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化學與社會可持續發展密切相關。下列做法不合理的是

A.CO2合成可降解的聚碳酸酯類塑料,實現“碳循環”
B.提倡步行、騎自行車、乘公交車等“低碳”出行方式
C.將廢電池深埋,防止重金屬污染
D.開發利用各種新能源,減少對化石燃料的依賴,可以降低空氣中PM2.5的含量

C

解析試題分析:A、聚碳酸酯可降解,實現“碳循環”,正確;B、步行、騎自行車、乘公交車等能減小碳排放,正確;C、廢電池深埋,能造成土壤污染及地下水污染,錯誤;D、PM2.5主要來自化石燃料的燃燒,正確。
考點: 化學與STSE

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:單選題

“綠色化學”主要內容之一是指從技術和經濟上設計可行的化學反應,使原子充分利用,不產生污染物。若以銅為原料制取硫酸銅或硝酸銅,下列設計符合“綠色化學”思想的方法是

A.制CuSO4:Cu + 2H2SO4(濃)CuSO4 + SO2↑+ 2H2O
B.制CuSO4:2Cu + O22CuO,CuO+H2SO4(稀)=CuSO4+H2O
C.制Cu(NO3)2:Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O
D.制Cu(NO3)2:3Cu + 8HNO3(稀) = 3Cu(NO3)2 + 2NO↑+ 4H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列說法正確的是

A.目前,我國城市環境污染中的大氣污染物包括SO2、NO2、CO、煙塵等
B.石油的分餾、煤的干餾都是化學變化
C.赤潮、白色污染、綠色食品中的“赤”“白”“綠”均指相關物質的顏色
D.綠色化學的核心是應用化學原理對環境污染進行治理

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

2012年世界環境日中國主題是:綠色消費,你行動了嗎?下列做法不符合該主題的是

A.開發利用太陽能、生物質能等清潔能源
B.推廣垃圾的分類回收,研發各種材料再生技術
C.減少對化石燃料的依賴,有效降低PM2.5對環境的污染
D.充分開發利用純天然纖維,停止使用各種化學合成材料

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

節約資源和保護環境是每個公民應具備的素質。下列說法不正確的是

A.提倡用植物及其廢棄物制備乙醇,生產乙醇汽油
B.利用太陽能、風能和核能等能源替代化石能源,有利于實現低碳經濟
C.氫能是清潔能源,工業上用電解水法制備大量氫氣符合節能減排理念
D.垃圾應該分類處理變廢為寶,而不應該焚燒或深理

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

化學與生活生產、環境保護、資源利用、能源開發等密切相關。下列說法不正確的是(   )

A.實施“雨污分流”工程,可提高水資源的利用率
B.煤的氣化、液化是使煤變成清潔能源的有效途徑
C.綠色化學的核心是應用化學原理對環境污染進行治理
D.合理開發利用可燃冰(固態甲烷水合物)有助于緩解能源緊缺

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

2013年元月,包括開封在內的多個地區發生持續霧霾天氣,“PM2.5”數據監測納入公眾視野。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米(1微米=10-6米)的可入肺的有害顆粒。下列有關說法中不正確的是

A.PM2.5在空氣中形成了氣溶膠
B.PM2.5表面積大能吸附大量的有毒、有害物質
C.研制開發燃料電池汽車,降低機動車尾氣污染,某種程度可以減少PM2.5污染
D.PM2.5主要來自工業生產、汽車尾氣排放等過程中經過燃燒而排放的殘留物,大多含有重金屬等有毒物質

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

隨著上海工農業生產的發展和城市居民生活水平的提高,環境污染日趨嚴重。每天有大量的工業廢水和生活污水排入黃浦江;農村養殖、耕作方式發生了改變,豬飼料由“水花生”等天然飼料轉變為人工復合飼料。農作物施肥由人畜糞尿變成以化肥為主,而大量的人畜糞尿也被倒入河流,造成黃浦江水體嚴重污染,生態平衡嚴重失調。請根據以上資料分析:
(1)造成黃浦江水污染的主要原因是                               
(2)造成黃浦江水域“水花生”大量生長繁殖的元兇是
                  ;②                                
(3)控制黃浦江水體污染的根本措施是                                      

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

天然維生素P(結構簡式如圖)存在于槐樹花蕾中,它是一種營養增補劑。關于維生素P的敘述錯誤的是   (  )。

A.可以和溴水反應
B.可用有機溶劑萃取
C.分子中有三個苯環
D.1 mol維生素P可以和4 mol NaOH反應

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同步練習冊答案
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