分析 A在光照條件下與氯氣發生取代反應生成B,B在氫氧化鈉醇溶液、加熱條件下發生消去反應生成C1、C2,C1、C2與溴發生加成反應生成D,D在氫氧化鈉醇溶液、加熱條件下發生消去反應生成E,E與溴可以發生1,2-加成反應生成F1,發生1,4-加成反應生成F2,則E為CH2=C(CH3)C(CH3)=CH2、F2為CH2=C(CH3)CBr(CH3)CH2Br,F1為BrCH2C(CH3)=C(CH3)CH2Br.逆推可得,D為CH3CBr(CH3)CBr(CH3)2,C2為(CH3)2C=C(CH3)2,C1為(CH3)2CHC(CH3)=CH2,據此解題.
解答 解:A在光照條件下與氯氣發生取代反應生成B,B在氫氧化鈉醇溶液、加熱條件下發生消去反應生成C1、C2,C1C2與溴發生加成反應生成D,D在氫氧化鈉醇溶液、加熱條件下發生消去反應生成E,E與溴可以發生1,2-加成反應生成F1,發生1,4-加成反應生成F2,則E為CH2=C(CH3)C(CH3)=CH2、F2為CH2=C(CH3)CBr(CH3)CH2Br,F1為BrCH2C(CH3)=C(CH3)CH2Br.逆推可得,D為CH3CBr(CH3)CBr(CH3)2,C2為(CH3)2C=C(CH3)2,C1為(CH3)2CHC(CH3)=CH2,
(1)由上述分析可知,化合物C1為(CH3)2CHC(CH3)=CH2,名稱是2,3-二甲基-1-丁烯,
故答案為:2,3-二甲基-1-丁烯;
(2)上述框圖中,反應②屬于消去反應,反應③屬于加成反應,
故答案為:消去;加成;
(3)D為CH3CBr(CH3)CBr(CH3)2,E為CH2=C(CH3)C(CH3)=CH2,由D生成E的反應方程式為,
故答案為:;
(4)根據上面的分析可知,C2為(CH3)2C=C(CH3)2,F1為BrCH2C(CH3)=C(CH3)CH2Br,
故答案為:(CH3)2C=C(CH3)2;BrCH2C(CH3)=C(CH3)CH2Br;
(5)這八種化合物中,互為同分異構體的是C1和C2、F1和F2,
故答案為:C1和C2、F1和F2.
點評 本題考查有機物的推斷,難度中等,掌握官能團的性質與轉化是關鍵,對學生的邏輯推理有一定的要求.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 直接分液 | |
B. | 加入氫氧化鈉溶液后,充分振蕩,靜置后分液 | |
C. | 直接蒸餾 | |
D. | 加入過量溴水,過濾 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 一定條件下能發生加聚反應 | |
B. | 能使酸性KMnO4溶液褪色 | |
C. | 該有機物能發生加成反應但不能發生催化氧化生成醛 | |
D. | 1mol該有機物能與足量的金屬鈉反應放出0.5mol H2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 無色溶液:Ca2+、H+、Cl-、HSO3- | |
B. | 能使pH試紙呈紅色的溶液:Na+、NH4+、I-、NO3- | |
C. | Na2SO4溶液:K+、Fe3+、Cl-、NO3- | |
D. | $\frac{kW}{c({H}^{+})}$=0.1 mol/L的溶液:Na+、K+、SiO32-、NO3- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該過程中熱能轉化為化學能 | |
B. | 反應物的總能量小于生成物的總能量 | |
C. | 該過程中化學能轉化為電能 | |
D. | 反應物的總能量大于生成物的總能量 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 預期現象和結論 |
步驟1:取少量吸收液于試管中,滴加3mol.L-1 H2SO4至溶液呈酸性,然后將所得溶液分置于A、B試管中 | |
步驟2:向A試管中滴加1-2滴0.01mol.L-1KMnO4溶液. | 溶液呈淺紫色,則證明不存在SO32-, 則證明不存在SO32-. |
步驟3:向B試管中滴加1-2滴淀粉-KI溶液. | 溶液不變藍色, 則證明不存在ClO-. |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 正丁烷的燃燒熱為-2878kJ•mol-1 | |
B. | 正丁烷分子所具有的能量大于異丁烷分子 | |
C. | 等量的異丁烷分子中碳氫鍵比正丁烷的多 | |
D. | 異丁烷轉化為正丁烷的過程是一個放熱過程 |
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