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如圖是制取和收集某氣體的實驗裝置,可用于

A.用Zn粒與稀HCl反應制H2

B.用大理石與稀HCl反應制CO2

C.用Cu與稀HNO3反應制NO

D.用MnO2與濃HCl反應制Cl2

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2016屆吉林省長春十一高三下考前沖刺二理綜化學試卷(解析版) 題型:實驗題

ClO2與Cl2的氧化性相近。在自來水消毒和果蔬保鮮等方面應用廣泛。某興趣小組通過圖1裝置(夾持裝置略)對其制備、吸收、釋放和應用進行了研究。

(1)儀器D的名稱是___________,安裝F中導管時,應選用圖2中的___________。

(2)打開B的活塞,A中發生反應:2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O。為使ClO2在D中被穩定劑充分吸收,滴加稀鹽酸的速度宜___________(填“快”或“慢”).

(3)關閉B的活塞,ClO2在D中被穩定劑完全吸收生成NaClO2,此時F中溶液的顏色不變,則裝置C的作用是___________。

(4)已知在酸性條件下NaClO2可發生反應生成NaCl并釋放出ClO2,該反應的離子方程式為___________,在ClO2釋放實驗中,打開E的活塞,D中發生反應,則裝置F的作用是___________。

(5)已吸收ClO2氣體的穩定劑Ⅰ和穩定劑Ⅱ,加酸后釋放ClO2的濃度隨時間的變化如圖3所示,若將其用于水果保鮮,你認為效果較好的穩定劑是___________,原因是___________。

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年江西省高一下第三次考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

分子式為C6H12O2的有機物A,能與NaHCO3溶液產生CO2。則有機物A的可能結構有

A.5種 B.6種 C.7種 D.8種

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科目:高中化學 來源:2016屆海南省高三全真模擬二化學試卷(解析版) 題型:簡答題

大氣中SO2和NOx是形成酸雨的主要物質。某地酸雨中可能含有下列離子:Na+、Mg2+、NH4+、Cl-、SO32-、SO42-、NO3-和NO2-等。某研究小組取該地一定量的酸雨,濃縮后將所得試液分成4份,進行如下實驗:第一份酸化后滴加適量的淀粉KI溶液,呈藍色;第二份滴加用鹽酸酸化的BaCl2溶液,有白色沉淀析出;第三份滴加NaOH溶液,加熱,產生的氣體能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍;第四份加入硝酸酸化的AgNO3溶液,有沉淀產生,靜置,在上層清液中滴加酸性KMnO4溶液,不褪色。已知:Ksp(Ag2SO4) = 1.20×10-5,請回答下列問題:

(1)該酸雨中肯定存在的離子有 ;肯定不存在的離子有 ,說明其不存在的理由:

(2)寫出試液中滴加淀粉KI溶液所發生反應的離子方程式:

(3)設計實驗方案,檢驗該試液中是否存在Cl-:

(4)該研究小組為了探究NO參與的硫酸型酸雨的形成,在燒瓶中充入含有少量NO的SO2氣體,慢慢通入O2,該過程中發生的化學反應有 ,再噴射適量蒸餾水即得硫酸型酸雨,說明NO的作用:

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科目:高中化學 來源:2016屆海南省高三全真模擬二化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是:

A.在100 ℃、101 kPa條件下,液態水的氣化熱為40.69 kJ· mol-1,則H2O(g)H2O(l) 的ΔH = 40.69 kJ·mol-1

B.已知MgCO3的Ksp = 6.82×10-6,則所有含有固體MgCO3的溶液中,都有c(Mg2+) = c(CO32-),且c(Mg2+)·c(CO32-)= 6.82 × 10-6

C.已知:

則可以計算出反應的 ΔH為-384 kJ·mol-1

D.常溫下,在0.10 mol·L-1的NH3·H2O溶液中加入少量NH4Cl晶體,能使NH3·H2O的電離度降低,溶液的pH減小

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科目:高中化學 來源:2016屆貴州省高三十二模理科化學試卷(解析版) 題型:填空題

(物質結構與性質)下表是元素周期表的一部分。表中所列的字母分別代表一種化學元素。

試回答下列問題:

(1)請寫出元素N的基態原子電子排布式

(2)元素B、G形成的單質熔點更高的是_ ___(填化學式),原因是____ _

(3)ME2L2常溫下為深紅色液體,能與CCl4、CS2等互溶,據此可判斷ME2L2是__________(填“極性”或“非極性”)分子。

(4)在①苯、②CH3OH、③HCHO、④CS2、⑤CCl4五種有機溶劑中,碳原子采取sp2雜化的分子有___________(填序號),CS2分子的空間構型是__________。

(5)元素N可以形成分子式為Co(NH3)5BrSO4,配位數均為6的兩種配合物,若往其中一種配合物的溶液中加入BaCl2溶液時,無明顯現象,若加入AgNO3溶液時,產生淡黃色沉淀,則該配合物的化學式為

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科目:高中化學 來源:2016屆貴州省高三十二模理科化學試卷(解析版) 題型:選擇題

在下列實驗中,不能達到目的的是 ( )

A.用金屬鈉分別與水和乙醇反應,比較水和乙醇分子中羥基氫(-OH)的活潑性.

B.用石墨作電極,電解Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液,證明金屬銅和銀的金屬活動性 .

C.用加熱法分離碘和氯化銨的混合物.

D.用檢驗Na2CO3和Na2SO4水溶液酸堿性實驗,證明碳和硫兩元素非金屬性的強弱.

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科目:高中化學 來源:2016屆廣西柳州鐵路一中高三5月月考理科化學試卷(解析版) 題型:選擇題

化學與人類生產、生活環境密切相關。下列說法正確的是

A.石油分餾、煤的氣化、煤的干餾、海水制鹽等都屬于化學變化過程

B.在牙膏中添加Na2PO3F、NaF能防治齲齒,當提供的F-濃度相等時,它們防治齲齒的作用是相同的

C.NO2、SO2、CO2、PM2.5都是空氣質量日報必須報道的大氣污染物

D.家用天然氣含有特殊氣味的主要原因是開采的天然氣未經處理就直接轉為民用燃氣

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年北大附中河南分校高一下期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列用系統命名法命名的有機物名稱正確的是( )

A.2-甲基-4-乙基戊烷 B.3,4,4-三甲基己烷

C.2,3-二乙基-1-戊烯 D.1,2,4-三甲基-1-丁醇

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