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某化學興趣小組利用細廢鐵屑制取FeCl3?6H2O晶體。主要步驟如下:

①洗凈后的廢鐵屑放在燒杯內,用過量的工業鹽酸浸泡至不再產生氣泡,過濾;

②按下圖組裝儀器,并檢查裝置的氣密性,然后將①得到的濾液放入試劑瓶B中;

③將石墨電極X、Y連接上直流電源,通電,待FeCl2全部被氧化后,斷開電源;

④試劑瓶B中的溶液經過一系列實驗操作,可得到FeCl3?6H2O晶體。

請回答下列問題:

(1)A中的X極應連接電源的          極,

A中發生反應的化學方程式是                                                

    B中溶液顏色的變化是                                                     

B中反應的離子方程式是                                 

(2)燒杯C中應盛放的試劑是           

其作用是                                                                

(3)試劑瓶B中的溶液由步驟④制得FeCl3?6H2O晶體,步驟④需要進行的實驗操作依次是(填序號)           

A.蒸發濃縮    B.洗滌      C.過濾    D.冷卻結晶

(4)在整個實驗過程中,鹽酸必須保持過量,主要原因是                          

                                                                            

(1)負;  ,由淺綠色變為棕黃色,

     

(2)NaOH溶液;  吸收Cl2

(3)A   D    C    B

(4)抑制Fe3+水解

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

Ⅰ.如圖1所示為某化學興趣小組設計的乙醇催化氧化并驗證氧化產物的實驗裝置(圖中加熱儀器,鐵架臺等均未畫出).圖中:A為無水乙醇(沸點78℃),B為繞成螺旋狀的細銅絲,C為無水CuSO4粉末,D為堿石灰,F為新制的堿性Cu(OH)2懸濁液.
(1)在上述裝置中,實驗時需加熱的儀器為(填代號A、B、C、D、E、F)
E、A、B、F
E、A、B、F

(2)為使A中乙醇平穩氣化成乙醇蒸汽,常采用的方法是
水浴加熱
水浴加熱

(3)實驗過程中銅網出現紅色和黑色交替的現象,請寫出黑色固體變為紅色時,發生反應的化學方程式
CH3CH2OH+CuO
加熱
CH3CHO+Cu+H2O
CH3CH2OH+CuO
加熱
CH3CHO+Cu+H2O

(4)能證明乙醇反應后產物的實驗現象是
F中產生紅色沉淀
F中產生紅色沉淀
,F處發生反應的化學方程式為
CH3CHO+2Cu(OH)2
加熱
CH3COOH+Cu2O+2H2O
CH3CHO+2Cu(OH)2
加熱
CH3COOH+Cu2O+2H2O

Ⅱ.另一課外活動小組利用圖2裝置進行乙醇的催化氧化實驗并制取乙醛,圖中鐵架臺等裝置已略去,粗黑線表示乳膠管.請填寫下列空白:
(1)實驗時,先加熱玻璃管乙中的鍍銀銅絲,約1分鐘后鼓入空氣,此時銅絲即呈紅熱狀態.若把酒精燈撤走,控制一定的鼓氣速度,銅絲能長時間保持紅熱直到實驗結束.乙醇的催化氧化反應是
放熱
放熱
反應(填“放熱”或“吸熱”).
(2)若試管丁中用水吸收產物,則要在導管乙、丙之間接上戊裝置,其連接方法是(填戊裝置中導管代號):乙接
b、a
b、a
接丙;若產物不用水吸收而是直接冷卻,應將試管丁浸在
冰水
冰水
中.

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2009?宿遷二模)實驗化學實驗室通常用粗鋅和稀硫酸反應制氫氣,因此在制氫廢液中含有大量的硫酸鋅.同時,由于粗鋅中還含有鐵等雜質,使得溶液中混有一定量的硫酸亞鐵,為了充分利用制氫廢液,常用其制備皓礬(ZnSO4?7H2O).某校化學興趣小組的同學以制氫氣的廢液為原料來制取皓礬并探究其性質.
(1)制備皓礬的實驗流程如圖所示.

已知:開始生成氫氧化物沉淀到沉淀完全的pH范圍分別為:
Fe(OH)3:2.7一3.7
Fe(OH)2:7.6一9.6
Zn(OH)2:5.7一8.0 
試回答下列問題:①加入的試劑①,供選擇使用的有:氨水、NaClO溶液、20%的H2O2、濃硫酸、濃硝酸等,應選用
20%的H2O2
20%的H2O2
,其理由是
將制氫廢液中的Fe2+氧化成Fe3+,同時避免引入新的雜質
將制氫廢液中的Fe2+氧化成Fe3+,同時避免引入新的雜質

②加入的試劑②,供選擇使用的有:Zn粉、ZnO、Zn(OH)2、ZnCO3、ZnSO4等,應選用
ZnO、Zn(OH)2、ZnCO3
ZnO、Zn(OH)2、ZnCO3
,其理由是
調節溶液PH到3.7,使鐵離子沉淀,同時不引入新的雜質
調節溶液PH到3.7,使鐵離子沉淀,同時不引入新的雜質
 
③從晶體1→晶體2,該過程的名稱是
重結晶
重結晶

④在得到皓礬時,向晶體中加入少量酒精洗滌而不用水的原因是
為了沖洗掉晶體表面的雜質離子;防止晶體溶解,影響產率
為了沖洗掉晶體表面的雜質離子;防止晶體溶解,影響產率

(2)探究ZnSO4?7H2O的性質
⑤稱取28.7g ZnSO4?7H2O研細后置于坩堝中小心加熱,測得殘留固體的質量與溫度的對應數據見下表:
溫度(℃) 60 240 930 1000
殘留固體質量(g) 19.7 16.1 8.1 8.1
試寫出ZnSO4?7H2O加熱到1000℃時的反應方程式
ZnSO4?7H2O
 1000℃ 
.
 
ZnO+SO3+7H2O
ZnSO4?7H2O
 1000℃ 
.
 
ZnO+SO3+7H2O
. 
⑥取少量ZnSO4?7H2O配成溶液向其中逐滴加入NaOH溶液,發現先產生白色沉淀后又逐漸溶解;若改用氨水得到相同的現象.查資料知,氫氧化鋅與氫氧化鋁均有兩性,且鋅離子可與氨水形成絡合離子[Zn(NH34]2+.則Zn(OH)2沉淀中加入NaOH溶液和加氨水均得到無色溶液的離子反應方程式為:
Zn(OH)2+2OH-=ZnO22-+2H2O
Zn(OH)2+2OH-=ZnO22-+2H2O
(任寫一個).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

實驗化學實驗室通常用粗鋅和稀硫酸反應制氫氣,因此在制氫廢液中含有大量的硫酸鋅.同時,由于粗鋅中還含有鐵等雜質,使得溶液中混有一定量的硫酸亞鐵,為了充分利用制氫廢液,常用其制備皓礬(ZnSO4?7H2O).某校化學興趣小組的同學以制氫氣的廢液為原料來制取皓礬并探究其性質.
(1)制備皓礬的實驗流程如圖所示.

已知:開始生成氫氧化物沉淀到沉淀完全的pH范圍分別為:
Fe(OH)3:2.7一3.7
Fe(OH)2:7.6一9.6
Zn(OH)2:5.7一8.0
試回答下列問題:①加入的試劑①,供選擇使用的有:氨水、NaClO溶液、20%的H2O2、濃硫酸、濃硝酸等,應選用______,其理由是______
②加入的試劑②,供選擇使用的有:Zn粉、ZnO、Zn(OH)2、ZnCO3、ZnSO4等,應選用______,其理由是______
③從晶體1→晶體2,該過程的名稱是______.
④在得到皓礬時,向晶體中加入少量酒精洗滌而不用水的原因是______.
(2)探究ZnSO4?7H2O的性質
⑤稱取28.7g ZnSO4?7H2O研細后置于坩堝中小心加熱,測得殘留固體的質量與溫度的對應數據見下表:
溫度(℃)602409301000
殘留固體質量(g)19.716.18.18.1
試寫出ZnSO4?7H2O加熱到1000℃時的反應方程式______.
⑥取少量ZnSO4?7H2O配成溶液向其中逐滴加入NaOH溶液,發現先產生白色沉淀后又逐漸溶解;若改用氨水得到相同的現象.查資料知,氫氧化鋅與氫氧化鋁均有兩性,且鋅離子可與氨水形成絡合離子[Zn(NH34]2+.則Zn(OH)2沉淀中加入NaOH溶液和加氨水均得到無色溶液的離子反應方程式為:______(任寫一個).

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科目:高中化學 來源: 題型:

某學校化學興趣小組欲探究鈉、鉀與空氣中的氧氣反應的劇烈程度,并且想利用微型化學實驗這種實驗手段進行實驗。

①[實驗用品]:玻璃管(直徑6-10mm,長100mm)、試管夾、小刀、鑷子、濾紙、鈉、細玻璃棒。還需要哪些實驗儀器       _________________       

②[實驗方法]:學生甲、乙分別用小刀切取黃豆粒大小的一塊鈉(鉀),并用濾紙吸干其表面的煤油,手持玻璃管,將玻璃管口扣壓到鈉塊(或者鉀塊)上,稍微向下用力,使鈉(鉀)塊進入玻璃管;用細玻璃棒將鈉(鉀)塊推送到玻璃管中間部位;然后用試管夾夾持裝有鈉(鉀)塊的玻璃管,在酒精燈火焰上加熱鈉(鉀)塊所在部位,直至鈉(鉀)塊時隱時現地燃燒時,則停止加熱。可甲、乙兩位同學發現鈉、鉀在空氣中燃燒劇烈程度并沒有很大差別,請你幫助他們分析實驗失敗的原因:     ___     。

③[實驗改進]:學生乙認真分析實驗失敗的原因后,又重復了上述實驗步驟,但在加熱至鈉(鉀)熔化后,立即用洗耳球向玻璃管內鼓入空氣,可以觀察到玻璃管內的鈉(鉀)塊燃燒,且                 的燃燒明顯的劇烈。

④[思考]:你能用其它的實驗方法探究鈉、鉀與空氣中的氧氣反應的劇烈程度嗎?

                                                                  。

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