一電離能As>Se,二氧化硒分子中價層電子對=2+
1
2
(6-2×2)=3,且含有一個孤電子對,所以屬于V形,故答案為:>;V形;
(4)配位鍵由提供孤電子對的原子指向提供空軌道的原子,所以該配合物中的配位鍵為,該配位原子為N原子,中心原子Mg周圍與4個氮原子相連,其配位數為4,故答案為:;N;4.
點評:本題考查了核外電子排布式的書寫、配位鍵、分子構型等知識點,也是高考熱點,注意配位鍵中箭頭方向,為易錯點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

(1)寫出下列物質在水溶液中的電離方程式:氯化銅
 
      硫酸鐵
 

(2)下列物質:①Na ②H2O ③酒精 ④CO2 ⑤NH3 ⑥Cu(OH)2⑦Ba(OH)2 ⑧冰醋酸(純凈的醋酸)  ⑨蔗糖 ⑩NaCl溶液?BaSO4.屬于電解質的是
 
,屬于非電解質的是
 
.(填序號)
(3)已知濃度為0.01mol?L-1的HCl溶液VmL,加水稀釋到2VmL,取出10mL,則這10mL溶液中c(H+
 
mol/L.

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科目:高中化學 來源: 題型:

為探究乙炔與溴的加成反應,甲同學設計并進行了如下實驗:先取一定量工業用電石與水反應,將生成的氣體通入溴水中,發現溶液褪色,即證明乙炔與溴水發生了加成反應.
乙同學發現在甲同學的實驗中,褪色后的溶液里有少許淡黃色渾濁,推測在制得的乙炔中還可能含有少量還原性的雜質氣體,由此他提出必須先除去之,再與溴水反應.
請你回答下列問題:
(1)寫出甲同學實驗中兩個主要的化學方程式
 
 

(2)甲同學設計的實驗
 
(填能或不能)驗證乙炔與溴發生加成反應,其理由是
 

(a)使溴水褪色的反應,未必是加成反應
(b)使溴水褪色的反應,就是加成反應
(c)使溴水褪色的物質,未必是乙炔
(d)使溴水褪色的物質,就是乙炔
(3)乙同學推測此乙炔中必定含有的一種雜質氣體是
 
,它與溴水反應的化學方程式是
 

(4)在驗證過程中必須將此雜質全部除去.現有如圖四種裝置:
請你選用以上裝置(可重復使用)來實現乙同學的實驗方案,將它們的編號填入方框,并在括號內寫出裝置內所放的化學藥品.

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科目:高中化學 來源: 題型:

化學是以實驗為基礎的學科,化學實驗又有定性實驗和定量實驗之分.利用已學知識對下列實驗進行分析并填空:
Ⅰ.
實驗目的
 
實驗
實驗結論結論:
 
;                                                       FeCl3在實驗中的作用為:
 
反應方程式
 
Ⅱ.
實驗目的探究鹵素單質氧化性的相對強弱
實驗步驟預期現象離子方程式
1.將少量氯水分別加入盛有KBr和NaI溶液的試管中,振蕩后加入CCl4,振蕩、靜置(1)溶液分層,上層幾乎無色,下層為橙色.
(2)
 
(1)
 


(2)
 
2.將少量溴水加入盛有NaI溶液的試管中,振蕩后加入少量CCl4,振蕩、靜置
(3)
 
實驗結論并從原子結構上
解釋原因
結論:
 

原因:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關實驗操作說法中,正確的是(  )
①用pH試紙測得氯水的pH為2
②用量筒、試管膠頭滴管、玻璃棒、蒸餾水和pH試紙,可鑒別pH相等的硫酸和醋酸
③在進行分液操作時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
④用堿式滴定管量取25.00mL溴水
⑤可用滲析的方法除去淀粉中混有的少量NaCl雜質
⑥在進行過濾操作時,為了加快速率,可用玻璃棒不斷攪拌過濾器中液體.
A、①③⑤B、②③⑤
C、③④⑤D、①③④⑥

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科目:高中化學 來源: 題型:

進行化學實驗必須注意安全,下列說法不正確的是(  )
A、不慎將酸濺到眼中,應立即用大量水沖洗,邊洗邊眨眼睛
B、不慎將濃堿溶液沾到皮膚上,應立即用大量的水沖洗
C、加熱試管或燒杯時,應首先擦干外壁上的水
D、配制硫酸溶液時,可先在量筒中加入一定體積的水,再在攪拌條件下慢慢加入濃硫酸

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗基本操作中不正確的是(  )
A、用量筒量取液體時,視線與量筒內液體凹液面最低處保持水平
B、稀釋濃硫酸時,把濃硫酸慢慢倒入盛有水的燒杯中并攪拌
C、用膠頭滴管向試管中加入液體時,膠頭滴管緊貼試管內壁
D、用托盤天平稱量物質時,稱量物放在左盤,砝碼放在右盤

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科目:高中化學 來源: 題型:

銅和鎂的合金4.6g完全溶于濃硝酸,若反應中硝酸被還原只產生4480mL NO2氣體和224mL的NO氣體(氣體的體積已折算到標準狀況),在反應后的溶液中,加入足量的氫氧化鈉溶液,生成沉淀的質量為(  )
A、7.04 g
B、8.26 g
C、8.51 g
D、9.02 g

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質與常用危險化學品的類別不對應的是(  )
A、濃硫酸--腐蝕品
B、燒堿--劇毒品
C、汽油--易燃液體
D、天然氣--易燃氣體

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同步練習冊答案
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