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19.下列各組物質在適宜的條件下反應,其中氧化劑與還原劑物質的量之比為1:2的是(  )
A.H2SO4(濃)+CB.Fe3O4+AlC.Cl2+MgD.NO2+H2O

分析 由發生的反應結合元素的化合價判斷氧化劑、還原劑,利用反應確定氧化劑與還原劑物質的量之比為2:1,以此來解答.

解答 解:A.發生2H2SO4(濃)+C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2H2O+2SO2↑+CO2↑,S元素的化合價降低,C元素的化合價升高,則H2SO4為氧化劑,C為還原劑,物質的量比為2:1,故A不選;
B.發生3Fe3O4+8Al$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Al2O3+9Fe,Al元素的化合價升高,Fe元素的化合價降低,則Fe3O4為氧化劑,Al為還原劑,物質的量比為3:8,故B不選;
C.發生Cl2+Mg$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$MgCl2,氯氣為氧化劑,Mg為還原劑物質的量比為1:1,故C不選;
D.發生3NO2+H2O=2HNO3+NO,二氧化氮既是氧化劑也是還原劑,N元素化合價降低的為氧化劑,氧化劑與還原劑物質的量之比為1:2,故D選;
故選D.

點評 本題考查氧化還原反應,為高頻考點,把握發生的反應及反應中元素的化合價變化為解答的關鍵,注意從元素化合價角度分析,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列有關化學用語表示正確的是( 。
A.氨氣分子的電子式:B.Mg2+結構示意圖  
C.${\;}_{92}^{235}$U和${\;}_{92}^{238}$U互為同位素D.乙醇的分子式C2H5OH

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

10.在1mol•L-1Na2CO3溶液中,欲使CO32-的濃度盡量接近1mol•L-1,則應向溶液中加入少量的NaOH或NaHCO3,原因是NaOH或NaHCO3均能抑制碳酸鈉的水解.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.在恒容密閉容器中充入2mol氣體X和3mol氣體Y發生反應:2X(g)+3Y(g)?4Z(g)△H=-akJ•mol-1,達到平衡時,下列描述一定正確的是( 。
A.各物質的濃度之比c(X):c(Y):c(Z)=2:3:4B.消耗2molX,同時消耗4molZ
C.混合氣體的密度保持不變D.反應放出akJ熱量

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列離子方程式正確的是( 。
A.硫化鈉溶液顯堿性:S2-+H2O═HS-+OH-
B.硫酸銅溶液呈酸性:Cu2++2H2O?Cu(OH)2↓+2H+
C.氯化鋁溶液與碳酸鈉溶液混合:Al3++CO32-═Al(OH)3↓+H2
D.在飽和氯化銨溶液中撒入鎂粉后微熱:2NH4++Mg═Mg2++2NH3↑+H2

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.用NA表示阿佛加德羅常數的數值,下列判斷正確的是( 。
A.標準狀況下,8.0gSO3體積為2.24L
B.物質的量為1molSO2、CO2的混合物所含氧原子數為2NA
C.0.1molFeCl3溶液中含有的Fe3+數為0.1NA
D.0.5mol鎂在空氣中完全燃燒所需要的氧氣的物質的量為0.25mol

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

11.某可逆反應A(g)+3B(g)?2C(g)+2D(g)為吸熱反應,達到平衡后,要使正反應速率加快,同時平衡向正反應方向移動,可以采取的措施是升高溫度或加入反應物.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

8.化學興趣小組的同學利用下圖所示裝置進行某些氣體的制備、性質等實驗(圖中夾持裝置有省略)

請回答下列問題:
(1)根據上述實驗裝置,用MnO2和濃鹽酸制備純凈、干燥的Cl2,可選用的發生、凈化裝置連接順序為A→E→接E,第一個E裝置的藥品是飽和食鹽水.
(2)根據上述實驗裝置,為制備干燥NH3,可選用的發生、凈化裝置為C接D.其中發生裝置中可以選用的藥品為a(填選項字母)
a.堿石灰和濃氨水    b.濃H2SO4和濃氨水    c.堿石灰和氯化銨    d.生石灰和氯化銨
(3)一定條件下,Cl2 與CH4在裝置F中發生反應,其有機物有CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3和CCl4.(填化學式)
(4)利用裝置F可探究Cl2和NH3的反應.
已知Cl2與NH3可發生反應:3Cl+2NH3=N2+6HCl,實驗時打開開關1、3,關閉2,先向燒瓶中通入Cl2,然后關閉1、3,打開2,向燒瓶中緩慢通入一定量的NH3
①不能先通入NH3的原因:氨氣易溶于水,如果先通入氨氣,容易產生噴泉,對實驗造成干擾.
②試驗一段時間后燒瓶內出現的現象為:黃綠色逐漸變淺甚至消失,有白煙產生.
③裝置F中燒杯內發生反應的離子方程式為:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O.
④請設計一個實驗方案(操作過程、實驗現象)鑒定燒瓶內最終固體產物的陽離子,其方案為:取少量固體于試管中,加入適量濃NaOH溶液并加熱,在管口用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗產生的氣體,若濕潤的紅色石蕊試紙變藍;[或用蘸有濃鹽酸(或濃硝酸)的玻璃棒放在試管口,若有白煙生成]..

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.中國傳統文化對人類文明貢獻巨大,古化文獻中充分記載了古代化學研究成果.下列關于KNO3的古代文獻,對其說明不合理的是( 。
目的古代文獻 說明
A使用  “…凡研消(KNO3)不以鐵碾入石臼,相激火生,禍不可測”-《天工開物》KNO3能自燃 
B性質區分硝石(KNO3)和樸消(Na2SO4):“以火燒之,紫青煙起,乃真硝石也”-《本草經集注》利用焰色反應
C鑒別“…(KNO3)所在山澤,冬月地上有霜,掃取以水淋汁后,乃煎煉而成”-《開寶本草》溶解、蒸發、結晶
D提純“(火藥)乃焰消(KNO3)、硫磺、山木炭所合,以為烽燧餇諸藥者”-《本草綱目》利用KNO3的氧化性
A.AB.BC.CD.D

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同步練習冊答案
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