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19.磺酰氯(SO2Cl2)是一種重要的有機合成試劑,實驗室可利用SO2與Cl2反應制取少量的SO2Cl2,裝置如圖(有些夾持裝置省略)所示.已知SO2Cl2的熔點為-54.1℃,沸點為69.1℃,遇水能發生劇烈的水解反應,并產生白霧.
(1)儀器B的名稱是球形冷凝管,由它的使用可知SO2與Cl2反應的△H<0(填“>”或“<”),儀器C的作用是吸收逸出都有毒的Cl2、SO2,防止空氣中的水蒸氣進入C,防止污染環境及磺酰氯水解.
(2)儀器組裝完畢后,檢驗甲裝置氣密性的操作是塞好恒壓漏斗上方的塞子,將蒸餾燒瓶的導氣管進入水中,酒精燈微熱,導管口有氣泡產生,停止加熱,導管口有一段液柱產生,則裝置的氣密性良好,表明裝置氣密性良好.
(3)試劑X、Y的組合最好是c.
a.18.4mol/L H2SO4+Cu   b.4mol/L HNO3+Na2SO3  c.60% H2SO4+K2SO3
(4)戊是貯氣裝置,則E中的試劑是飽和食鹽水;若缺少裝置乙和丁,潮濕的氯氣和二氧化硫之間發生反應的化學方程式是SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl.
(5)反應結束后,將丙中混合物分離開的實驗操作是蒸餾.若反應中消耗的氯氣的體積為896mL(已轉化為標準狀況,SO2足量),最后得到純凈的磺酰氯3.3g,則磺酰氯的產率為61.1%(保留三位有效數字).

分析 由(4)戊是貯氯氣裝置,可知甲裝置制備二氧化硫,二氧化硫與氯氣在丙中反應生成SO2Cl2,丙中活性炭可能起催化劑作用,SO2Cl2遇水發生劇烈的水解反應,乙為干燥二氧化硫,E中盛放溶液加入戊中排出裝置內氯氣,可以是飽和食鹽水,降低氯氣溶解度,丁干燥氯氣,SO2Cl2沸點低、易揮發,B為冷凝管,使揮發的產物SO2Cl2冷凝回流,堿石灰吸收為反應的二氧化硫、氯氣,防止污染空氣,并吸收空氣中的水蒸氣,防止進入C中導致磺酰氯水解.
1)根據裝置圖可知,儀器B的名稱為球形冷凝管,作用是冷凝回流而反應又沒有加熱,據此判斷SO2與氯氣間的反應的熱效應,由于會有一部分Cl2、SO2通過冷凝管逸出,故C中應使用堿性試劑,又因SO2Cl2遇水易水解,故堿石灰是用于吸收氯氣、SO2并防止空氣中的水蒸氣進入B中;
(2)可以利用甲裝置中空氣熱脹冷縮產生壓強差的原理來檢驗氣密性;
(3)甲是制備SO2的裝置,銅與濃硫酸反應需要加熱,硝酸能氧化SO2,據此答題;
(4)因氯水不溶于飽和食鹽水,故E中的試劑是飽和食鹽水.氯氣在水存在的條件下可將SO2氧化成硫酸,自身被還原為HCl.
(5)分離沸點不同的液體可以用蒸餾的方法,標準狀況下,896mlCl2為0.04mol,故理論上可得到0.04molSO2Cl2,由此可求出產率.

解答 解:(1)根據裝置圖可知,儀器B的名稱為球形冷凝管,因蛇形冷凝管的作用是冷凝回流而反應又沒有加熱,故SO2與氯氣間的反應為放熱反應,由于會有一部分Cl2、SO2通過冷凝管逸出,故C中應使用堿性試劑,又因SO2Cl2遇水易水解,故堿石灰是用于吸收氯氣、SO2并防止空氣中的水蒸氣進入B中,
故答案為:球形冷凝管;<;吸收逸出都有毒的Cl2、SO2,防止空氣中的水蒸氣進入C,防止污染環境及磺酰氯水解;
(2)檢驗甲裝置氣密性的方法是:塞好恒壓漏斗上方的塞子,將蒸餾燒瓶的導氣管進入水中,酒精燈微熱,導管口有氣泡產生,停止加熱,導管口有一段液柱產生,則裝置的氣密性良好,
故答案為:塞好恒壓漏斗上方的塞子,將蒸餾燒瓶的導氣管進入水中,酒精燈微熱,導管口有氣泡產生,停止加熱,導管口有一段液柱產生,則裝置的氣密性良好;
(3)甲是制備SO2的裝置,銅與濃硫酸反應需要加熱,硝酸能氧化SO2,所以用c.60% H2SO4+K2SO3來制備SO2,故選c;
(4)因氯水不溶于飽和食鹽水,故E中的試劑是飽和食鹽水,氯氣在水存在的條件下可將SO2氧化成硫酸,自身被還原為HCl,反應的方程式為SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl,
故答案為:飽和食鹽水;SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl;
(5)分離沸點不同的液體可以用蒸餾的方法,所以丙中混合物分離開的實驗操作是蒸餾,標準狀況下,896mlCl2為0.04mol,故理論上可得到0.04molSO2Cl2,即為0.04×135g=5.4g,所以SO2Cl2的產為$\frac{3.3g}{5.4g}$×100%=61.1%,故答案為:蒸餾;61.1%.

點評 本題考查實驗制備方案,為高考常見題型,側重于學生的分析、實驗和計算能力的考查,涉及對反應原理、裝置及操作的分析評價、對儀器的識別、物質的分離提純等,注意對物質性質信息的應用,難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

9.圖為實驗室制溴苯的實驗裝置圖,請根據圖回答下列問題
(1)寫出實驗室制溴苯的化學方程式
(2)雙球U型管中盛放的試劑是CCl4,目的是吸收溴蒸氣,防止HBr的檢驗.
(3)試管中盛放的硝酸銀溶液,則試管中的現象是有淡黃色沉淀生成,離子方程式為Ag++Br-=AgBr
(4)試管上方的導管為什么不能伸入溶液中?
(5)得到粗溴苯后,要用如下操作精制:①蒸餾、②水洗、③用干燥劑干燥、④10%NaOH溶液潤洗、⑤水洗.正確的操作順序是B.
A、①②③④⑤B、②④⑤③①C、④②③①⑤D、②④①⑤③
(6)1866年凱庫勒提出了苯的單、雙鍵交替的正六邊形平面結構,解釋了苯的部分性質,但還有一些問題尚未解決,它不能解釋下列ad事實(填入編號).
a.苯不能使溴水褪色              b.苯能與H2發生加成反應
c.溴苯沒有同分異構體           d.鄰二溴苯只有一種
(7)現代化學認為苯分子碳碳之間的鍵是介于碳碳單鍵和碳碳雙鍵之間的特殊的鍵.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.為解決大氣中CO2的含量增大的問題,某科學家提出“綠色自由”構想:把工廠排出的富含CO2的廢氣經凈化吹入碳酸鉀溶液吸收,然后再把CO2從溶液中提取出來,經化學反應使廢氣中的CO2轉變為燃料甲醇.“綠色自由”構想的部分技術流程如圖1

(1)合成塔中反應的化學方程式為CO2+3H2$\stackrel{一定條件}{→}$CH3OH+H2O;△H<0.從平衡移動原理分析,低溫有利于提高原料氣的平衡轉化率.而實際生產中采用300℃的溫度,除考慮溫度對反應速率的影響外,還主要考慮了催化劑的催化活性.
(2)從合成塔分離出甲醇的原理與下列 操作的原理比較相符C(填字母)
A.過濾    B.分液    C.蒸餾    D.結晶
工業流程中一定包括“循環利用”,“循環利用”是提高效益、節能環保的重要措施.“綠色自由”構想技術流程中能夠“循環利用”的,除K2CO3溶液和CO2、H2外,還包括.
(3)在體積為2L的合成塔中,充人2mol CO2和6mol H2,測得CO2(g)和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖2所示.
從反應開始到平衡,V(H2)=0.24mol/(L•min);能使平衡體系中$\frac{n(C{H}_{3}OH)}{n(C{O}_{2})}$增大的措施有增大H2的用量等.
(4)如將CO2與H2以1:4的體積比混合,在適當的條件下可制得CH4
已知
CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H1=-890.3kJ/mol
H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(l)△H2=-285.5kJ/mol
寫出CO2(g)與H2(g)反應生成CH4(g)與液態水的熱化學方程式CO2(g)+4H2 (g)=CH4(g)+2H2O(l)△H=-252.9kJ/mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

7.測定硫酸銅晶體(CuSO4•5H2O)里結晶水的含量,實驗步驟為:①研磨  ②稱量空坩堝和裝有試樣的坩堝的質量  ③加熱  ④冷卻  ⑤稱量  ⑥重復③至⑤的操作,直到連續兩次稱量的質量差不超過0.001g為止  ⑦根據實驗數據計算硫酸銅結晶水的含量.
請回答下列問題:
(1)現有坩堝、坩堝鉗、三腳架、泥三角、玻璃棒、干燥器、藥匙、硫酸銅晶體樣品等實驗用品,進行該實驗時,缺少的實驗用品是研缽、電子天平、酒精燈;
(2)該實驗中哪一步驟需要使用干燥器?使用干燥器的目的是什么?答:冷卻,防止吸收水分;
(3)實驗步驟⑥的目的是檢驗樣品中的結晶水是否已經全部除去;
(4)若操作正確而實驗測得的硫酸銅晶體中結晶水的含量偏低,其原因可能有(填入選項的編號):BD.
A.加熱前所用的坩堝未完全干燥
B.實驗前被測樣品已有部分失水
C.被測樣品中含有加熱易揮發的雜質
D.被測樣品中含有加熱不揮發的雜質.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.鉻是用途廣泛的金屬,但在生產過程中易產生有害的含鉻工業廢水.
I、還原沉淀法是處理含Cr2O42- 和CrO72-工業廢水的一種常用方法,其工藝流程如下:

其中第①步存在平衡:2CrO42-(黃色)+2H+?Cr2O72- (橙色)+H2O
(1)若平衡體系中,pH=0時溶液顯橙色.
(2)以石墨為電極,電解Na2CrO4制備Na2Cr2O7的裝置如圖1所示.

a極的名稱是負極;b極直接相連一極的反應式為2H2O-4e-=4H++O2↑.
(3)第②步反應的離子方程式:Cr2O72-+6Fe2++14H+=2Cr3++6Fe3++7H2O.
第②步反應后的溶液加入一定量燒堿,若溶液中c(Fe3+)=2.0×10-12mol•L-1,則溶液中c(Cr3+)=3×10-5mol•L-1.(已知Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10-38 mol•L-1,Ksp[Cr(OH)3]=6.0×10-31 mol•L-1).
II、探究CrO3的強氧化性和熱穩定性
(4)CrO3遇有機物(如酒精)時猛烈反應以至著火.若該過程中乙醇被氧化成乙酸,CrO3被還原成綠色的Cr2(SO43.補充并配平下列反應式:
aCrO3+bC2H5OH+cH2SO4=dCr2(SO43+eCH3COOH+fR
b:c:f=1:2:3.
(5)CrO3的熱穩定性差,加熱時逐步分解,其固定殘留率隨溫度的變化如圖2所示.B點時生成固體的化學式為Cr2O3.(固體殘留率=$\frac{剩余固體的質量}{原始固體的質量}$×100%)

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

4.根據實驗室測定硫酸銅晶體(CuSO4•5H2O)結晶水含量的實驗,填寫下列空白.
(1)除需要酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗、藥匙、三腳架等儀器外,從下列儀器中選出所需儀器(用標號字母填寫)ABDF.
A.電子天平  B.研缽  C.試管夾  D.坩堝  E.蒸發皿  F.干燥器  G.石棉網
還需要的儀器是泥三角.
(2)某學生實驗后得到以下數據:
加熱前的質量加熱后的質量
W1(容器)W2(容器+晶體)W3(容器+無水硫酸銅)
第一次15.688g17.668g16.962g
第二次15.688g17.744g17.033g
請寫出結晶水x=4.81.本次實驗的相對誤差=-3.8%.
(3)該學生測定結果是偏高還是偏低?偏低.從下列選項中選出該學生產生誤差的原因可能是(填寫字母)BC.
A.加熱前稱量時容器未完全干燥  B.最后兩次加熱后的質量相差較大(大于0.001g)
C.加熱后容器未放入干燥器中冷卻 D.加熱過程中晶體有少量濺失.
(4)測定硫酸銅晶體中結晶水的含量,至少在天平上進行四次稱量,第三、四次稱量的目的是進行恒重操作,判斷達到恒重的依據是直到連續兩次稱量誤差不得超過0.001g為止.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.保護環境已成為人類的共識,人類應以可持續發展的方式使用資源,以合理的方式對廢物進行處理并循環使用.下列做法不利于環境保護的是(  )
①發電廠的煤經脫硫處理
②采用新科學技術促進煤、石油、天然氣的開采,以滿足工業發展的需求
③將煤轉化為水煤氣作燃料
④回收并合理處理聚乙烯塑料廢物
⑤汽車尾氣中含有氮氧化物,是因為汽油燃燒不充分所致,很少,不必考慮
⑥電鍍廢液經中和后直接排放 
⑦增加燃煤發電廠煙囪的高度,可以減少對大氣的污染.
A.①②④⑤B.②③⑥⑦C.②⑤⑥⑦D.①③⑥⑦

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.為了除去粗鹽中Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙,可將粗鹽溶于水,然后進行下列五項操作:①過濾 ②加過量NaOH ③加鹽酸 ④加過量Na2CO3 ⑤加過量BaCl2溶液.正確的操作順序是(  )
A.⑤④①③②B.④①②⑤③C.②⑤④①③D.①④②⑤③

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.對于反應3H2(g)+N2(g)?2NH3(g)△H<0.,達到平衡后,以下分析正確的是(  )
A.升高溫度,正反應的反應速率變快,逆反應速率變慢,平衡向正反應方向移動
B.減小反應物濃度,逆反應的速率變慢,正反應速率變快,平衡向正反應方向移動
C.增大壓強,正反應的反應速率加快,逆反應速率也加快,平衡向正反應方向移動
D.加入正催化劑,對正反應的反應速率影響更大

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同步練習冊答案
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