| A． | ①④⑥⑦ | B． | ④⑥⑧ | C． | ①②④⑤ | D． | ④⑥ |
分析 一般來說，非金屬之間形成共價鍵，化學變化中、電離均破壞化學鍵，以此來解答．
解答 解：①碘升華，為物理變化，只破壞分子間作用力，故不選；
②溴蒸氣被木炭吸附，為物理變化，只破壞分子間作用力，故不選；
③酒精溶于水，不發生電離，為物理變化，只破壞分子間作用力，故不選；
④HCl氣體溶于水，H-Cl共價鍵斷裂，發生電離，故選；
⑤冰融化，為物理變化，只破壞分子間作用力，故不選；
⑥NH4Cl分解生成氨氣和HCl，離子鍵、共價鍵均破壞，故選；
⑦氫氧化鈉熔化，發生電離生成鈉離子和氫氧根離子，只破壞離子鍵，故不選；
⑧（NH4）2SO4溶于水，發生電離生成銨根離子和硫酸根離子，只破壞離子鍵，故不選；
故選D．
點評 本題考查化學鍵，為高頻考點，把握化學鍵的形成及判斷的一般規律為解答的關鍵，側重分析與應用能力的考查，注意常見物質中的化學鍵，題目難度不大．
科目：高中化學 來源： 題型：填空題
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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題
| A． | 13C和14C屬于同一種元素，它們互為同位素 | |
| B． | 1H和2H是不同的核素，它們的化學性質基本相同 | |
| C． | 14C和14N的質量數相等，它們的中子數不等 | |
| D． | 6Li和7Li的電子數相等，中子數也相等 |
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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題
| A． | NO與O2在反應生成NO2 | B． | 硝酸工廠用NH3氧化制NO | ||
| C． | 雷雨時空氣中的N2轉化為NO | D． | 由NH3制碳酸氫銨和硫酸銨 |
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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題
| A． | 16O、18O互為同位素 | |
| B． | 金剛石和石墨互為同素異形體 | |
| C． | 分子式符合通式CnH2n+2且 n 值不同的兩種烴互為同系物，而分子式符合通式CnH2n且 n 值不同的兩種烴不一定互為同系物 | |
| D． |  互為同分異構體 |
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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題
| A． | 實驗室用裝置①制取氨氣 | |
| B． | 裝置②中X若為四氯化碳，可用于吸收氨氣，并防止倒吸 | |
| C． | 裝置③可用于制備氫氧化亞鐵并觀察其顏色 | |
| D． | 裝置④b口進氣可收集CO2等氣體 |
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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題
| A． | 使用容量瓶配制溶液時，俯視液面定容后所得溶液的濃度偏低 | |
| B． | 過濾時，玻璃棒靠在三層濾紙邊沿稍下方 | |
| C． | 在鍍件上電鍍銅時，可用金屬銅作陽極 | |
| D． | 在用Fe（OH）3膠體溶液做電泳實驗時，陰極區紅色加深，可知Fe（OH）3膠體粒子帶正電荷 |
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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題
| A． | pH=1的NaHSO4溶液：c（H+）=c（SO42-）+c（OH-） | |
| B． | 含有AgCl和AgI固體的懸濁液：c（Ag+）＞c（Cl-）=c（I-） | |
| C． | CH3COONa和CaCl2混合溶液：c（Na+）+c（Ca2+）=c（CH3COO-）+c（CH3COOH）+2c（Cl-） | |
| D． | 0.1 mol/L Na2C2O4與0.1 mol/L HCl溶液等體積混合（H2C2O4為二元弱酸）：2c（C2O42-）+c（HC2O4-）+c（OH-）=c（Na+）+c（H+） |
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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題
| A． | 標準狀況下1mol的水所占的體積約為22.4L | |
| B． | 標準狀況下2g H2所占的體積約為22.4L | |
| C． | 常溫常壓下1mol的水所占的體積約為22.4L | |
| D． | 常溫常壓下2g H2所占的體積約為22.4L |
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