A. | 向NaHSO4溶液中滴加過量Ba(OH)2溶液:2H++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O | |
B. | 向碳酸氫鈉溶液中加入氫氧化鈉:HCO3-+OH-=CO2↑+H2O | |
C. | 向FeCl3溶液中加入銅片:Fe3++Cu=Fe2++Cu2+ | |
D. | 用碳酸鈉溶液吸收少量二氧化硫:2CO32-+SO2+H2O=2HCO3-+SO32- |
分析 A.氫氧化鋇過量反應生成硫酸鋇、氫氧化鈉和水;
B.二者反應生成碳酸鈉和水;
C.電荷不守恒;
D.用碳酸鈉溶液吸收少量二氧化硫反應生成亞硫酸鈉和碳酸氫鈉.
解答 解:A.向NaHSO4溶液中滴加過量Ba(OH)2溶液,離子方程式:H++SO42-+Ba2++OH-=BaSO4↓+H2O,故A錯誤;
B.向碳酸氫鈉溶液中加入氫氧化鈉,離子方程式:HCO3-+OH-=CO32-++H2O,故B錯誤;
C.向FeCl3溶液中加入銅片,離子方程式:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+,故C錯誤;
D.用碳酸鈉溶液吸收少量二氧化硫反應生成亞硫酸鈉和碳酸氫鈉,離子方程式:2CO32-+SO2+H2O=2HCO3-+SO32-,故D正確;
故選:D.
點評 本題考查了離子方程式的書寫,明確反應實質是解題關鍵,注意離子反應必須遵循客觀事實、遵循原子個數、電荷數守恒規律,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ZW Y X | B. | XYW Z | C. | YWZX | D. | ZWXY |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分散質粒子直徑都在1~100nm之間 | B. | 均能產生丁達爾效應 | ||
C. | 用漏斗過濾時濾紙上沒有濾渣留下 | D. | 均呈紅褐色 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 酸性氧化物:CO2、SO2、SiO2、NO | B. | 鹽:Na2CO3、KHCO3、Cu2(OH)2CO3 | ||
C. | 非電解質:酒精、蔗糖、氨氣、次氯酸 | D. | 混合物:液氯、鹽酸、膽礬、氯水 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 待提純的物質 | 選用的試劑 | 操作的方法 |
A | CaO(CaCO3) | 水 | 溶解、過濾、結晶 |
B | Cu(CuO) | 稀鹽酸 | 溶解、過濾、洗滌、干燥 |
C | CuSO4(H2SO4) | 氫氧化鈉溶液 | 過濾 |
D | ZnSO4(CuSO4) | Zn(OH)2 | 溶解、過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 可用丁達爾效應區分溶液和膠體 | |
B. | 膠體能透過半透膜,但不能透過濾紙 | |
C. | Fe(OH)3膠體的電泳實驗說明了膠體粒子帶有電荷 | |
D. | 江河入海口三角洲的形成,通常與膠體的性質有關 |
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