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【題目】X、Y、Z、W是原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素。Y的單質(zhì)經(jīng)常作為保護氣;由Z、W形成的一種化合物可與X、W形成的化合物反應(yīng),生成淡黃色固體。下列推斷正確的是

A. Y的最簡單氫化物的熱穩(wěn)定性比Z的強

B. 在同周期元素中,W的最高價氧化物對應(yīng)的水化物的酸性最強

C. 含W的鹽溶液可能呈堿性

D. 簡單離子半徑:X<Y<Z<W

【答案】C

【解析】分析:X、Y、Z、W是原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素。由Z、W形成的一種化合物可與X、W形成的化合物反應(yīng),生成淡黃色固體,淡黃色固體為S,可知H2SSO2反應(yīng)生成S,則WS,XH,ZO;Y的單質(zhì)經(jīng)常作為保護氣,結(jié)合原子序數(shù)可知YN。

詳解:由上述分析可知,XH、YN、ZO、WS。A.非金屬性O>N,Y的最簡單氫化物的熱穩(wěn)定性比Z的弱,故A錯誤;B.非金屬性S<Cl,同周期元素中,Cl的最高價氧化物對應(yīng)的水化物的酸性最強,故B錯誤;C.含W的鹽溶液可能呈堿性,如亞硫酸鈉溶液水解顯堿性,故C正確;D.電子層越多,離子半徑越大,具有相同電子排布的離子中原子序數(shù)大的離子半徑小,則離子半徑為X<Z<Y<W,故D錯誤;故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從下列事實,找出不能用勒沙特列原理解釋的是

A.在溴水中存在如下平衡:Br2+H2OHBr+HBrO,當(dāng)加入NaOH溶液后顏色變淺

B.2HI(g)H2(g)+I2(g)平衡體系增加壓強使顏色變深

C.反應(yīng)CO+NO2CO2+NO,升高溫度使平衡向逆方向移動

D.反應(yīng):N2+3H22NH3,溫度過高對合成氨反應(yīng)不利

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】選擇下列實驗方法分離物質(zhì),將分離方法的序號填寫在橫線上。

A.加熱分解法 B.過濾法 C.結(jié)晶法D.萃取分液法 E.蒸餾法

1)分離飽和食鹽水與沙子的混合物______

2)分離水和汽油的混合物______

3)分離四氯化碳(沸點為76.75℃)和甲苯(沸點為110.6℃)的混合物______

4)從硝酸鉀和氯化鈉的混合溶液中獲得硝酸鉀__________

5)氧化鈣中混有少量的碳酸鈣_________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列事實中不能說明亞硝酸是弱電解質(zhì)的是(

A.導(dǎo)電能力比鹽酸弱

B.常溫下,0.1molL-1 HNO2pH>1

C.同體積、同物質(zhì)的量濃度的HNO2HCl加水稀釋至pH相同時,HNO2加入的水少

D.常溫下,0.1molL-1亞硝酸鈉溶液的pH值約為9

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 植物油通過氫化可以變成脂肪

B. 丙烯和氯乙烯均可以合成食品包裝材料

C. 苯分子的碳碳雙鍵可與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)

D. 硝酸可以使蛋白質(zhì)變黃,能用來鑒別所有的蛋白質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個體重50kg的健康人,體內(nèi)約含有2g鐵,這2g鐵在人體內(nèi)不是以單質(zhì)的形式存在,而是以Fe2+ Fe3+的形式存在.正二價鐵離子易被吸收,給貧血者補充鐵時,應(yīng)給予含Fe2+的亞鐵鹽,如硫酸亞鐵。服用維生素C,可使食物中的Fe3+還原成Fe2+,有利于人體吸收。

(1) “服用維生素C,可使食物中的Fe3+ 還原成Fe2+這句話指出,維生素C在這一反應(yīng)中作____ 劑,Fe3+具有____性;

(2) 市場出售的某種麥片中含有微量的顆粒細小的還原鐵粉,這些鐵粉在人體胃酸的作用下轉(zhuǎn)化成亞鐵鹽。此反應(yīng)的離子方程式為_________ 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某合作小組同學(xué)將銅片加入稀硝酸,發(fā)現(xiàn)開始時反應(yīng)非常慢,一段時間后反應(yīng)速率明顯加快。該小組通過實驗探究其原因。

1)該反應(yīng)的離子方程式為___________________________________________________。

2)提出合理假設(shè)。該實驗中反應(yīng)速率明顯加快的原因可能是_____________________。

A.反應(yīng)放熱導(dǎo)致溫度升高

B.壓強增大

C.生成物的催化作用

D.反應(yīng)物接觸面積增大

3)初步探究。測定反應(yīng)過程中溶液不同時間的溫度,結(jié)果如下表:

時間/min

0

5

10

15

20

25

35

50

60

70

80

溫度/℃

25

26

26

26

26

26

26.5

27

27

27

27

結(jié)合實驗?zāi)康暮捅碇袛?shù)據(jù),你得出的結(jié)論是__________________________________。

4)進一步探究。查閱文獻了解到化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)物(含中間產(chǎn)物)可能對反應(yīng)有催化作用,請根據(jù)以下實驗設(shè)計表將實驗?zāi)康难a充完整:

實驗
編號

銅片
質(zhì)量/g

0.1mol·L-1
硝酸體積/mL

硝酸銅
晶體/g

亞硝酸鈉
晶體/g

實驗?zāi)康?/span>


5

20

0

0

實驗探究_______的影響;實驗探究_______的影響。


5

20

0.5

0


5

20

0

0.5

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)溶解28.4g碳酸鈣和碳酸氫鈣的混合物,消耗1.0mol/L鹽酸500mL。灼燒等量的上述混合物,得到氧化鈣的質(zhì)量是______________

(2)Na2CO3、NaHCO3、CaONaOH組成的混和物27.2g,把它們?nèi)苡谧懔康乃谐浞址磻?yīng)后,溶液中Ca2、CO32、HCO3均轉(zhuǎn)化為沉淀,將反應(yīng)器內(nèi)水分蒸干,最后得到白色固體物質(zhì)共29g,則原混和物中Na2CO3的質(zhì)量是_____________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說法正確的是

A. 醋酸除水垢,純堿去油污都發(fā)生了化學(xué)變化

B. 碳纖維、有機玻璃都屬于有機高分子材料

C. 可燃冰是新型清潔能源,其化學(xué)式為CH4·H2O

D. 煤的氣化、液化和石油的分餾都為物理變化

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同步練習(xí)冊答案
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