取兩份鋁片，第一份與足量鹽酸反應，第二份與足量燒堿溶液反應，同溫同壓下放出相同體積的氣體，則兩份鋁片的質量之比為
A．1:1
B．2:3 C．3:2 D．1:6
智慧小復習系列答案科目：高中化學 來源：2016-2017學年廣東省高二上期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題
有關常溫下pH均為3的醋酸和硫酸的說法正確的是
A．兩種溶液中，由水電離出的氫離子濃度均為1×10－11 mol/L
B．分別加水稀釋100倍后，兩種溶液的pH仍相同
C．醋酸中的c(CH3COO－)和硫酸中的c(SO42-)相等
D．分別加入足量鋅片，兩種溶液生成H2的體積相同
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科目：高中化學 來源：2016-2017學年河北省高二上期中化學卷（解析版） 題型：實驗題
實驗室中有一未知濃度的稀鹽酸，某學生為測定鹽酸的濃度在實驗室中進行如下實驗．請你完成下列填空：
Ⅰ．配制100mL 0.10mol/L NaOH標準溶液．
Ⅱ．取20.00mL待測稀鹽酸放入錐形瓶中，并滴加2～3滴酚酞溶液作指示劑，用的標準NaOH溶液進行滴定．重復上述滴定操作2～3次，記錄數據如下．
實驗編號 | NaOH溶液的濃度（mol/L） | NaOH溶液的體積（mL） | 待測鹽酸溶液的體積（mL） |
1 | 0.10 | 20.00 | |
2 | 0.10 | 22.46 | 20.00 |
3 | 0.10 | 22.54 | 20.00 |
（1）第1次實驗滴定前液面在0刻度，滴定后如圖所示，則第一次實驗滴定完用去NaOH溶液的體積記錄為_________mL。滴定達到終點的現象是_____________________。
（2）根據上述數據，可計算出該鹽酸的濃度為___________。
（3）在上述實驗中，下列操作會造成測定結果偏高的有___________
A．滴定終點時俯視讀數
B．酸式滴定管使用前，水洗后未用待測稀鹽酸溶液潤洗
C．錐形瓶水洗后未干燥
D．配制NaOH標準溶液，定容時仰視
E．堿式滴定管尖嘴部分有氣泡，滴定后消失
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科目：高中化學 來源：2016-2017學年河北省高二上期中化學卷（解析版） 題型：選擇題
已知反應：2CO(g)=2C(s)+O2(g)。設△H和△S不隨溫度而變，下列說法中正確的是
A．低溫下是能自發進行 B．高溫下能自發進行
C．低溫下不能自發進行，高溫下能自發進行 D．任何溫度下都不能自發進行
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科目：高中化學 來源：2016-2017學年吉林省高一上期中化學卷（解析版） 題型：填空題
在反應：3Cu+□HNO3(稀)═3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O中，請填寫□中的數字是 。銅是該反應的 劑，若有19.2g銅被氧化，參加反應的HNO3的物質的量是 mol，被還原的HNO3的物質的量是 mol，轉移電子的數目為 （用NA表示）。用單線橋標出該反應中電子轉移的方向和數目： 。
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科目：高中化學 來源：2016-2017學年吉林省高一上期中化學卷（解析版） 題型：選擇題
下列反應的離子方程式正確的是
A．碳酸鈣和稀鹽酸反應：CO32－+2H+═H2O+CO2↑
B．鐵粉和稀硫酸反應：2Fe+6H+═
2Fe3++3H2↑
C．向澄清石灰水中通入少量CO2：Ca2++2OH﹣+CO2═CaCO3↓+H2O
D．硫酸銅溶液和氫氧化鋇溶液混合：SO42－+Ba2+═BaSO4↓
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科目：高中化學 來源：2016-2017學年吉林省高一上期中化學卷（解析版） 題型：選擇題
“納米材料”是指粒子粒度在幾納米到幾十納米的材料，如將“納米材料”分
散到液體分散劑中，所得混合物具有的性質是
A．能全部透過半透膜 B．有丁達爾效應
C．所得液體一定能導電 D．所得物質一定為濁液
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科目：高中化學 來源：2016-2017學年吉林省高二上期中化學卷（解析版） 題型：選擇題
下列烷烴在光照條件下與氯氣反應，只生成一種一氯代物的有
A．2﹣甲基丙烷 B．異戊烷
C．2，2﹣二甲基丁烷 D．2，2﹣二甲基丙烷
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科目：高中化學 來源：2016-2017學年江蘇省高一上期中化學卷（解析版） 題型：實驗題
實驗室用密度為1.25 g·mL－1，質量分數為36.5%的濃鹽酸配制240 mL 0.1 mol·L－1的鹽酸，請回答下列問題：
（1）濃鹽酸的物質的量濃度為 。
（2）配制240 mL 0.1 mol·L－1的鹽酸應量取濃鹽酸體積 mL，應選用容量瓶的規格______mL。
（3）配制時，其正確的操作順序是（用字母表示，每個字母只能用一次） 。
A．用30 mL水洗滌燒杯內壁和玻璃棒2～3次，洗滌液均注入容量瓶，振蕩
B．用量筒準確量取所需的濃鹽酸的體積，沿玻璃棒倒入燒杯中，再加入少量水（約30 mL），用玻璃棒慢慢攪動，使其混合均勻
C．將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入容量瓶中
D．將容量瓶蓋緊，振蕩，搖勻
E．改用 加水，使溶液凹液面恰好與刻度線相切
F．繼續往容量瓶內小心加水，直到液面接近刻度線 處
（4）操作A中，將洗滌液都移入容量瓶，其目的是
（5）若實驗過程中出現如下情況如何處理？
①加蒸餾水時不慎超過了刻度線
②向容量瓶中轉移溶液時不慎有溶液濺出
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