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【題目】金屬(M空氣電池(如圖)具有原料易得、能量密度高等優點,有望成為新能源汽車和移動設備的電源。該類電池放電的總反應方程式為:4M+nO2+2nH2O=4M(OH) n。已知:電池的理論比能量指單位質量的電極材料理論上能釋放出的最大電能。下列說法不正確的是

A. 采用多孔電極的目的是提高電極與電解質溶液的接觸面積,并有利于氧氣擴散至電極表面

B. 比較MgAlZn三種金屬空氣電池,Al–空氣電池的理論比能量最高

C. M–空氣電池放電過程的正極反應式:4Mn++nO2+2nH2O+4ne=4M(OH)n

D. M–空氣電池中,為防止負極區沉積Mg(OH)2,宜采用中性電解質及陽離子交換膜

【答案】C

【解析】

試題根據題給放電的總反應4M+nO2+2nH2O=4M(OH) n,氧氣在正極得電子,由于有陰離子交換膜,正極反應式為O2+2H2O+4e=4OH-,答案選C

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】一定條件下,對于可逆反應X(g)+3Y(g) 2Z(g),若X、Y、Z的起始濃度分別為c1、c2、c3(均不為零),達到平衡時,X、Y、Z的濃度分別為0.1 mol·L-1、0.3 mol·L-1、0.08 mol·L-1,則下列判斷正確的是(  )

A. c1∶c2=3∶1 B. 平衡時,Y和Z的生成速率之比為2∶3

C. X、Y的轉化率不相等 D. c1的取值范圍為0<c1<0.14 mol·L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在2 L密閉容器中,800℃時反應2NO(g)+O2(g) 2NO2(g)體系中,n(NO)隨時間的變化如下表:

時間/s

0

1

2

3

4

5

n(NO)/mol

0.020

0.010

0.008

0.007

0.007

0.007

(1)寫出該反應的平衡常數表達式:K=________,已知:K(300℃)>K(350℃),該反應是________反應(填“放熱”或“吸熱”)。

(2)下圖中表示NO2的變化的曲線是___,用O2的濃度變化表示從0~2 s內該反應的平均速率v=__________

(3)能說明該反應已經達到平衡狀態的是____

a.v(NO2)=2v(O2) b.容器內壓強保持不變

c.v(NO)=2v(O2) d.容器內物質的密度保持不變

(4)能使該反應的反應速率增大,且平衡向正反應方向移動的是____

a.及時分離出NO2氣體 b.適當升高溫度

c.增大O2的濃度 d.選擇高效的催化劑

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是

A. 風能、太陽能等屬于一次能源

B. XY+Z正反應吸熱則逆反應必然放熱

C. 化學反應的焓變ΔH越大表示放熱越多

D. 稀溶液中酸堿中和反應生成1 mol H2O時放熱不一定為57.3 kJ

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】乙酸乙酯廣泛用于藥物、染料、香料等工業,中學化學實驗可用a裝置來制備。

完成下列填空:

1)實驗時,通常加入過量的乙醇,原因是______________。加入數滴濃硫酸即能起催化作用,但實際用量多于此量,原因是_______________;濃硫酸用量又不能過多,原因是____________

2)飽和Na2CO3溶液的作用是_______________

3)反應結束后,將試管中收集到的產品倒入分液漏斗中,_________________,然后分液。

4)若用b裝置制備乙酸乙酯,其缺點有____________________。由b裝置制得的乙酸乙酯產品經飽和碳酸鈉溶液和飽和食鹽水洗滌后,還可能含有的有機雜質是________,分離乙酸乙酯與該雜質的方法是_______________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下表為元素周期表的一部分,請回答有關問題:

(1)⑤和⑧的元素符號是________________(填寫元素符號,下同);

(2)表中最活潑的金屬是________,非金屬最強的元素是________

(3)⑥的最高正價是________

(4)⑦和⑩單質氧化性________強(填寫元素符號);

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】短周期元素ABCDE在元素周期表中的相對位置如圖所示,其中D原子的質子數是其M層電子數的三倍,下列說法不正確的是

A. A5種正價,與B可形成6種化合物

B. 工業上常通過電解熔融態C2B3的方法來獲得C的單質

C. DE兩元素形成的化合物每種原子最外層都達到了8e穩定結構

D. 簡單離子的半徑由大到小為:E>A>B>C

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】向分別含SO32Fe2BrI0.1mol的溶液中,通入標準狀況下的Cl2,通入Cl2的體積和溶液中相關離子的物質的量關系圖正確的是

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】欲測定金屬鎂的相對原子質量,請利用如圖給定的儀器組成一套實驗裝置(每個儀器只能使用一次,假設氣體的體積可看作標準狀況下的體積)

填寫下列各項(氣流從左到右)

1)各種儀器連接的先后順序是__________________________(用小寫字母表示)

2)連接好儀器后,要進行的操作有以下幾步,其先后順序是____(填序號)

①待儀器B中的溫度恢復至室溫時,測得量筒C中水的體積為V0 mL

②擦掉鎂條表面的氧化膜,將其置于天平上稱量,得質量為w g,并將其投入試管B中的帶孔隔板上;

③檢查裝置的氣密性;

④旋開裝置A上分液漏斗的活塞,使其水順利流下,當鎂完全溶解時再關閉這個活塞,這時A中共放入水V1mL

3)根據實驗數據可算出金屬鎂的相對原子質量,其數學表達式為____

4)若試管B的溫度未冷卻至室溫,就讀出量筒C中水的體積,這將會使所測定鎂的相對原子質量數據____(偏大”“偏小無影響”)

5)仔細分析上述實驗裝置后,經討論認為結果會有誤差,于是又設計了如圖所示的實驗裝置。

裝置中導管a的作用是___

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